小數(shù)的加法和減法教案及反思(編輯修改稿)
2025-06-08 01:19 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 算下面各題，并且驗(yàn)算。（找3名同學(xué)板演，其他同學(xué)在本上完成） + = + = + = （訂正、講解） = = 5 = （逐題投影訂正）（三）小結(jié)：通過上面這些題的練習(xí)，你們能說說小數(shù)加、減法的計(jì)算方法是什么嗎？（小組內(nèi)一起說說、匯報(bào)） 老師將大家說的進(jìn)行了總結(jié)，我們一起看看吧。（出示法則） 提問：小數(shù)加、減法的驗(yàn)算方法是什么？（回答、出示）為了便于記憶，老師將計(jì)算法則編成了童謠，想看看嗎？（出示童謠）三、實(shí)際應(yīng)用，鞏固練習(xí) 下面，咱們一起做一些練習(xí)，看看這節(jié)課的知識(shí)掌握了嗎？出示：一雙運(yùn)動(dòng)鞋 元,一根跳繩 元。一共 （解答、訂正）爸爸付 50 元，要找回（解答、訂正）火眼金睛（判斷、改正）1 ＋ ﹣ 3 + 5 3 （ ） （ ） （ ）在□里填上合適的數(shù)。５. ２ □ 3 ６.□ ５+ □. □ ７ ?。?□ □.０ □1 0. 2 ０
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