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正文內(nèi)容

吉林省年度會計領(lǐng)軍人才選拔培訓實施方案(編輯修改稿)

2025-06-08 22:36 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 廳或吉林大學管理學院不定期與學員進行聯(lián)系,了解學員學習、工作、科研等情況。組織、引導學員參加科研和社會實踐活動。吉林大學管理學院有計劃、有針對性地組織學員到省內(nèi)外知名企業(yè)實地考察、研究,學習先進管理經(jīng)驗。同時,組織學員根據(jù)培訓情況和所在單位實際,撰寫研究報告,吉林大學管理學院提供學術(shù)指導。另外,培訓周期內(nèi)和培訓期滿后,根據(jù)學員特點和所在單位實際情況,組織優(yōu)秀學員參加國內(nèi)外考察、學術(shù)會議等活動,承擔吉林大學管理學院客座教授任務,逐步使學員成長為宣傳會計政策的專家、研究會計準則制度的專家、培訓輔導會計準則制度的專家,給學員提供進一步施展才能的平臺。建立培訓后持續(xù)跟蹤評價體系。定期了解學員完成培訓后的職業(yè)崗位變化,聽取學員對學習課程的建議,為測評培訓實施效果提供基礎(chǔ)數(shù)據(jù)。六、培訓教材根據(jù)每期培訓學員的特點和需求,“量身定做”培訓方案和培訓內(nèi)容。(一)以會計領(lǐng)軍(后備)人才能力框架為指導,案例教學為手段,教授會計領(lǐng)軍(后備)人才應具備的知識和技能。(二)以學員的實際需求為出發(fā)點,學以致用,解決學員在工作中遇到的實際問題。(三)關(guān)注社會經(jīng)濟熱點問題。結(jié)合企業(yè)改革、經(jīng)濟改革和會計改革等熱點問題,組織系列專題講座和互動研討等,拓展學員視野。(四)以吉林大學管理學院為主導,開發(fā)吉林省會計領(lǐng)軍(后備)人才培訓系列輔導教材,形成一套吉林省會計領(lǐng)軍(后備)人才教材庫,并根據(jù)學科發(fā)展趨勢、我國經(jīng)濟管理和財務會計工作的發(fā)展進程、學員參與學習的效果等情況,定期對培訓教材進行充實、修訂、完善。七、對學員的考核與管理(一)吉林大學管理學院負責培訓期間學員的日常管理,建立學員檔案,系統(tǒng)記載學員在培訓期間的學習、科研等情況。(二)實行政府資助與考核掛鉤制度。參加培訓的學員,培訓周期結(jié)束考核合格的,其培訓期間的培訓費用由省財政廳專項資金資助。不能保證按時參加集中培訓,未能按照規(guī)定定期向省財政廳、吉林大學管理學院報送學習心得體會、業(yè)績報告、專業(yè)論文、案例研究報告、調(diào)研報告、考察報告等的,視為自動放棄繼續(xù)參加培訓的權(quán)利。(三)引入淘汰機制。培訓分為3個考核周期,即每年為一個考核周期,實施定期淘汰。建立量化考核體系,根據(jù)學員在每個考核周期中的綜合表現(xiàn),
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