【文章內(nèi)容簡介】 課程一方面可能會(huì)與求職崗位有很強(qiáng)的專業(yè)聯(lián)系，另一方面也可能會(huì)與崗位需求能力和素質(zhì)有所關(guān)聯(lián)。畢業(yè)生可以通過這些課程的列舉，來體現(xiàn)自己掌握的合乎崗位要求的知識(shí)、技能和素養(yǎng)。6. 求職目標(biāo) 求職目標(biāo)表明了求職者的擇業(yè)方向，便于招聘單位的篩選。求職目標(biāo)一般比較簡練，可以明確崗位，如 “ 市場營銷工作 ” 或 “ 人事管理工作 ” 等等。畢業(yè)生確定求職目標(biāo)一定要結(jié)合自己的實(shí)際情況，根據(jù)自己所學(xué)專業(yè)或經(jīng)驗(yàn)特長去選擇，切不可好高騖遠(yuǎn)。（三）畢業(yè)生推薦表的填寫 畢業(yè)生推薦表是各地方大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心統(tǒng)一印制、學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放的，人手一份。推薦表中除涵蓋一些學(xué)生的個(gè)人自然情況外，還說明了學(xué)生的外語、計(jì)算機(jī)掌握程度，特長愛好，獎(jiǎng)懲情況，班主任評(píng)語，系（部）及學(xué)校推薦意見，上面貼有學(xué)生本人照片并加蓋學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)部門的公章。因其具有真實(shí)性、權(quán)威性，用人單位往往比較重視和認(rèn)可它，在招聘時(shí)都明確要求畢業(yè)生出示畢業(yè)生推薦表。此外有些單位還需要畢業(yè)生的推薦表來辦理人事批件。為了讓自己的推薦表能給招聘者留下良好印象，建議畢業(yè)生大學(xué)期間，一定要踴躍參加各種活動(dòng)，培養(yǎng)鍛煉自己的個(gè)人能力；刻苦學(xué)習(xí)，通過外語、計(jì)算機(jī)等級(jí)考試，并掌握一定的技能；各方面嚴(yán)格要求自己，積極進(jìn)取，給班主任留下良好印象。這樣，才不至于在臨近畢業(yè)，填寫推薦表時(shí)，外語、計(jì)算機(jī)掌握水平一欄無話可寫，獎(jiǎng)懲情況一欄寫著 “ 無 ” 。二、準(zhǔn)備求職材料的注意事項(xiàng)1. 區(qū)別對(duì)待自薦信和個(gè)人履歷 自薦信和個(gè)人履歷是有區(qū)別的，畢業(yè)生可以利用兩者相互補(bǔ)充，更全面細(xì)致地反映個(gè)人風(fēng)采，博得用人單位的青睞。下面列出兩者對(duì)比表，以便畢業(yè)生在撰寫自薦信和制作個(gè)人履歷時(shí)可以對(duì)照區(qū)分。自薦信與個(gè)人履歷對(duì)比列表序號(hào)對(duì)比項(xiàng)目 自薦信 履歷1 格式 帶有稱呼及落款的信函?；虮砀瘢换蛭淖?jǐn)⑹龈?；或文字?jǐn)⑹龊捅砀裣嘟Y(jié)合。2 版本一般量身定做，針對(duì)性強(qiáng)；偶爾也可以一稿多用。一般是通用版本，一稿多用；偶爾也量身定做。3 側(cè)重點(diǎn)側(cè)重綜合介紹自己，強(qiáng)調(diào)自己合乎招聘要求的優(yōu)勢和能力，表明自己工作的決心和態(tài)度。 個(gè)人經(jīng)歷、能力的羅列4 特點(diǎn) 簡要全面 具體細(xì)致2. 真實(shí)誠懇，揚(yáng)長避短 求職材料是畢業(yè)生個(gè)人風(fēng)采的全面展示和總結(jié)，在內(nèi)容上一定要實(shí)事求是，切忌弄虛作假。因?yàn)楝F(xiàn)在絕大多數(shù)用人單位首先看重的是求職者的人品，一份真實(shí)的求職材料是學(xué)生誠信素質(zhì)的基本表現(xiàn)，也是獲得求職成功的前提條件。當(dāng)然，實(shí)事求是并不等于要把自己的缺點(diǎn)不足都一一寫上，而是學(xué)會(huì)有針對(duì)性地?fù)P長避短。另外，在寫自薦信、個(gè)人履歷時(shí)，畢業(yè)生一定要擺正位置，態(tài)度誠懇。3．全面展示，有的放矢 所謂全面展示，一方面指自薦信和個(gè)人履歷的內(nèi)容能比較全面反映個(gè)人風(fēng)采，另一方面也指準(zhǔn)備求職材料時(shí)，要考慮周到，不要將有些材料遺漏。 但要特別指出的是，不管是自薦信、個(gè)人履歷的內(nèi)容，還是求職材料的組成，最好富有針對(duì)性，有的放矢。比如用人單位招聘文秘人員，就著重介紹自己文、史、哲知識(shí)及寫作才能；用人單位招聘科研人員，就著重介紹學(xué)習(xí)成績和科研成果；用人單位是外資企業(yè)，就準(zhǔn)備中英文對(duì)照簡歷，突出外語水平。這樣不但能讓招聘者在較短的時(shí)間里了解到他們所需要的內(nèi)容，也會(huì)讓他們感到求職者是一個(gè)很用心的人，進(jìn)而為求職者進(jìn)入第二輪競爭打下基礎(chǔ)。4．言簡意賅，設(shè)計(jì)美觀v 如何讓充實(shí)的求職材料在短短的一兩分鐘時(shí)間內(nèi)就給用人單位留下深刻印象，求職者只能用簡潔美觀的設(shè)計(jì)來打動(dòng)用人單位，用最精煉的語言來表達(dá)所需要的內(nèi)容。v 畢業(yè)生在自薦信和個(gè)人履歷寫好后，要反復(fù)閱讀，細(xì)細(xì)推敲，能刪則刪，能簡則簡，做到言簡意賅。如果求職者寫得一手好字，還可以親自書寫自薦信，這樣給人以親切之感的同時(shí)，也展示了求職者的特長和個(gè)性。此外，求職材料的封面對(duì)求職材料起著畫龍點(diǎn)睛的作用。一個(gè)美觀、大方、醒目、整潔的封面，往往能夠一下子就把用人單位吸引住，促使招聘者想進(jìn)一步了解里面的具體內(nèi)容。提倡畢業(yè)生自己設(shè)計(jì)制作求職材料的封面，這樣無形中也能反映畢業(yè)生的計(jì)算機(jī)操作水平和設(shè)計(jì)創(chuàng)新能力。5．杜絕錯(cuò)誤，妥善保管v 在招聘會(huì)或網(wǎng)上投遞求職材料之前，畢業(yè)生還需要認(rèn)真細(xì)致地檢查核對(duì)所有求職材料，杜絕語法上的、文字上的、打印上的，甚至是一個(gè)小小的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)錯(cuò)誤。像字體大小不一、誤用成語、錯(cuò)別字等這些小小的錯(cuò)誤如被用人單位發(fā)現(xiàn)，招聘者會(huì)對(duì)求職者的認(rèn)真與負(fù)責(zé)程度和個(gè)人能力水平產(chǎn)生疑問。即使你很優(yōu)秀，一個(gè)這樣不經(jīng)意的小錯(cuò)誤，也可能讓你與成功失之交臂。v 準(zhǔn)備求職材料時(shí)，對(duì)于一些證書及證明材料原件應(yīng)妥善保管，以防原件丟失給自己就業(yè)帶來不便。特別是畢業(yè)生推薦表和學(xué)生學(xué)習(xí)成績表，上面有學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)部門和教務(wù)處的公章，學(xué)校只給學(xué)生每人一份，因此，畢業(yè)生在做求職材料時(shí)一般用復(fù)印件，參加各種招聘時(shí)如果用人單位沒有明確要求，不要輕易出示原件，防止遺失。因?yàn)檫@些材料的補(bǔ)辦需要較長的過程，可能耽誤畢業(yè)生就業(yè)。第五節(jié) 各類職業(yè)資格證書及學(xué)歷考試一、職業(yè)資格的含義v 職業(yè)資格 是指對(duì)從事某一職業(yè)所必備的學(xué)識(shí)、技術(shù)和能力的基本要求。它包括從業(yè)資格和執(zhí)業(yè)資格。v 從業(yè)資格 是國家規(guī)定專業(yè)技術(shù)人員從事某種專業(yè) (工種 )工作的學(xué)識(shí)、技術(shù)和能力的起點(diǎn)標(biāo)準(zhǔn)； 執(zhí)業(yè)資格 是國家對(duì)某些責(zé)任較大，社會(huì)通用性強(qiáng)，關(guān)系國家、社會(huì)公共利益的專業(yè) (工種 )實(shí)行準(zhǔn)入控制，是依法獨(dú)立開業(yè)或從事某種專業(yè) (工種 )工作學(xué)識(shí)、技術(shù)和能力的必備標(biāo)準(zhǔn)。v 從業(yè)資格通過學(xué)歷認(rèn)定或考試取得；執(zhí)業(yè)資格通過考試取得。從業(yè)資格和執(zhí)業(yè)資格反映了職業(yè)資格的不同層次。獲得從業(yè)資格證明已達(dá)到從事某職業(yè)對(duì)人所掌握知識(shí)、技能的最低要求，而獲取執(zhí)業(yè)資格則反映其專業(yè)知識(shí)、技能水平的高低。二、職業(yè)資格證書與職業(yè)資格證書制度v 資格證書 是國家對(duì)具有和達(dá)到某一職業(yè)所要求的學(xué)識(shí)、技術(shù)和能力的勞動(dòng)者的認(rèn)證。職業(yè)資格分別由國家勞動(dòng)、人事行政部門及其委托機(jī)構(gòu)，通過學(xué)歷認(rèn)定、資格考試、專家評(píng)定、職業(yè)技能鑒定等方式評(píng)價(jià)，對(duì)合格者授予國家職業(yè)資格證書。職業(yè)資格證書是勞動(dòng)者求職、任職、開業(yè)的資格憑證，是用人單位招聘、錄用勞動(dòng)者的主要依據(jù)。v 職業(yè)資格證書制度 是按照國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，通過政府認(rèn)定的考核鑒定機(jī)構(gòu)，對(duì)勞動(dòng)者的技能水平和從業(yè)資格進(jìn)行評(píng)價(jià)和認(rèn)證的國家證書制度。這種制度是勞動(dòng)者就業(yè)制度的一項(xiàng)主要內(nèi)容，也是一種特殊形式的國家考試制度。三、常見職業(yè)資格證書考試介紹（一） 普通話水平考試 普通話水平測試（簡稱為 PSC）是一種口語測試，全部測試內(nèi)容均以口頭方式進(jìn)行。普通話水平測試不是口才的評(píng)定，而是對(duì)應(yīng)試人掌握和運(yùn)用普通話所達(dá)到的規(guī)范程度的測查和評(píng)定。經(jīng)報(bào)名核準(zhǔn)后，應(yīng)試者應(yīng)在規(guī)定的日期，憑本人的準(zhǔn)考證和身份證，首先進(jìn)入指定的準(zhǔn)備教室，抽簽朗讀作品和說話題目，準(zhǔn)備約十分鐘的時(shí)間。然后進(jìn)入指定考場，按指定試卷上的內(nèi)容進(jìn)行測試。一般按照四項(xiàng)（五項(xiàng)）內(nèi)容先后進(jìn)行測試： 100個(gè)單音節(jié)字詞、 50個(gè)雙音節(jié)詞語、（判斷測試）、作品朗讀、說話。每個(gè)考場通常約有 3位測試員負(fù)責(zé)對(duì)應(yīng)試者的普通話水平進(jìn)行判定，總時(shí)間在 15分鐘左右。測試進(jìn)行全程錄音。 普通話水平等級(jí)分為六個(gè)等級(jí)，成績由好到差分別為： 一級(jí)甲等、一級(jí)乙等、二級(jí)甲等、二級(jí)乙等、三級(jí)甲等和三級(jí)乙等?，F(xiàn)階段