小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)復(fù)習(xí)教學(xué)知識(shí)點(diǎn)歸納總結(jié)(編輯修改稿)
2025-06-08 01:48 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 1） 在（）里，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“” 4 7 9 0 +2 9 4 8 6 6（） 5 2 （ ）（2）求“8比5多多少？和求“比8多5的數(shù)是多少？”都用加法算（）（3）求“9比16少多少？”和求“比16少9的數(shù)是多少？”都用減法算（）（4）求幾個(gè)相同加數(shù)的和，用乘法計(jì)算比較簡(jiǎn)便。（）（5）55=25讀作：兩個(gè)因數(shù)都是5，積是25。（）（6）角的大小與邊的長(zhǎng)短有關(guān)系。（）（7）照鏡子時(shí)，鏡內(nèi)和鏡外的人上、下沒(méi)有變，左、右對(duì)換了（）（8)黑板面上的直角和書(shū)面上的直角是一樣大的（）：(1)比29多17的數(shù)是多少？ 7的3倍是多少？ 8個(gè)6是多少？(2)兩步豎式計(jì)算45＋5＋40＝ 83－50－4＝ 30－14－8＝ 70－33＋7＝ 96－70＋6＝ 94－60＋4＝ 7＋23－4＝ 9349+27=，再填空★★★ ★★★ ★★★ ★★★（1）求一共有多少個(gè)的加法算式是：_________。 （2）求一共有多少個(gè)的乘法算式是：___________。（3）第一堆有3個(gè)，總個(gè)數(shù)是第一盤的（）倍，求一共有多少個(gè)的算式是：________________。(4)畫出△來(lái)，使△的個(gè)數(shù)是○的4倍。○○○(5)在86=48中，8和6都叫做（），54叫做（） (6)先把乘法口訣填完整，再寫出兩個(gè)相應(yīng)的乘法算式。（1）（ ）八二十四 （2）七（ ）六十三____________________________(7)寫出積相同的乘法口訣來(lái)12（ ）（ ）24（ ）（ ）(8)1米21厘米=（ ）厘米 53厘米18厘米=（ ）厘米(9)你的身高大約是（）米（）厘米(10)一條線段有（）個(gè)端點(diǎn)，是直直的，可以度量。 (11)一個(gè)角有（）個(gè)頂點(diǎn)和（）條邊，邊是直直的，不可以度量(1)二年級(jí)一班參加課外美術(shù)小組的有9人，參加音樂(lè)小組的人數(shù)是美術(shù)小組的2倍，參加音樂(lè)小組的有多少人？(2)亮亮身高85厘米，玲玲比亮亮高10厘米，玲玲身高多少厘米？(3)二年級(jí)有8個(gè)學(xué)習(xí)小組，每個(gè)小組有6人。一共有多少人？ (4)一根繩子對(duì)折兩次后，長(zhǎng)3米，這根繩子原來(lái)長(zhǎng)多少米？7 32 54 13 49 29 43 23 99 27 19 38 61 88 65 57 51 22 45 53 69 56 12 44 58 24 52 25 62 26 35 3 18 59 47 17 37 42 48 66 79 33 78 31 14 34 15 11 46 16 64 89 41 55 63 67 39 76－7＝ 54＋30＝ 467＝ 34＋8＝ 99＋9＝ 868＝。下面不能直接改寫成乘法算式的是（） ①7+7+7②3+3+4+3+3 ③8+8+8+8 1米的繩和100厘米的繩比較，（）①兩樣長(zhǎng)②1米的繩較長(zhǎng)③100厘米的繩較長(zhǎng)在二（一）班先班長(zhǎng)時(shí)，四位同學(xué)的選票如下：張剛：正正 王芳：正正正 劉紅：正 李強(qiáng)；正正 （1）整理數(shù)據(jù)姓名 張剛 王芳 劉紅 李強(qiáng)票數(shù) （2）畫陰影完成統(tǒng)計(jì)圖（票）（1）（ ）的選票最多； （2）（ ）的選票最少； （3）王芳比張剛多多少票？ 張剛李強(qiáng) 劉紅王芳（4）請(qǐng)你提出一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題，并解答出來(lái)。 三個(gè)同學(xué)的數(shù)學(xué)成績(jī)是90分、96分、98分。甲說(shuō)：“我不是最高，也不是最低?！?，乙說(shuō)：“我比甲高?！蹦敲?，甲是（）分，乙是（）分，丙是 （ ）分。在○里填上+、或=4 6=24 8 8=16 74 30 6640 25 40 8=32 7022 86先寫出喜歡買的玩具名稱，再解答出來(lái)。小兔 6元 小鳥(niǎo)4元小貓 8元 小狗5元 提出數(shù)學(xué)問(wèn)題以
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