【文章內(nèi)容簡介】 6090025燈與照明230307090026工程識圖240408090027機械CAD240409090028工業(yè)基礎知識2404010090029企業(yè)危機管理2404011090030證券投資基礎知識2404012090031經(jīng)濟學基礎知識2404013090032文學鑒賞2303014090033設計鑒賞2303015090034社交禮儀2303016090035健康與藥物2303017090036化妝品化學2303018090037中外建筑欣賞23030小 計10注：* 號為專業(yè)核心課程； 學生在全校共21門選修課（系內(nèi)提供的3門專業(yè)選修課和全校各系部提供的總共18門公共選修課）中選五門，共計10個學分；教學周平均學時數(shù)不含純實踐教學。序號名稱學習目標知識、技能及素質(zhì)要求1入學教育通過教育，使學生能夠初步了解大學的特點和規(guī)律，學校的歷史與發(fā)展，以及學校的相關(guān)規(guī)章制度和豐富多彩的校園文化，同時了解專業(yè)發(fā)展，明確奮斗目標，規(guī)劃大學生活，養(yǎng)成良好習慣，形成規(guī)范。通過學習此門課程，學生應了解大學的學習生活特點，明確專業(yè)方向和領域，學習學校的規(guī)章制度和日常生活規(guī)范；端正學習態(tài)度，調(diào)整學習方法，使學生形成適合自己有效的學習方法，并逐步形成良好的班風和學風；引導學生確立新的奮斗目標，并為實現(xiàn)新的目標而進行有效的大學生活規(guī)劃；逐步培養(yǎng)學生具有良好的思想道德素質(zhì)，掌握與人相處的基本技巧，成為德智體全面發(fā)展的有用人才。2軍事理論與軍事技能訓練大學生通過學習軍事理論和參加軍事技能訓練這一集思想政治教育、心理品質(zhì)培養(yǎng)、作風紀律養(yǎng)成和身體素質(zhì)鍛煉的全過程培養(yǎng)，感受人民軍隊的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風，體驗軍事化生活，掌握基本軍事理論與軍事技能，增強國防觀念、樹立國家安全意識，強化愛國主義、集體主義觀念，加強組織紀律性，促進大學生綜合素質(zhì)的提高，為校風、學風、班風建設，為中國人民解放軍訓練后備兵員和培養(yǎng)預備役軍官等方面打下堅實的基礎。通過學習此門課程，學生應了解當代軍事高技術(shù)及對未來戰(zhàn)爭的影響等基本國防知識；掌握中國人民解放軍共同條令的基本要義和技能，初步學會用辯證唯物主義和歷史唯物主義的思維方法，研究和分析各種軍事思想、軍事理論、國際戰(zhàn)略環(huán)境、國防建設與國防安全的熱點、疑點與難點的軍事問題；具有強烈的愛國熱情和建設祖國、保衛(wèi)家園的強烈責任感與歷史使命，具有良好的組織紀律觀念和勇敢頑強、堅忍不拔、吃苦耐勞、不怕困難、不畏強手、勇往直前的意志品質(zhì)，具有團結(jié)友愛、互相幫助的團體精神和集體榮譽感。3思想道德修養(yǎng)及法律基礎通過對大學生進行馬克思主義理論教育和思想品德的教育，適應大學生成長成才需要，幫助大學生科學認識人生，加強道德修養(yǎng)，樹立應有的法治觀念，成為社會主義事業(yè)的建設者和接班人。通過本門課程的學習，結(jié)合當代大學生的成長規(guī)律，幫助和指導大學生運用馬克思主義的立場、觀點和方法，解決有關(guān)人生、理想、道德、法律等方面的理論問題和實際問題，增強識別和抵制錯誤思想行為侵襲的能力；確立遠大的生活目標，培養(yǎng)高尚的思想道德情操, 增強社會主義法制觀念和法律意識，成為合格的社會主義事業(yè)的建設者和接班人。4毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論通過教學，幫助學生理解馬克思主義中國化的科學內(nèi)涵和歷史進程，理解馬克思主義中國化的三大理論成果及十六大以來的最新理論成果在指導中國革命和建設中的重要歷史地位和作用，掌握中國化馬克思主義的基本理論和精神實質(zhì)，樹立建設中國特色社會主義的堅定信念。通過本課程的學習，系統(tǒng)掌握馬克思主義中國化的理論成果，準確把握馬克思主義與時俱進的理論品質(zhì)，把握馬克思主義中國化的基本規(guī)律及基本經(jīng)驗；認識在當代中國堅持和發(fā)展馬克思主義，開辟馬克思主義發(fā)展新境界的重要意義，具有運用馬克思主義的立場觀點方法分析和解決問題的能力；具有堅定的走中國特色社會主義道路的理想信念，具有將自己培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的的一代新人。5體育通過體育與健康課程的學習，使學生增強體能，掌握基本的體育與健康知識和運動技能。通過學習培養(yǎng)學生參與體育運動的興趣，形成堅持鍛煉的習慣。同時引導學生形成積極進取、樂觀開朗的生活態(tài)度。6大學英語通過本課程的教學，使學生掌握一定的英語語言基礎知識和技能，具有一定的聽、說、讀、寫、譯的能力，能借助詞典閱讀和翻譯相關(guān)業(yè)務資料，在日常交際與業(yè)務活動中進行簡單的口頭與書面交流，并為今后進一步提高英語交際能力打下基礎。通過學習此門課程，學生應掌握扎實的英語語言基礎知識，為他們后續(xù)課程—專業(yè)英語的學習打下良好的基礎；學生應具有一定的聽、說、讀、寫、譯的能力，從而進一步培養(yǎng)學生的英語綜合應用能力，幫助學生掌握良好的英語語言學習方法，增強學生自主學習英語的能力，幫助學生提高綜合文化素養(yǎng)。7經(jīng)濟數(shù)學提高自身的數(shù)學素養(yǎng)，培養(yǎng)空間想像、數(shù)形結(jié)合、思維和簡單實際應用的能力，為學習專業(yè)課程打下基礎高等數(shù)學基本知識、學會基本微積分的計算與運用，具備經(jīng)濟數(shù)學的基本思維方式，學會從定量的角度考慮經(jīng)濟管理類的相關(guān)問題。8計算機應用基礎講授計算機文化知識和微機基本使用方法，著重計算機的基礎知識、基本概念和基本操作技能，兼顧實用軟件的使用和計算機應用領域的前沿知識，為學生熟練使用計算機和進一步學習計算機有關(guān)知識打下基礎。掌握計算機的發(fā)展及應用情況，具有軟硬件的基本知識。掌握 Windows 操作系統(tǒng)，具備基本應用能力。掌握 Word 的基本使用方法，具備進行文檔編輯、表格制作、圖片處理的能力。 掌握 Excel 的基本使用方法，具備工作簿、工作表的建立、編輯、管理能力。 掌握 PowerPoint 的基本使用方法，具備簡單幻燈片設計的能力。掌握計算機網(wǎng)絡的基本知識和 Internet 的基本概念，具備使用網(wǎng)絡瀏覽器和收發(fā)電子郵件的能力。具備利用計算機進行學習和工作的素質(zhì)。9大學生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導通過本課程的教學，使學生樹立起職業(yè)生涯發(fā)展的自主意識，樹立積極正確的人生觀、價值觀和就業(yè)觀念，把個人發(fā)展和國家需要、社會發(fā)展相結(jié)合，確立職業(yè)的概念和意識，愿意為個人的生涯發(fā)展和社會發(fā)展主動付出積極的努力。通過學習此門課程，學生應了解職業(yè)發(fā)展的階段特點；認識個人的特性、職業(yè)的特性以及社會環(huán)境；了解就業(yè)形勢與政策法規(guī)；掌握基本的勞動力市場信息、相關(guān)的職業(yè)分類知識以及創(chuàng)業(yè)的基本知識；掌握自我探索技能、信息搜索與管理技能、生涯決策技能、求職技能等，同時提高學生的各種通用技能，比如溝通技能、問題解決技能、自我管理技能和人際交往技能等。10形勢與政策通過本門課程的教學，幫助學生正確認識黨和國家面臨的形勢和任務，掌握黨的路線、方針和政策，增強實現(xiàn)改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設宏偉目標的信心和社會責任感，提高投身于建設社會主義事業(yè)的自覺性，增強愛國主義責任感和使命感，明確自身的人生定位和奮斗目標。通過學習本門課程，學生應熟悉馬克思主義形勢觀、政策觀，黨的基本理論、路線、綱領和改革措施及經(jīng)驗，我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設的形勢、任務和發(fā)展成就，當前國際形勢與國際關(guān)系的狀況、發(fā)展趨勢和我國的對外政策與政府立場；引導學生正確把握國內(nèi)國際兩個大局，從而幫助大學生開闊視野，審時度勢，緊跟時代步伐，全面正確地認識黨和國家面臨的形勢與任務，提高認識、分析、判斷形勢的能力，增強大學生民族自信