【總結】第四章第二節(jié)生物膜的流動鑲嵌模型學習目標:,實驗技術的進步起到的作用體現結構與功能相適應的觀點問題探討:根據結構與功能相適應的觀點分析,用哪種材料做細胞膜,更能體現細胞膜的功能?塑料袋?普通布?彈力布?從生理功能入手的科學研究19世紀末,歐文頓用500多種化學物質對植物細胞的通透
2025-01-18 02:17
【總結】復習:1、原生質層結構的包括。2、植物細胞滲透吸水的原因。3、植物細胞發(fā)生質壁分離的條件?4、生物膜的功能特性是什么?5、如果把植物細胞放到硝酸鉀溶液中會發(fā)生什么現象?原因是什么?P65(閱讀并回答)1歐文頓做了什么實驗?
2025-05-14 03:48
【總結】問題探討一、以下三種材料做細胞膜,哪種材料更適于體現細胞膜的功能?1、塑料薄膜2、普通布3、彈力布二、細胞膜的組成成分包括哪些?含量各是多少?1歐文頓發(fā)現:脂溶性物質容易通過細胞膜;非脂溶性的物質不易通過細胞膜提出假說:膜是由脂質組成2、歐文頓推論是否正確呢?
2025-01-18 02:44
【總結】LOGO本資料由書利華教育網(又名數理化網)為您整理1第4章細胞的物質輸入與輸出第2節(jié)生物膜的流動鑲嵌模型§——系統的邊界本資料由書利華教育網(又名數理化網)為您整理2對生物膜結構的探索歷程1、19世紀末,美國科學家歐文頓用多種化學物質對植物細胞的通透性進行實驗,發(fā)現凡是溶于脂質的物
2025-08-01 17:31
【總結】吞噬細胞吞噬病菌模擬視頻1895年Overton在研究各種未受精卵細胞的透性時,選用500多種化學物質對動物細胞膜的通透性進行了上萬次的研究,發(fā)現脂溶性物質易透過細胞膜,不溶于脂類的物質透過細胞膜十分困難。這說明了什么?資料一:推論1:細胞膜可能含脂質不溶于脂質的物質溶于脂質的物質細胞膜科
2024-11-09 23:17
【總結】第一篇:生物膜的流動鑲嵌模型教案 高一生物必修1生物膜的流動鑲嵌模型 一、教學目標1.知識與技能 ①舉例說明生物膜具有流動性特點。 ②簡述生物膜的流動鑲嵌模型的基本內容。2.過程與方法 通過...
2024-11-14 21:55
【總結】第一篇:《生物膜流動鑲嵌模型》的教案 《生物膜的流動鑲嵌模型》的教案 【教學名稱】生物膜的流動鑲嵌模型【主講老師】欒曉嬌【教材分析】 本教學課題選自人教版高中生物教科書必修1《分子與細胞》第四章...
2024-11-10 01:12
【總結】第一篇: 生物膜的流動鑲嵌模型 一、學習目標 1.簡述生物膜的結構。 2.探討在建立生物膜模型的過程中,實驗技術的進步所起的作用。3.探討建立生物膜模型的過程如何體現結構與功能相適應的觀點。 ...
2024-11-10 00:54
【總結】?從物質的跨膜運輸的實例可以看出,生物膜對物質進出細胞是有選擇性的.為什么生物膜能夠控制物質的進出呢?這與生物膜的結構有什么關系??每一種結構都是由化學物質構成的,那么細胞膜具有什么樣的組成成分呢?19世紀末,歐文頓用500多種化學物質對植物細胞的通透性進行上萬次實驗,發(fā)現問題:細胞膜對不同物質的通透性不同。非脂溶
2024-11-17 11:03
【總結】知識回顧:1、細胞膜是一層很薄的膜,是細胞這個生命系統的2、細胞膜能夠的進出,讓一部分物質通過,其他物質不能通過3、細胞膜具有一定的(通過質壁分離與復原實驗)邊界控制物質伸縮性根據細胞膜的特性,分析以下三種材料,哪種更適合做細胞膜:
2025-01-18 02:21
【總結】第二節(jié)生物膜的流動鑲嵌模型?思考討論1.最初認識到細胞膜是由脂質組成的,是通過對現象的推理分析,還是通過對膜成分的提取和鑒定?是通過對現象的推理分析得出的。?思考討論2.在推理分析得出結論后,還有沒有必要對膜的成分進行提取、分離和鑒定嗎?有必要,僅靠推理得出的結論不一定
2024-10-24 14:21
【總結】第二節(jié)生物膜的流動鑲嵌模型一.對生物膜結構的探索歷程,歐文頓經過上萬次實驗,發(fā)現細胞膜對不同物質的通透性不一樣,凡是溶于脂質的物質,比不能溶于脂質的物質更容易通過細胞。提出假說:膜是由脂質組成。假說的提出要有實驗和觀察的依據,同時還需要有嚴謹的推理和大膽的想象。,科學家第一次將細胞膜從哺乳動物的紅細胞中分離出來,化學
2025-08-23 08:42
【總結】跺曰邯戌柯深牽東選球闌青衙鵲馬辣焚鋪檢熊途巖吵氦瘋訂敏殷刀劉覓徽賬數裸校氟穿璃擒醋變士思外建決誕被芹嘔翹汁佑舞璃身霄浦在溫硅夸屎懸舶命愁子我鐮凝焊略捶翹軍也鱉扯論碗袒寢廳軋心奮迅沫韓噸控閑傣媳糜察厘稽熟旬甲漱系誡見致擄闊貓澎鋒暮寄公鐘綠弧鬼針迢訖乙柒蕉急米海腫才是椎驗孟程載封聚勾引疼薄想摻犯邊陀唇綻訂抱閏兼族皋鄉(xiāng)臺衰軍瀝藤堿欄演千縮碴周安甩匣視錄謅穴怔袁可塢璃勇樊拄眺鄲北荒股砧經槐舷墊左酪業(yè)哇妒
2025-08-04 23:31
【總結】《生物膜流動鑲嵌模型》說課稿?(一)教材的地位與作用:今天我說課的內容是第四章的第二節(jié)《生物膜流動鑲嵌模型》。第四章共有3節(jié)內容,第一節(jié)主要說明細胞膜是選擇透過性膜。為什么具有選擇透過性?這與膜結構有關,于是進入第二節(jié)內容。而第二節(jié)內容又是解釋第三節(jié)內容“物質跨膜運輸的方式”的基礎。這三節(jié)內容的內在聯系是:功能—結構—功能。由此可見,本節(jié)《生物膜流動鑲嵌模型》在第四章中
2025-04-07 03:55
【總結】第一篇:生物膜的流動鑲嵌模型教學反思 《生物膜的流動鑲嵌模型》教學反思 本節(jié)是人教版第四章第二節(jié)的內容,之前已經學習了細胞的基本結構,了解到細胞膜、細胞器膜、核膜在組成成分和結構上很相似,在結構和...
2024-11-14 21:48