聲母jqx教學(xué)案(編輯修改稿)
2025-06-08 01:27 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 再寫頭上一點。同學(xué)們還要注意，j在四線三格當(dāng)中占了三格?。鋸埖卣f）他真霸道，竟然一個人住了三層樓！生練寫。小結(jié)：我們在拼音王國里，又認識了一位新朋友，對于他，我們不僅會讀會認還會寫！表揚自己?。?、學(xué)習(xí) q⑴ 學(xué)字音：師：嘿，遠處好像又有一個新朋友在跟我們打招呼了，我們?nèi)タ纯矗知道我們剛來農(nóng)林小學(xué)不久，為了歡迎我們的到來，他要送給我們一把漂亮的氣球，快數(shù)數(shù)共有幾個。（出示：氣球圖）（生：七個。）師：七個的七，輕一點，短一點，就是 q。（板書：q）誰會讀？（開火車讀，小老師領(lǐng)讀）⑵ 學(xué)字形：師：讀得真不錯！你能想個辦法記住他的樣子嗎？（生：q 的樣子很像9……）師：你的小眼睛真亮！同學(xué)們，你們還覺得他像我們所學(xué)過的哪些聲母嗎？ 師：老師這里有這樣一些學(xué)具，你能用它們擺出不同的字母嗎？（半圓卡片、“豎”卡片） 學(xué)生用學(xué)具擺出 b p d 和 q，并說說有什么不同。（左上半圓qqq,左下半圓ddd，右上半圓ppp，右下半圓bbb。） 師指導(dǎo)書寫：左上半圓qqq，占中下格，先寫半圓，再寫豎。生練寫。輕松一刻：拍手跺腳
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