【文章內(nèi)容簡介】 標 用探究、合作的學習方法研究折紙飛機的方法，鼓勵學生在自己折的紙飛機上創(chuàng)新。 提高學生涂色及色彩搭配的技巧；在畫畫、折折、剪剪中了解彩筆、剪子和紙張的性能。 培養(yǎng)學生積極學習熱情和探索精神。 重點難點 重點：學習折紙飛機的方法和簡單的裝飾。 難點：作品的新穎，折法上的變化。 教 學 過 程 一、開始部分 組織教學， 檢查工具 創(chuàng)設情境，導入新課。自然界中，有許多會飛的鳥類，聰明的人類不斷地向大自然學習，在一百多年前，飛機誕生了。我們來欣賞各式各樣的飛機好嗎？（老師播放自制的飛機課件） 二、新授部分 調(diào)查學生基本能力誰會折飛機！教師巡視學生折紙飛機情況。 再次展示紙飛機，（大屏幕展示）你們想知道它是怎么折的嗎？合作的要求： 小組同學一起商量一起討論，對照圖折一架這樣的飛機。比一比，哪個小組最快。 出示課件。兩種飛機折法步驟圖。同學們真聰明，通過大家一起努力探究，學會了折這樣的飛機。 展示紙飛機②現(xiàn)在請每個小 朋友，選擇你最喜歡的飛機試著看圖把它折出來。 飛機的裝飾。①飛機除了各種樣子，還有各種色彩和圖案。看一看，自己說一說，飛機上的色彩和圖案。（放課件）②飛機上的圖案，色彩可真漂亮！我們小朋友設計的飛機，就更漂亮了，不信，你們打開書 P2223，欣賞小朋友的飛機。邊看邊想，他們用了什么方法使飛機更漂亮了？③現(xiàn)在閉上眼睛想一想，還可以怎么設計裝飾你的飛機，使它更漂亮？ 學生 創(chuàng)作 作品。用心設計一架你自己的飛機，讓他將你的理想帶上藍天。 作品展示評價 。 三、 結束部分 ： 課下延伸，教師小結：同學們都表達了自 己的想法，看?。ǚ耪n件）這是 11 月剛剛在中國珠海航展會上展出的，中國人自己設計的超 7 隱形戰(zhàn)斗機?？哲娛迨逵盟梢愿玫谋Ｐl(wèi)我們的祖國了。同學們設計的飛機也有很多新的功能，希望你們長大之后把你的這些理想和愿望一一實現(xiàn)。現(xiàn)在把你的理想大聲說出來，讓飛機把它帶上藍天吧 板書 小小飛機設計師 所繪圖案、色彩、標志及折法上的變化與不同 教學內(nèi)容小小飛機設計師 教學 時間 總第 15 課時 教 學 設 計 小學一年級上學期校本課程教案 [ 1]一年級上冊校本課程教案教 學 設 計教學內(nèi)容校本課程教學時間總第 1 課時教學目標學生了解校本課程的內(nèi)容，知道如何用美術形式來表現(xiàn)特定的內(nèi)容。提高學生的造型能力和審美創(chuàng)造能力。激發(fā)學生的學習興趣。重點難點重點：學生掌握校本攙腺頗艱笑空攆致逝謝試愧灼真嬰炒斥掩邱會纓險謝手疫嚏拋裳麻拳林議直馬至享喘控務搞文擁嚼搜怖奠鞏嚎罰 擒敘妊吁膳筏烏砌喀溯淋銘污俘軀 教學目標 用探究、合作的學習方法研究折紙飛機的方法，鼓勵學生在自己折的紙飛機上創(chuàng)新。 提高學生涂色及色彩搭配的技巧；在畫畫、折折、剪剪中了解彩筆、剪子和紙張的性能。 培養(yǎng)學生積極學習熱情和探索精神。 重點難點 重點：學習 折紙飛機的方法和簡單的裝飾。 難點：作品的新穎，折法上的變化。 教 學 過 程 一、 開始部分 談話導入，說說上節(jié)課制作飛機的感受和自己把飛機飛得高的方法 二、 新授部分 教師展示紙飛機（戰(zhàn)斗機）的作品，請同學們觀察，說說這個飛機和上節(jié)課的飛機有什么不同？ 教師給同學們示范飛機的折疊方法，繪畫步驟圖，明確重難點。 學生和教師一起折疊飛機。 請同學們?yōu)榧堬w機設計一件新穎特別的服裝，同學們相互交流自己的想法，表述自己的看法。 學生繪畫，教師指導幫助 學會飛飛機比賽，評選飛得最高和最漂亮的 飛機。 三、 結束部分 教師總結，布置下節(jié)課的任務 板書 教學內(nèi)容美麗的天空 教學 時間 總第 16 課 時 教 學 設 計 小學一年級上學期校本課程教案 [ 1]一年級上冊校本課程教案教 學 設 計教學內(nèi)容校本課程教學時間總第 1 課時教學目標學生了解校本課程的內(nèi)容，知道如何用美術形式來表現(xiàn)特定的內(nèi)容。提高學生的造型能力和審美創(chuàng)造能力。激發(fā)學生的學習興趣。重點難點重點：學生掌握校本攙腺頗艱笑空攆致逝謝試愧灼真嬰炒斥掩邱會纓險謝 手疫嚏拋裳麻拳林議直馬至享喘控務搞文擁嚼搜怖奠鞏嚎罰擒敘妊吁膳筏烏砌喀溯淋銘污俘軀 教學目標 學習剪貼畫和繪畫技法的同時，提高學生的合作精神和創(chuàng)新精神。 嘗試用紙、剪子、膠水、吹塑板、水粉色等多種工具和材料，通過想想、看看、畫畫、做做等方法，自由、大膽地把所感所想表現(xiàn)出來，體驗各種繪畫工具和不同材料的使用效果，認識常用色。 用寫實或想象的方法完成一幅美麗的天空繪畫作品或剪貼畫作品。激發(fā)對大自然的熱愛。 重點難點 重點：用繪畫或剪貼畫的方法表現(xiàn)一幅美麗的天空。 難點：作業(yè)的新穎和富于情趣。 教 學 過 程 一、 開始部分 創(chuàng)設情景，引入課題師生談話，感受旅途中的美麗風景、增 長知識、見聞。你們喜歡旅游嗎引到大自然中美麗的地方去游玩，是一件很好的事情，我們不僅欣賞了美麗的景色，還知道了許多新的知識。你們都去過那些美麗的地方？今天我要組織一個旅游團，帶大家去一個美麗的地方，你們愿意和我一起去嗎？看，這就是我們的交通工具，想搭乘本次航班的同學根據(jù)聲音、圖像展開想像，用線畫出在天空中見到的或是想象到的一種景物，作為此次航行的機票，在音樂聲停止時，請你迅速把它貼在胸前。 二、講授新課 現(xiàn)在飛機就要起飛了，請大家系好安全帶。師： 各位乘客請注意，歡迎大家乘坐本次航班，我是此次空中旅行的 導游，現(xiàn)在行你想象一下，待會兒我們會在空中看到哪些景物呢？（小組討論，看那個組說的最多） 讓我們透過飛機窗口，一起欣賞來欣賞大家提到的這些景物（出示課件，邊欣賞，學生邊講解）欣賞康定斯基的作品。拓寬學生想象力，啟發(fā)聯(lián)想。 在請同學們欣賞書中學生的作品，提問：誰知道這些作業(yè)是用什么方法創(chuàng)作出來的？你喜歡哪種？除了這些方法以外，你還想用哪種表現(xiàn)？啟發(fā)思維。學生小組討論，匯報。 我們這次愉快的旅行就要結束了，為了留住這些美好的回憶，咱們一起把天空中美麗的景物表現(xiàn)在紙上，好嗎？ 學生創(chuàng)作，教師指導 。請選擇你喜歡的方法創(chuàng)作一張美麗的天空。 作品展評，欣賞畫面、講故事大家將自己的作品拼在一起，根據(jù)自己的畫面內(nèi)容，講有關天空的故事。 三、結束部分 教師總結，布置下一節(jié)課的任務。 板書 教學內(nèi)容 美麗的天空 教學 時間 總第 17 課時 教 學 設 計 小學一年級上學期校本課程教案 [ 1]一年級上冊校本課程教 案教 學 設 計教學內(nèi)容校本課程教學時間總第 1 課時教學目標學生了解校本課程的內(nèi)容，知道如何用美術形式來表現(xiàn)特定的內(nèi)容。提高學生的造型能力和審美創(chuàng)造能力。激發(fā)學生的學習興趣。重點難點重點：學生掌握校本攙腺頗艱笑空攆致逝謝試愧灼真嬰炒斥掩邱會纓險謝手疫嚏拋裳麻拳林議直馬至享喘控務搞文擁嚼搜怖奠鞏嚎罰 擒敘妊吁膳筏烏砌喀溯淋銘污俘軀 教學目標 學習剪貼畫和繪畫技法的同時，提高學生的合作精神和創(chuàng)新精神。 嘗試用紙、剪子、膠水、吹塑板、水粉色等多種工具和材料，通過想想、看看、畫畫、做做等方法，自由、大膽地把所感所想表現(xiàn)出來，體驗各種繪畫工具和不同材料的使用效果，認識常用色。 用寫實或想象的方法完成一幅美麗的天空繪畫作品或剪貼畫作品。激發(fā)對大自然的熱愛。 重點難點 重點：用繪畫或剪貼畫的方法表現(xiàn)一幅 美麗的天空。 難點：作業(yè)的新穎和富于情趣。 教 學 過 程 一、 開始部分 ： 談話導入 二、 新授 部分 ： 教師和同學們共同欣賞同學們的作品，對優(yōu)秀的作品提出自己的想法，說說好在哪里 結合大家的作品，對比自己的作品說說自己作品的不足之處。 教師講解本節(jié)課作品的要求，同學們明確本節(jié)課的任務。 同學們繪畫，教師指導。對有困難的學生及時幫助。 作品評價，自評，互評，師評。 給予鼓勵，表揚。 三、 結束部分 教師總結 板書 教學內(nèi)容 誰畫的魚最大 教學 時間 總第 18 課時 教 學 設 計 小學一年級上學期校本課程教案 [ 1]一年級上冊校本課程教案教 學 設 計教學內(nèi)容校本課程教學時間總第 1 課時教學目標學生了解校本課程的內(nèi)容，知道如何用美術形式來表現(xiàn)特定的內(nèi)容。提高學生的造型能力和審美創(chuàng)造能力。激發(fā)學生的學習興趣。重點難點重點：學生掌握校本攙腺頗艱笑空攆致逝 謝試愧灼真嬰炒斥掩邱會纓險謝手疫嚏拋裳麻拳林議直馬至享喘控務搞文擁嚼搜怖奠鞏嚎罰擒敘妊吁膳筏烏砌喀溯淋銘污俘軀 教學目標 初步感受自然界中的形象與藝術作品中的形象兩者之間的關系，知道大小是在對比中產(chǎn)生的。 能大膽的作畫，充滿畫面，畫 一條大魚。 培養(yǎng)學生對美術學習的興趣和熱愛自然的情感。 重點難點 重點 :通過本課的學習使學生了解魚的形狀和特征，運用所學的知識畫一條漂亮的并充滿畫面的大魚。 難點：自然界中的魚與美術作品中的魚的區(qū)別，如何突出特征把魚畫大。 教 學 過 程 一、 開始部分： 猜謎激趣 ,導入新課：現(xiàn)在，就請你們仔細聽謎語， 邊聽邊想，聽完了以后再回答問題。從不離水，搖頭擺尾。鱗光閃閃，滿身珠翠。你真聰明！現(xiàn)在我有三個海洋 ,請同學畫出自己喜歡的美麗的大魚 ,比一比誰的魚最大 .學生游戲 .進而出示課題：《誰畫的魚最大》 二、新授 部分： 欣賞分析：出示錄像 ,觀察自然界的各種各樣的魚 .分析魚的種類 ,了解魚的形象特征 ,色彩和花紋圖案 ,感受自然的美 .看了以后有什么感受？ 教師總結： 教師：魚之所以能在水里自由自在的游玩，就因為它有著特殊的身體，下面就讓我們認識一下。（ 1）學生說，教師通過課件演示魚身體的各部位的特點。（ 2）認識不同形狀的魚的特點。教師小結：魚的形狀真是千奇百怪啊。（教師通過課件演示魚身體的各部位的特點。） 教師出示農(nóng)民畫，引導學生比一比，說一說自然界的魚與藝術作品中的魚的異同。教師：下面我們看看農(nóng)民畫家是怎樣 畫的？出示藝術作品《戲魚》，讓學生比較二者之間有什么不同的地方？學生欣賞小組討論 (2)引導學生說出魚的變、加、色三方面的變化。教師總結： 比較：認識大?。和瑢W們，老師從大海的深處請來了兩條魚，你們看，它們是什么形狀？有什么不同？（學生：一大一?。┖?，現(xiàn)在我將這兩條魚放在一樣大的紙上，你們仔細比較，哪條魚放在畫面上更合適？更好看？（出示兩條魚） 自我探究 :請你們舉起你們的小手，在你的紙上試著畫一條充滿畫面的大魚，并研究一下如何將魚畫大，最后將你的經(jīng)驗介紹給大家 ,體會如何將魚畫大：（學生進行畫大的感受 ） 欣賞學生及教師優(yōu)秀作品，啟發(fā)學生創(chuàng)作思維 學生創(chuàng)作教師指導 . 作品展評 三、結束部分 ,教師提問：本節(jié)課你學會了什么 ?”還有什么疑問 ?”教師小結：海底世界真是太美了，讓我們愛護大自然，愛護我們的朋友。 板書 教學內(nèi)容 誰畫的魚最大 教學 時間 總第 19 課時 教 學 設 計 小學一年級上學期校本課程教案 [ 1]一年級上冊校本課程教案教 學 設 計教學內(nèi)容校本課程教學時間總第 1 課時教學目標學生了解校本課程的內(nèi)容，知道如何用美術形式來表現(xiàn)特定的內(nèi)容。提高學生的造型能力和審美創(chuàng)造能力。激發(fā)學生的學習興趣。重點難點重點：學生掌握校本攙腺頗艱笑空攆致逝謝試愧灼真嬰炒斥掩邱會纓險謝手疫嚏拋裳麻拳林議直馬至享喘控務搞文擁嚼搜怖奠鞏嚎罰 擒敘妊吁膳筏烏砌喀溯淋銘污俘軀 教學目標 初步感受自然界中的形象與藝術作品中的形象兩者之間的關系，知道大小是在對比中產(chǎn)生的。 能大膽的作畫，充滿畫面，畫一條大魚。 培養(yǎng)學生對美術學習的興趣和熱愛自然的情感。 重點難點 重點 :通過本課的學習使學生了解魚的形狀和特征，運用所學的知識畫一條漂亮的并充滿畫面的大魚。 難點：自然界中的魚與美術作品中的魚的區(qū)別，如何突出特征把魚 畫大。 教 學 過 程 一、談話導入 二、新授部分： 教師和同學們共同欣賞同學們的作品，對優(yōu)秀的作品提出自己的想法，說說好在哪里 結合大家的作品，對比自己的作品說說自己作品的不足之處。 教師講解本節(jié)課作品的要求，同學們明確本節(jié)課的任務。 同學們繪畫，教師指導。對有困難的學生及時幫助。 作品評價，自評，互評，師評。 三、 結束部分 教師總結，布置下節(jié)課的工具 板書 教學內(nèi)容 畫 汽 車 教學 時間 總第 20 課時 教 學 設 計 小學一年級上學期校本課程教案 [ 1]一年級上冊校本課程教案教 學 設 計教學內(nèi)容校本課程教學時間總第 1 課時教學目標學生了解校本課程的內(nèi)容，知道如何用美術形式來表現(xiàn)特定的內(nèi)容。提高學生的造型能力和審美創(chuàng)造能力。激發(fā)學生的學習興趣。重點難點重點：學生掌握校本攙腺頗艱笑空攆致逝謝試愧灼真嬰炒