【總結(jié)】2022級《生活與科學(xué)》課程教學(xué)提綱20220904緒言?《生活與科學(xué)》教材?原教材停版了;原教材使用效果不理想;《生活與科學(xué)》教材有一定的教學(xué)實踐基礎(chǔ);《生活與科學(xué)》教材主要知識源于本科教材;《生活與科學(xué)》是科學(xué)教育通
2025-01-17 18:02
【總結(jié)】1信息工程學(xué)通信工程系DSP技術(shù)及應(yīng)用陳金鷹副教授(博士)2數(shù)字化的發(fā)展DSP芯片技術(shù)的特點DSP的應(yīng)用主要內(nèi)容3“今后的時代,控制世界的國家將不是靠軍事,而是信息能力走在前面的國家?!保绹翱偨y(tǒng)克林頓)
2025-05-05 12:10
【總結(jié)】機械工業(yè)企業(yè)管理*1《機械工業(yè)企業(yè)管理》重慶工商大學(xué)機械工程學(xué)院劉順淑電子教案機械工業(yè)企業(yè)管理*2緒論?一、為什么要學(xué)習(xí)工業(yè)企業(yè)管理??二、什么是工業(yè)企業(yè)管理??三、本門課程的性質(zhì)及要求?四、本門課程的主要內(nèi)容及學(xué)時安排?五、本門課程的考核方式及成績評定?
2025-05-12 12:19
【總結(jié)】一、光纖通信的概念什么是光纖??光導(dǎo)纖維。?可以傳導(dǎo)光的玻璃纖維。是一種傳輸介質(zhì)。?定義:光纖是一種具有把光封閉在其中并進行傳輸?shù)慕橘|(zhì)傳輸線(介質(zhì)光波導(dǎo))。什么是光纖通信??光纖通信則是用光波作為載波攜帶信息,以光纖作為傳輸介質(zhì)傳送光波信號的一種通信方式。定義:利用光
2025-05-06 04:24
【總結(jié)】稅收籌劃TaxPlanning授課班級:會計、財管2022教師:楊煥玲本課程的知識架構(gòu)?稅收籌劃概述?稅收籌劃策略?增值稅稅收籌劃?消費稅稅收籌劃?營業(yè)稅稅收籌劃?企業(yè)所得稅稅收籌劃?個人所得稅稅收籌劃?其他稅種的稅收籌劃第一章稅收籌劃概述
2025-01-21 20:52
【總結(jié)】稅收與公司理財,授課教師:黃樺(中央財經(jīng)大學(xué)稅務(wù)學(xué)院教授),1,《稅收與公司理財》是一門稅務(wù)專業(yè)課程,主要講授稅收框架下的公司理財模式,以及如何在財務(wù)活動中進行稅務(wù)決策,融財務(wù)決策與稅務(wù)決策于一體,為...
2025-01-16 22:18
【總結(jié)】??1第一章溫度§1.平衡態(tài)狀態(tài)參量§§??2§1.平衡態(tài)狀態(tài)參量一、平衡態(tài)真空孤立系統(tǒng)在不受外界條件影響下,經(jīng)過足夠長時間后系統(tǒng)必將達到一個宏觀上看來不隨時間變化的狀態(tài)即平衡態(tài)。實際問
2025-01-21 23:55
【總結(jié)】設(shè)計工程系米潔張志強2衣食住行——紡紗、織布、印染、縫紉——作物種植、糧食加工、食品加工——建筑、材料——車、船、飛機、道路建設(shè)我們的日常生活離不開機械3能源交通信息農(nóng)業(yè)——鉆井、采煤、發(fā)電、
2025-01-14 21:34
【總結(jié)】第一章生物與環(huán)境環(huán)境,生態(tài)因子生物與環(huán)境的相互作用最小因子、限制因子與耐受限度環(huán)境,生態(tài)因子??定義:某一特定生物體或生物群體周圍一切因素的總和,包括空間及直接或間接影響該生物體或生物群體生存的各種因素。?大環(huán)境與小環(huán)境大環(huán)境與小環(huán)境?大環(huán)境:地區(qū)環(huán)境、地球環(huán)境、宇宙環(huán)境
2025-05-01 13:29
【總結(jié)】建筑裝飾材料第一章:建筑裝飾材料的基本知識本章要點:建筑材料的分類建筑材料技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)
2025-01-14 21:27
【總結(jié)】第1頁■什么是信號?什么是系統(tǒng)?為什么把這兩個概念連在一起??信號的概念?系統(tǒng)的概念§緒論第一章信號與系統(tǒng)第2頁■▲?消息(message):?信息(information):?信號(signal):人們常常把來自外界的各種報道統(tǒng)稱為消息。
2025-05-02 00:23
【總結(jié)】第一章化學(xué)反應(yīng)及其能量變化第一節(jié)氧化還原反應(yīng)一、四種基本反應(yīng)類型反應(yīng)類型表達式舉例化合反應(yīng)分解反應(yīng)置換反應(yīng)復(fù)分解反應(yīng)A+B=AB2H2+O2===2H2O點燃AB=A+B2KClO3===2KCl+3O2↑MnO2△A+BC=AC+B
2024-11-10 07:53
【總結(jié)】第一章財政總論學(xué)習(xí)目的?了解財政相關(guān)概念及西方財政學(xué)說發(fā)展歷程。?理解財政在資源配置、收入分配、穩(wěn)定和發(fā)展三方面職能。?理解效率與公平的內(nèi)涵及相互關(guān)系。三、財政概念的總結(jié)?國家憑借其自身的政治權(quán)力,強制地?zé)o償?shù)貐⑴c社會產(chǎn)品的分配,而取得自身履行職能所需的社會產(chǎn)品,從而產(chǎn)生財政分配。?單靠市場機制的調(diào)節(jié)難以
2024-12-29 20:18
【總結(jié)】第一節(jié)市場與政府第三節(jié)財政的職能第二節(jié)財政的概念第一章財政概述第一節(jié)市場與政府在現(xiàn)實生活中,我們每個人都與財政有著各種各樣的聯(lián)系,通過各種方式、各種渠道與財政“打交道”,即從我們每個人的衣食住行到國家的政治活動和經(jīng)濟建設(shè),時時處處都存在著財政現(xiàn)象,財政是一種政府的經(jīng)濟行為。城市交通
2025-01-05 09:08
【總結(jié)】1、市場與政府效率與公平市場效率與市場失靈公共部門的經(jīng)濟職能1、市場與政府?學(xué)習(xí)目標(biāo):?1、公共經(jīng)濟活動的目的?2、市場失敗?3、政府的經(jīng)濟職能效率與公平?效率?效率條件?公平?公平標(biāo)準(zhǔn)?效率與公平的關(guān)系效率
2025-05-10 20:17