加強學校內涵發(fā)展、創(chuàng)建特色學校實施計劃方案(編輯修改稿)
2025-06-08 22:09 本頁面
【文章內容簡介】 校園的文化精神，從而使教師重新審視學校的辦學理念、辦學特色、師生的價值取向，以及學校與社會發(fā)展的關系。（二）、以校園的文化建設來促進師生發(fā)展。 基本目標就是以優(yōu)美的校園環(huán)境，多彩的文化生活，濃厚的學習氛圍，科學的人文精神，優(yōu)良的學風、班風，帶動和促進催人奮進的精神，引導師生樹立正確的人生觀，世界觀和價值觀。多渠道培養(yǎng)師生對寫字和書法的興趣，建立一支有寫字特色的教師隊伍，打造一批有書法特長的學生團隊，創(chuàng)建一所有寫字教學特色的學校。 （三）、關注師生的發(fā)展，積極主動為師生營造一個和諧、愉悅、健康發(fā)展的教育環(huán)境；把握一個中心：即“提高育人質量。”質量是學校的生命線，在質量上我們一是要抓課堂。要求每位教師要“精心備課、精準教學、精心指導、精簡練習。⑴通過培訓，加強音樂、體育、美術等教師專業(yè)成長，精化團隊建設，促進教師專業(yè)結構日趨合理，全面提升教師隊伍素質。⑵開展多形式校本教研，促使全體教師都能主動參與教學教研，發(fā)揮群體力量，不斷提升教育教學品質。⑶優(yōu)化教師隊伍結構，爭取在兩年內培養(yǎng)一批“學科帶頭人”以及一批具有扎實教學經(jīng)驗的骨干教師和一批責任心強、具備一定專長的新苗教師。⑷開展教師禮儀培訓、陽光體育鍛煉，豐富教師活動文化，提升教師職業(yè)幸福感。 （四）、充分發(fā)揮學校的優(yōu)勢，充分利用教育資源，創(chuàng)新班級管理，創(chuàng)建學校特色，達到校園有亮點，班班有特色，提升辦學品位。⑴全體學生充分參與學校制定的活動，在體驗、探究、交往中快樂成長。⑵通過教師的探索和嘗試，培養(yǎng)學生良好的學習習慣，包括讀書、寫字、作業(yè)等各方面的習慣，讓學生成為一個會學習的人。⑶繼續(xù)實施生活化德育，開展系列主題教育活動，形成品格教育特色。⑷實施“快樂審美藝術教育”，以美術、音樂、書法等藝術活動為平臺，擴大參與面，培養(yǎng)學生的藝術興趣、審美習慣。⑸開展陽光體育活動，創(chuàng)造多形式的體育運動條件，開展豐富的體育課程，讓“運動成為一種習慣”。實施步驟：第一階段（）：制訂我?！疤厣珜W?！苯ㄔO方案，全面組織實施建設分工工作。第二階段（—）：重點側重于學校環(huán)境文化建設和行為文化的構建，特色教育穩(wěn)步深入地開展；進一步推進我?！疤厣珜W?！钡慕ㄔO，全面實踐我校的發(fā)展規(guī)劃。第三階段（）：進行校園特色建設自我診斷和評估，
公司管理相關推薦
鄂ICP備17016276號-1