小班安全活動教學(xué)案(編輯修改稿)
2025-06-08 01:59 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 說：“那是什么寶貝嗎？又不能吃，也不好玩，我不偷了。”小老鼠很著急地說：“那個寶貝很神奇，它能讓電視機(jī)說話，能讓臺燈亮起來，能讓電風(fēng)扇轉(zhuǎn)起來?！被姨且宦犙劬︸R上睜大了，一把抓住了那個寶貝，它的手指頭伸進(jìn)了寶貝的小嘴巴里，“??！”灰太狼大叫一聲，感到全身發(fā)麻，身上的毛都豎了起來。小老鼠嚇得大叫：“灰太狼，危險！快扔掉！”可是灰太狼怎么甩也甩不掉，尾巴也著火了，冒起了黑煙?！昂锰郯。 被姨谴蠼幸宦暰突柽^去了，小老鼠嚇得趕緊逃走了。喜羊羊回到家看到了昏倒在地的灰太狼，說：“灰太狼一定是到我家來偷東西的，我得趕緊報警?！卑笕税鸦姨亲プ吡瞬㈥P(guān)了起來，等灰太狼醒過了，包包大人問：“灰太狼，你是怎么昏倒的？”灰太狼低著頭說：“喜羊羊家有一個寶貝，我一摸就昏倒了?！卑笕寺犃斯笮φf：“那是電插線板，電插線板里藏著會咬人的電，你的手一定伸到電插線板的小嘴巴里去了，你被電到了，能醒過了就算不錯了?！被姨菄樀弥蓖律囝^，以后再也不敢碰電插線板了?；顒觾?nèi)容：湯灑了，怎么辦?活動目標(biāo)： 知道進(jìn)餐時菜湯潑在桌子上或身上時的簡單處理方法?！ ∧芨鶕?jù)圖片大膽講述畫面內(nèi)容?；顒訙?zhǔn)備： 故事《碗里的湯潑了》活動過程： 一、教師講故事，引起幼兒興趣，討論：湯潑了怎么辦？ 引導(dǎo)語：午餐時，大家都在吃飯，吃著吃著，玲玲突然叫了起來：哎呀，不好了！我的湯潑了......玲玲的湯潑到哪里了？如果你的湯也潑在了桌上，你會怎么辦？ 了解正確的處理方法?！ 〗處熜〗Y(jié)：吃飯時，湯潑在了桌子上，要趕緊把胳膊移開，以免湯把自己的衣服、袖子弄臟了，甚至燙傷了自己。 二、繼續(xù)聽故事，繼續(xù)討論：湯潑了怎么辦？引導(dǎo)語：我們再來聽聽，這個小朋友的湯潑在哪里了？他該怎么辦？來聽聽這個小朋友是怎么做的？教師小結(jié)：湯潑在桌子上，又順著桌子往下流，小朋友要立刻讓開留下來的湯，以免湯把自己的衣服、褲子弄濕。然后，可以請成人幫忙處理潑下來的湯。 三、教師總結(jié)。小結(jié)：有時，因為小朋友不小心把桌子上的湯弄潑了，當(dāng)大家遇到這種事時，首先要讓開潑下來的湯，然后再請成人幫忙。如果不讓開，湯就會弄濕自己的衣服，甚至?xí)C傷自己?；顒觾?nèi)容：不擠不搶好朋友活動目標(biāo)：讓孩子意識到在喝水、吃飯、洗漱和上廁所的時候還沒有排隊等候，擁擠、碰撞、推拉等現(xiàn)象不但會影響小朋友們正?；顒?，還可能會出現(xiàn)各種安全問題，如摔傷、碰傷、抓傷等引導(dǎo)幼兒在日常生活中養(yǎng)成輪流排隊、謙讓的意識和習(xí)慣活動準(zhǔn)備： 故事大眼貓和跳跳兔》的故事錄音?；顒舆^程：一、以故事《大眼貓和跳跳兔》的故事導(dǎo)入活動。 幼兒聽故事，教師提問：1.跳跳兔和大眼貓為什么掉到河里去？2.怎么做跳跳兔和大眼貓就不會掉到河里去了？ 3.在日常生活中，我們小朋友應(yīng)該怎么做？二、教師小結(jié)：小朋友們要記住，當(dāng)很多人在做同一件事情的時候要排隊等候，不爭搶、不推擠，這樣就不會出現(xiàn)被擠倒、碰傷等現(xiàn)象了。不能以自我為中心，要學(xué)會互相謙讓，做個文明禮貌的好孩子?；顒觾?nèi)容：紅綠燈活動目標(biāo)： 認(rèn)識紅、黃、綠色，了解基本的交通規(guī)則，知道遵守交通規(guī)則的重要性。 通過參與情境游戲活動，理解紅綠燈的作用?！ 淞⒆袷厣鐣惨?guī)則的好品質(zhì)，增強(qiáng)自我保護(hù)意識。 活動準(zhǔn)備： 布置情境化場景，紅綠信號燈?；顒舆^程： 一、觀看兒歌《紅綠燈》 活動目標(biāo)： 認(rèn)識紅、黃、綠色，了解基本的交通規(guī)則，知道遵守交通規(guī)則的重要性?！ ⊥ㄟ^參與情境游戲活動，理解紅綠燈的作用?！ 淞⒆袷厣鐣惨?guī)則的好品質(zhì)，增強(qiáng)自我保護(hù)意識。 活動準(zhǔn)備： 布置情境化場景，紅綠信號燈。
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