科技創(chuàng)新活動(dòng)教學(xué)案(編輯修改稿)
2025-05-29 12:26 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 實(shí)踐體驗(yàn)，希望能讓更多的人可以關(guān)注傳統(tǒng)工藝，將傳統(tǒng)與現(xiàn)代時(shí)尚相結(jié)合，讓更多的年輕人接受古老的民族文化并喜愛上白族扎染，關(guān)注之后吸引更多的人參與白族扎染，傳承白族扎染，傳承更多的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。如：《外賣利弊研究和解決辦法》2017年第三十七屆希望通過這次調(diào)查，可以提出一些建議后，將外賣的利益越發(fā)壯大，而將其缺點(diǎn)盡量放小，便利人民。希望起到作用。如：《關(guān)于自助洗車機(jī)情況調(diào)研》2017年第三十七屆我希望通過這次實(shí)踐活動(dòng)，可以了解更多關(guān)于大家對(duì)自助洗車機(jī)的看法與意見，盡可能的把自己的知識(shí)與大家的知識(shí)融會(huì)貫通，使數(shù)據(jù)有廣泛性，真實(shí)性，可以讓小區(qū)物業(yè)、或是自助洗車機(jī)出廠公司知道、了解自助洗車機(jī)優(yōu)缺點(diǎn)，進(jìn)行保持與改良。這樣就可以提供更便民的服務(wù)。教學(xué)補(bǔ)記調(diào)查的意義是否表達(dá)清楚你想說的話與意思。科技活動(dòng)課題：開展項(xiàng)目實(shí)施過程（2）科技活動(dòng)地點(diǎn)：409授課時(shí)間：課時(shí)安排： 2課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能：學(xué)會(huì)寫調(diào)查背景；過程與方法：經(jīng)歷閱讀與品鑒他人論文中的調(diào)查背景的過程，掌握寫調(diào)查背景的方法；情感態(tài)度及價(jià)值觀：經(jīng)歷科技創(chuàng)新比賽的過程，逐步養(yǎng)成創(chuàng)新意識(shí)、完善素質(zhì)結(jié)構(gòu)、提升與他人合作與交流的能力、創(chuàng)新能力；教學(xué)重難點(diǎn)：寫調(diào)查背景教學(xué)方法：講授法舉例法實(shí)踐法教學(xué)過程如：《不同材質(zhì)刀具對(duì)果蔬褐變影響》2017年第三十七屆一次偶然的經(jīng)歷，我與媽媽一起削蘋果，媽媽用的是不銹鋼刀，而我用的是陶瓷刀，我發(fā)現(xiàn)陶瓷刀削的蘋果的顏色保持的很好，而用不銹鋼刀削的蘋果顏色發(fā)生了變化。由此我產(chǎn)生了以下疑問：？？？如：《關(guān)于自助洗車機(jī)情況調(diào)研》2017年第三十七屆今年四月份的某一天，我發(fā)現(xiàn)樓道里貼了一張“喜訊”，原來是小區(qū)里安裝了自助洗車機(jī)。仔細(xì)一看，我發(fā)現(xiàn)用它洗車，便宜！其實(shí)現(xiàn)在洗車攤洗車的價(jià)格一直在漲，現(xiàn)在怎么也要15元以上，所以使用實(shí)惠的自助洗車機(jī)當(dāng)然是好選擇。后來的幾天里，我陸陸續(xù)續(xù)聽到使用者在反應(yīng)，自助洗車機(jī)有一些缺點(diǎn)，網(wǎng)上也有相關(guān)的報(bào)道，但不全面也不具體。我心想：“這樣便民的東西，不能白白浪費(fèi)?！蹦敲催@種新型產(chǎn)物是利大于弊還是弊大于利呢？對(duì)于老百姓而言，如何獲得真實(shí)的利益，是我想探究的問題，因此，我打算對(duì)“自助洗車機(jī)”進(jìn)行深度的調(diào)研。如：《白族扎染歷史與發(fā)展研究報(bào)告》2017年第三十七屆新世紀(jì)以來，非遺事業(yè)風(fēng)起云涌，成為社會(huì)熱點(diǎn)詞，也成為少數(shù)民族地區(qū)與部分貧窮地區(qū)奔向小康社會(huì)的重要途徑。黨的十八大以來，習(xí)近平總書關(guān)于繼承弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化發(fā)表了一系列重要講話，強(qiáng)調(diào)要“讓居民望得見山、看得見水、記得住鄉(xiāng)愁”“讓收藏在博物館里的文物，陳列在廣闊大地上的遺產(chǎn)、書寫在古籍里的文字都活起來”“要像愛惜自己的生命一樣保護(hù)好城市歷史文化遺產(chǎn)”，習(xí)總書記的講話，賦予了非遺事業(yè)新機(jī)遇和使命，體現(xiàn)了當(dāng)今國(guó)家對(duì)非遺事業(yè)的深度重視。2006年5月20日，扎染技藝經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)列入第一批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄，深受領(lǐng)導(dǎo)人重視。目前，扎染深受許多國(guó)外大品牌的關(guān)注與喜愛，并加入現(xiàn)代時(shí)尚元素，應(yīng)用到他們的產(chǎn)品里，深受國(guó)外設(shè)計(jì)師與群眾的喜愛。但是在國(guó)內(nèi)，扎染產(chǎn)品大部分被局限在少數(shù)民族旅游地區(qū)，依然采用民間傳統(tǒng)圖案，設(shè)計(jì)感不足，受歡迎程度遠(yuǎn)不如國(guó)外。自己國(guó)家的古老技藝這樣被別的國(guó)家吸取發(fā)揚(yáng)光大，是每個(gè)國(guó)人倍感遺憾的事。本論文首先從白族扎染的歷史及現(xiàn)狀入手闡述其變化和發(fā)展的條件，對(duì)其進(jìn)行分析研究，挖掘和整理扎染工藝，是我們繼承這一古老藝術(shù)的前提，更是我們發(fā)揚(yáng)光大的動(dòng)力。教學(xué)補(bǔ)記科技活動(dòng)課題：開展項(xiàng)目實(shí)施過程（3） 科技活動(dòng)地點(diǎn)： 409 授課時(shí)間：課時(shí)安排： 2課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能：學(xué)會(huì)寫調(diào)查內(nèi)容/研究?jī)?nèi)容；過程與方法：經(jīng)歷閱讀與品鑒他人論文中的調(diào)查內(nèi)容的過程，掌握寫調(diào)查內(nèi)容的方法；情感態(tài)度及價(jià)值觀：經(jīng)歷科技創(chuàng)新比賽的過程，逐步養(yǎng)成創(chuàng)新意識(shí)、完善素質(zhì)結(jié)構(gòu)、提升與他人合作與交流的能力、創(chuàng)新能力；教學(xué)重難點(diǎn)：寫調(diào)查內(nèi)容教學(xué)方法：講授法 舉例法實(shí)踐法教學(xué)過程如：《關(guān)于自助洗車機(jī)情況調(diào)研》2017年第三十七屆研究?jī)?nèi)容：？如：如：《白族扎染歷史與發(fā)展研究報(bào)告》2017年第三十七屆定調(diào)查內(nèi)容很重要，調(diào)查內(nèi)容是整篇論文的核心，只有定了研究什么內(nèi)容，才能定
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