【文章內(nèi)容簡介】 重點(diǎn)技工學(xué)校，2022 年被批準(zhǔn)成為技師學(xué)院和省高技能人才實(shí)訓(xùn)基地。目前是廣州市勞動(dòng)和社會(huì)保障局屬下的六所高級(jí)技工學(xué)校和技師學(xué)院之一。自 1958 年建校至今近半個(gè)世紀(jì)以來辦學(xué)的積累與沉淀，已使學(xué)校形成較強(qiáng)的辦學(xué)實(shí)力、獨(dú)具特色的辦學(xué)風(fēng)格和教育理念，為地區(qū)和行業(yè)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)。學(xué)校目前有南、北、東等校區(qū)：南校區(qū)位于濱江中路，北校區(qū)2 / 150位于白云區(qū)鐘落潭鎮(zhèn)竹料管理區(qū)，東校區(qū)位于中山三路。全校占地面積達(dá) 109,485 平方米（ 畝） ，建筑面積目前為 111,648 平方米。學(xué)校擁有雄厚的師資隊(duì)伍，教師隊(duì)伍中具有高、中級(jí)技術(shù)職稱的占 60%以上，一體化（雙師型）教師占專業(yè)教師 96%以上。學(xué)?，F(xiàn)有在校生九千五百多人，其中高級(jí)工班和技師班的學(xué)生占 56%。學(xué)校建立起學(xué)歷教育與職業(yè)培訓(xùn)并重，中、高級(jí)技工及技師教育相銜接，高級(jí)技工與大專教育相融通的職業(yè)教育體系；形成一個(gè)包括職業(yè)教育、培訓(xùn)、技能鑒定、技術(shù)服務(wù)等多種功能為一體的教育實(shí)體。學(xué)校開設(shè)以加工制造業(yè)專業(yè)為主的五大類共二十六個(gè)專業(yè)，而且全部專業(yè)都實(shí)現(xiàn)了中、高職的銜接，許多專業(yè)已形成本校的強(qiáng)項(xiàng)專業(yè)和特色專業(yè)， “機(jī)電一體化”專業(yè)被評為廣州市技校的名專業(yè)。學(xué)校堅(jiān)持改革與創(chuàng)新，保持著不斷開拓進(jìn)取、永不滿足于現(xiàn)狀、永不停滯前進(jìn)腳步的優(yōu)良傳統(tǒng)，具有嚴(yán)格、精密、追求將工作做得最好的嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)態(tài)度與工作作風(fēng)。學(xué)校建立起適應(yīng)當(dāng)前教學(xué)與人才培養(yǎng)規(guī)格要求的，硬件先進(jìn)配套、軟件適度超前的十一大教學(xué)系統(tǒng)；建立了 ISO9001 國際質(zhì)量管理體系；建立了現(xiàn)代化的信息管理網(wǎng)絡(luò)，校園網(wǎng)絡(luò)完全覆蓋四個(gè)校區(qū)，并自行開發(fā)了學(xué)校管理軟件，基本實(shí)現(xiàn)了學(xué)校教學(xué)和管理的信息化、網(wǎng)絡(luò)化。學(xué)校長期依托行業(yè)辦學(xué)，已形成與行業(yè)、企業(yè)緊密聯(lián)系的傳統(tǒng)和優(yōu)勢。更為可貴的是：由于多年來堅(jiān)持嚴(yán)格的管理和保持良好的3 / 150校風(fēng)，使學(xué)校在社會(huì)上享有良好的聲譽(yù)，歷年招生形勢非常好，畢業(yè)生的就業(yè)單位覆蓋了廣州市和珠江三角洲的加工制造業(yè)和輕工行業(yè)，畢業(yè)生就業(yè)率超過 98%。學(xué)校多年來的辦學(xué)業(yè)績和教育質(zhì)量，受到社會(huì)各界的廣泛關(guān)注和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、國內(nèi)外同行的高度評價(jià)，已成為一所在省內(nèi)乃至國內(nèi)有一定知名度的職業(yè)技術(shù)學(xué)校。現(xiàn)已被確定要建設(shè)成為國家級(jí)示范性職業(yè)學(xué)校和廣州市高技能人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地。學(xué)校將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，充分發(fā)揮北校區(qū)啟用后的條件和優(yōu)勢，力爭在“十”期間，將我校提升為以培養(yǎng)高級(jí)技工以上職業(yè)資格的技能型人才為主，專業(yè)設(shè)置、教育教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)設(shè)施、師資隊(duì)伍都達(dá)到國內(nèi)一流水平的高級(jí)技工學(xué)院學(xué)校的組織架構(gòu)詳見下圖：4 / 150廣州市輕工高級(jí)技工學(xué)校組織架構(gòu)圖5 / 150廣州市輕工高級(jí)技工學(xué)校信息與網(wǎng)絡(luò)中心主要職責(zé)： 設(shè)計(jì)和維護(hù)校園網(wǎng)管理信息系統(tǒng)的各個(gè)功能模塊，保證管理信息系統(tǒng)的正常穩(wěn)定運(yùn)行，做好校園工作站的日常維護(hù)工作，保證工作站的正常使用，使得該系統(tǒng)可以更好的協(xié)助教職工完成辦公、教學(xué)工作，提高工作效率。 設(shè)計(jì) ISO 質(zhì)量管理體系的文件控制軟件，維護(hù)學(xué)校 ISO質(zhì)量管理平臺(tái)體系文件控制軟件，保證各個(gè)部門可以執(zhí)行相應(yīng)的操作，權(quán)限分明，運(yùn)行穩(wěn)定，大大節(jié)約了體系運(yùn)行中紙張的使用。 積極吸收先進(jìn)的計(jì)算機(jī)技術(shù)，將其應(yīng)用到校園網(wǎng)管理信息系統(tǒng)中，逐步完善校園網(wǎng)管理信息系統(tǒng)。通過校園網(wǎng)管理信息系統(tǒng)的應(yīng)用，協(xié)助和指導(dǎo)教職工制作教學(xué)課件，逐步提高教職工的計(jì)算機(jī)操作能力，提高工作效率。 負(fù)責(zé)學(xué)校多媒體課室的建設(shè)和管理工作，提供優(yōu)質(zhì)的授課環(huán)境給任課老師，使得學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中可以更直觀的學(xué)習(xí)到書本的知識(shí)，較好的掌握知識(shí)的重點(diǎn)和關(guān)鍵。. 項(xiàng)目建設(shè)方案編制依據(jù)項(xiàng)目建設(shè)方案是依據(jù)國務(wù)院《關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》 、《關(guān)于大力推進(jìn)職業(yè)教育改革與發(fā)展的決定》 ，教育部等七部委《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)職業(yè)教育的若干意見》 ，教育部《關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見》 、 《國家教育事業(yè)發(fā)展“十一五”規(guī)劃綱要》 ，教育部、財(cái)政部《關(guān)于實(shí)施國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計(jì)劃，加快高等職業(yè)教育改革與發(fā)展的意見》 ，廣州市教育局《廣州市教育科學(xué)“十一五”發(fā)展規(guī)劃》等文件和指示而編制的。當(dāng)前，中央把加快職業(yè)教育發(fā)展提高到了一個(gè)很高的程度來加6 / 150以重視。國務(wù)院下發(fā)了《關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》 ，把大力發(fā)展職業(yè)教育，加快建設(shè)適應(yīng)社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制、滿足人民群眾終身學(xué)習(xí)需要的現(xiàn)代職業(yè)教育體系，作為 “十一五”期間我國教育發(fā)展的戰(zhàn)略重點(diǎn)之一。二○○七年五月十八日，國務(wù)院同意并批復(fù)了教育部制定的《國家教育事業(yè)發(fā)展“十一五”規(guī)劃綱要》 ， 《綱要》明確提出“加快發(fā)展職業(yè)教育，深化職業(yè)教育的教育教學(xué)改革；加強(qiáng)職業(yè)教育基礎(chǔ)能力建設(shè)” 。還明確提出“加快構(gòu)建現(xiàn)代化教育體系，積極推進(jìn)學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)，加快教育信息化步伐” 。 《綱要》中關(guān)于加快教育信息化步伐的指導(dǎo)意見是：“以教育信息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化。大力發(fā)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育，建設(shè)覆蓋全國城鄉(xiāng)的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)。多形式、多渠道向全國特別是中西部農(nóng)村地區(qū)輸送優(yōu)質(zhì)教育資源，提高農(nóng)村學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，并為農(nóng)民學(xué)習(xí)實(shí)用技術(shù)服務(wù)，為農(nóng)村基層黨員和干部培訓(xùn)服務(wù)。加快普及信息技術(shù)教育，全面提高教師和學(xué)生運(yùn)用信息技術(shù)的能力，實(shí)現(xiàn)信息技術(shù)與教育教學(xué)的有機(jī)結(jié)合。加快教育管理信息化，提高教育管理水平。努力構(gòu)建教育信息化公共服務(wù)體系。繼續(xù)加強(qiáng)教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，加強(qiáng)農(nóng)村學(xué)?，F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和高校校園網(wǎng)建設(shè)，創(chuàng)建國家級(jí)教育信息化應(yīng)用支撐平臺(tái)。加快教育信息資源開發(fā)，形成國家信息教育資源服務(wù)體系。建立和完善教育信息化技術(shù)服務(wù)支撐體系。加快教學(xué)科研網(wǎng)絡(luò)、教育政務(wù)信息化、高校數(shù)字圖書館等應(yīng)用工程建設(shè)。加強(qiáng)教育信息化標(biāo)準(zhǔn)體系建設(shè)和專業(yè)人才培養(yǎng)，組織對關(guān)鍵技術(shù)問題的攻關(guān)，為教育信息化提供保障” 。廣州市教育局《廣州市教育科學(xué)“十一五”發(fā)展規(guī)劃》明確提出建設(shè)“教育強(qiáng)市”和率先基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的指導(dǎo)思想。市《規(guī)劃》的重點(diǎn)方向和領(lǐng)域其中著重提出：推進(jìn)市屬高校內(nèi)涵發(fā)展7 / 150研究及高等職業(yè)教育體系?！耙越逃畔⒒瘞?dòng)教育現(xiàn)代化” ，數(shù)字化校園，挖掘先進(jìn)的管理理念，應(yīng)用先進(jìn)的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)去整合學(xué)?，F(xiàn)有的教學(xué)、科研、管理、生活、服務(wù)等有關(guān)的資源，實(shí)現(xiàn)資源的有效配置和充分利用，實(shí)現(xiàn)校務(wù)管理和后勤服務(wù)過程的優(yōu)化、協(xié)調(diào)，從而創(chuàng)造新的教育和工作模式，提高教學(xué)、科研、管理等工作的效率、效果和效益，完成傳統(tǒng)教育模式難以實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。根據(jù)國務(wù)院《關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》 、教育部《國家教育事業(yè)發(fā)展“十一五”規(guī)劃綱要》 、廣州市教育局《廣州市教育科學(xué)“十一五”發(fā)展規(guī)劃》文件的指導(dǎo)精神，結(jié)合廣州市輕工高級(jí)技工學(xué)校信息化建設(shè)現(xiàn)狀和存在的問題，以及學(xué)校在教學(xué)和教學(xué)管理上對信息化提出的具體需求，迫切需要對學(xué)校的信息化網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施、軟件系統(tǒng)進(jìn)行擴(kuò)建與完善。. 項(xiàng)目建設(shè)目標(biāo)、規(guī)模、周期. 建設(shè)目標(biāo)1. 改造建設(shè)校區(qū)機(jī)房，提升機(jī)房環(huán)境在空氣的濕度、濕度、潔凈度等各項(xiàng)指標(biāo)要求，保障機(jī)房各部件每年 365 天、每天 24小時(shí)安全可靠運(yùn)行；加強(qiáng)機(jī)房安全監(jiān)管，預(yù)防非工作人員對機(jī)房造成的破壞，加強(qiáng)機(jī)房狀態(tài)等的遠(yuǎn)程集中監(jiān)控。2. 擴(kuò)充建設(shè)教學(xué)用電腦，以及教學(xué)用視頻工作站，提高教師教學(xué)的效率、課件質(zhì)量和教學(xué)質(zhì)量。擴(kuò)充學(xué)校多媒體課室的建設(shè)，有效調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和積極性，提高教師的教學(xué)質(zhì)量。3. 擴(kuò)充校區(qū)網(wǎng)絡(luò)的交換設(shè)備等硬件設(shè)備，使學(xué)校網(wǎng)絡(luò)資源得到8 / 150充分利用，使之更好的服務(wù)于學(xué)校的辦公、教學(xué)與學(xué)生學(xué)習(xí)。4. 建設(shè)校園應(yīng)用系統(tǒng)統(tǒng)一應(yīng)用門戶，實(shí)現(xiàn)單點(diǎn)以及 CA 認(rèn)證安全登錄；完善學(xué)校全局信息標(biāo)準(zhǔn)和開發(fā)元數(shù)據(jù)管理模塊，完善學(xué)校信息化全局信息標(biāo)準(zhǔn)和開發(fā)元數(shù)據(jù)管理模塊，創(chuàng)建全局共享主題數(shù)據(jù)庫，采用數(shù)據(jù)交換組件實(shí)現(xiàn)基于共享主題數(shù)據(jù)庫的跨部門、跨應(yīng)用系統(tǒng)的數(shù)據(jù)交換，徹底解決分布式環(huán)境下多異構(gòu)系統(tǒng)數(shù)據(jù)孤島的問題，以統(tǒng)一的方式實(shí)現(xiàn)不同系統(tǒng)異構(gòu)數(shù)據(jù)的交換和共享，實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的整合與集成，并為科學(xué)決策提供依據(jù)。5. 通過外包服務(wù)加強(qiáng)對學(xué)校硬件、網(wǎng)絡(luò)與軟件系統(tǒng)的運(yùn)行維護(hù)管理，保障信息系統(tǒng)的安全、穩(wěn)定運(yùn)行，出現(xiàn)問題能快速解決，不影響正常的教學(xué)辦公工作。6. 通過對軟硬件系統(tǒng)的操作人員和運(yùn)行維護(hù)與管理人員進(jìn)行有層次、系統(tǒng)的培訓(xùn)，提高學(xué)校工作人員的計(jì)算機(jī)水平，充分發(fā)揮校園網(wǎng)信息系統(tǒng)的效用。. 建設(shè)規(guī)模本期項(xiàng)目建設(shè)內(nèi)容涉及業(yè)務(wù)面及用戶面都比較廣泛，不僅包括硬件的投資建設(shè)，也包括軟件方面的投資建設(shè)。硬件方面包括南北校機(jī)房的建設(shè)改造、網(wǎng)絡(luò)及通信設(shè)施建設(shè)、以及多媒體課室改造與建設(shè)等；軟件方面包括校園信息管理發(fā)布系統(tǒng)、應(yīng)用門戶建設(shè)、信息標(biāo)準(zhǔn)化平臺(tái)、信息共享服務(wù)平臺(tái)建設(shè)等。9 / 150. 建設(shè)周期考慮總體規(guī)劃、分步實(shí)施的原則，我們預(yù)計(jì)整個(gè)項(xiàng)目的建設(shè)周期需要 8 個(gè)月時(shí)間。. 項(xiàng)目建設(shè)內(nèi)容一覽表本次項(xiàng)目主要建設(shè)內(nèi)容：硬件和基礎(chǔ)設(shè)施實(shí)施、系統(tǒng)開發(fā)、運(yùn)維服務(wù)等內(nèi)容，詳見下表。類別 明細(xì)類別 主要內(nèi)容描述機(jī)房建設(shè)投資機(jī)房精密空調(diào)機(jī)房狀態(tài)監(jiān)控軟件服務(wù)器和相關(guān)設(shè)備投資 視頻點(diǎn)播服務(wù)器及相關(guān)設(shè)備桌面設(shè)備投資視頻工作站 6 臺(tái)教學(xué)用手提電腦 30 臺(tái)網(wǎng)絡(luò)及通信設(shè)備投資校區(qū)核心交換機(jī) 1 臺(tái)匯聚交換機(jī) 4 臺(tái)接入交換機(jī) 20 臺(tái)無線交換機(jī)控制器 4 臺(tái)瘦 AP 40 個(gè)硬件和基礎(chǔ)設(shè)施其他硬件投資多媒體課室 60 套Led 大屏幕 10 塊學(xué)校多媒體音響設(shè)備校園電視臺(tái)非線性編輯機(jī)系統(tǒng)軟件投資視頻點(diǎn)播系統(tǒng)軟件、視頻轉(zhuǎn)換軟件、數(shù)字資源管理平臺(tái)及數(shù)字教學(xué)資源、內(nèi)容發(fā)布系統(tǒng)CMS、ESB 平臺(tái)、ETL 工具軟件軟件開發(fā)投資校園應(yīng)用系統(tǒng)統(tǒng)一應(yīng)用門戶、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范與管理10 / 150. 總投資及來源總投資預(yù)算：990 萬元整。資金來源：失業(yè)基金。. 經(jīng)濟(jì)及社會(huì)效益經(jīng)濟(jì)效益：1. 通過教學(xué)用電腦、多媒體課室的建設(shè)，有效提高課件質(zhì)量和教學(xué)效果，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性，可從整體上提高學(xué)生畢業(yè)后的就業(yè)率以及學(xué)校的名氣，對學(xué)校招生和擴(kuò)充有很大作用，從而帶來良好經(jīng)濟(jì)效益。2. 通過對網(wǎng)絡(luò)交換設(shè)備的擴(kuò)充，從而使得網(wǎng)絡(luò)資源得到充分利用，間接帶來經(jīng)濟(jì)效益。3. 通過專業(yè)的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行維護(hù)服務(wù)提供商，可以有效降低體系建設(shè)、數(shù)據(jù)整合綜合應(yīng)用管理系統(tǒng)安全軟件其他軟件投資咨詢設(shè)計(jì)項(xiàng)目建設(shè)方案、項(xiàng)目投資規(guī)劃、項(xiàng)目管理、項(xiàng)目實(shí)施保障、項(xiàng)目質(zhì)量等方面提供專業(yè)咨詢服務(wù)。項(xiàng)目監(jiān)理 項(xiàng)目監(jiān)理項(xiàng)目管理和培訓(xùn) 項(xiàng)目管理和培訓(xùn)安全服務(wù)運(yùn)行維護(hù)服務(wù)其他服務(wù)11 / 150運(yùn)行維護(hù)成本，提高運(yùn)行維護(hù)效率，保障校園網(wǎng)信息系統(tǒng)的安全、穩(wěn)定運(yùn)行，為學(xué)校間接帶來了經(jīng)濟(jì)效益。社會(huì)效益：1. 教學(xué)和管理效率大幅度提升，整體辦學(xué)水平達(dá)到全國高職院校先進(jìn)水平。2. 服務(wù)社會(huì)能力顯著增強(qiáng)，辦學(xué)宗旨進(jìn)一步彰顯。3. 示范效應(yīng)進(jìn)一步顯現(xiàn)。4. 產(chǎn)學(xué)合作的人才培養(yǎng)模式全面推開，校企合作的長效機(jī)制逐步形成。5. 學(xué)生職業(yè)能力培養(yǎng)進(jìn)一步強(qiáng)化。12 / 150第 2 章 現(xiàn)狀、必要性和需求分析. 現(xiàn)狀分析通過數(shù)字化校園網(wǎng)前期的建設(shè)，學(xué)校搭建了計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、有線電視網(wǎng)、校園廣播網(wǎng)，并實(shí)現(xiàn)了三個(gè)校區(qū)的互聯(lián)互通，同時(shí)在北校區(qū)通過 30M 的專線實(shí)現(xiàn)了與國際互聯(lián)網(wǎng)的互聯(lián)。在軟件建設(shè)方面，建設(shè)了校園教務(wù)學(xué)生管理系統(tǒng)、一卡通系統(tǒng)、網(wǎng)上輔助教學(xué)系統(tǒng)、圖書管理系統(tǒng)、財(cái)務(wù)系統(tǒng)和 OA 系統(tǒng)。在多媒體教學(xué)方面，目前已建設(shè)有 80 間多媒體課室。. 目前信息化資源清單下表是廣州市輕工高級(jí)技工學(xué)校截至目前的信息化建設(shè)詳細(xì)情況。廣州市輕工高級(jí)技工學(xué)校信息化資源存量表一、服務(wù)器設(shè)備序號(hào)品牌/型號(hào) 功能 數(shù)量 購置時(shí)間1 聯(lián)想萬全 R630 辦公自動(dòng)化 1 2 聯(lián)想萬全 R520 ISA 服務(wù)器教務(wù)服務(wù)器2 3 聯(lián)想萬全 R525 圖書館服務(wù)器防病毒服務(wù)器與域控制器2 13 / 1504 HP Proliant ML 570 文件服務(wù)器SQL Server 服務(wù)器2 2022二、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備序號(hào)設(shè)備類型 品牌/型號(hào) 數(shù)量 購置時(shí)間1 三層交換機(jī) ExtremeX450 24 口 1 20222 交換機(jī) ExtremeX150 48 口 6 20223 交換機(jī) ExtremeSummit200 24口 120224 交換機(jī) 3Com4005 刀片式 1 19985 交換機(jī) 3Com3300 24 口 3 19986 交換機(jī) H3c 24 口 33 20227 三層交換機(jī) H3c 5500 模塊化 24 口 2 20228 三層交換機(jī) cisco3550 24 口 1 19999 三層交換機(jī) ATI4008 刀片式 1 202210 交換機(jī) ATIRapier48i 48 口 4 202211 路由器 Cisco 2620 1 202212 路由器 Cisco 1700 1 202213 交換機(jī) 24 口接入交換機(jī) 10 2022三、網(wǎng)絡(luò)安全設(shè)備序號(hào)設(shè)備類型 品牌/型號(hào) 數(shù)量 購置時(shí)間1 防火墻 天融信 FW4000 1 20222 殺毒軟件 驅(qū)逐艦 1 20223 用戶監(jiān)控 企智通 1 2022四、機(jī)房設(shè)備序號(hào)設(shè)備類型 品牌/型號(hào) 數(shù)量 購置時(shí)間1 存儲(chǔ)設(shè)備 Neocean Ex1000 1 202214 / 1502 存儲(chǔ)設(shè)備 Compaq RAID ARRAY 41001 20223 不間斷電源 APC M