學校咨詢與輔導ppt課件(編輯修改稿)
2025-06-08 08:14 本頁面
【文章內容簡介】 理困擾 ， 度過心 理危機 。 根本目標： 幫助掌握方法 ， 學會自 獨立處理類似問題 。 附：學校的 咨詢與輔導 意義 有助于增強學生的心理素質； 有助于提高學校的管理水平； 有助于改善家庭的教養(yǎng)方式； 有助于優(yōu)化社會的心理環(huán)境。 （ 二 ） 咨詢的原則 ** （ 多選題 p348350 ） 咨詢成功的最關鍵因素是來訪者 對咨詢者的信任 和 對咨詢 活動的積極參與 。 （ 多選題 p348） 積極關注和信任來訪學生 讓來訪者感受到咨詢者的關懷和信任 ， 是他愿意繼續(xù)參加 咨詢并進而產(chǎn)生積極改變的 根本前提 。 （ 單選題 p348） 充分支持和鼓勵來訪學生 注重來訪學生的主動參與 學生對咨詢過程的主動參與 是咨詢取得成效的 必要條件 。 （ 單選題 p349） 嚴格為來訪學生保密 保密 是學生對咨詢者 產(chǎn)生信任的基礎 。 （ 單選題 p350） 二、咨詢會談的一般過程 ** （多選題 p350354） （一）建立咨訪關系 傾聽 是咨詢會談的 靈魂 。 （單選題 p350） （二）澄清和評估問題 （三）確定改變的目標 （四）促成改變的實現(xiàn) （五）結束咨訪關系及追蹤咨詢效果 三 、 主要咨詢方法介紹 ** （ 單選題或多選題 p354359 ） 調整情感法 ：形成讓來訪學生愿意傾 訴和宣泄的氛圍 ， 使他感受到尊重與支持 。 包括： （ 1） 鼓勵表達 （ 2） 深入共感 （ 3） 身體放松 （ 多選題 p354355） 行為訓練法 ：通過條件反射訓練 （ 設計合理的程 序 、 提供強化 、 建立模仿的榜樣 ） 消除來訪者的不當行 為反應模式 ， 重新建立起正常的行為反應模式 。 包括： （ 1） 系統(tǒng)脫敏法 讓患者自我放松
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