教學(xué)案、作業(yè)評比活動方案(編輯修改稿)
2025-05-31 04:28 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 賈正瀅 五、六年級：賈琰 劉世雄 馬成芳七、評比時間：隆康學(xué)校學(xué)生作業(yè)展評結(jié)果 評委對各班上交的作業(yè)從整體印象、保護情況、學(xué)生書寫、批閱質(zhì)量、錯誤更改五方面進行綜合評判，優(yōu)秀作業(yè)獲得者如下：一年級：韓雪梅 二年級：三年級： 四年級：五年級：六年級：2014年10月17日隆康學(xué)校教案評比記錄數(shù)學(xué)組 2014年10月16日教師等級是否完成評比結(jié)果賈琰良是賈春賈春優(yōu)是馬進錄良是馬富斌良是馬乙四夫良是韓德勝良是馬如林良是隆康學(xué)校教案評比記錄語文組 2014年10月16日教師等級是否完成評比結(jié)果劉世雄良是鐵燕誠馬成芳良是賈正瀅良是馬鋼民良是馬繼輝良是鐵燕誠優(yōu)是李光祖良是韓秀芳良是學(xué)生作業(yè)展評總結(jié)為全面落實新的教學(xué)理念，推動全校學(xué)生整體作業(yè)質(zhì)量的提高，提高教師批改作業(yè)水平，給教師搭建一個互相學(xué)習(xí)的平臺，也為學(xué)生提供一次展示自己的機會，舉辦了（1—6）年級學(xué)生作業(yè)展評活動。本次作業(yè)展評有以下優(yōu)點：班主任老師精心組織，全體教師按時到位共同參與，作業(yè)擺放形式多樣，在展評過程中，老師能夠共同交流、共同探討、互相學(xué)習(xí)、積極性高、氣氛濃厚。學(xué)生作業(yè)擺放整齊，業(yè)面整潔，書寫規(guī)范，格式合理，行款整齊，美觀大方。教師布
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