八年級(jí)美術(shù)上第二單元教案(編輯修改稿)
2025-06-07 23:39 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 。教學(xué)過程：教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)教學(xué)說明課 前準(zhǔn) 備學(xué)生選擇一本自己喜歡的書籍，并和同學(xué)課前交流。相互交流讓學(xué)生形成收集與分析信息的能力。引導(dǎo)階段學(xué)生展示課前準(zhǔn)備好的書籍。問：為什么喜歡這本書，它那部分吸引了你？總結(jié)：一本書吸引人的書除了擁有文學(xué)內(nèi)涵以外，書籍的設(shè)計(jì)也非常重要。學(xué)生展示書籍，介紹其特點(diǎn)。學(xué)生思考并回答。使學(xué)生對書籍裝幀設(shè)計(jì)有所了解，為下面的手工書設(shè)計(jì)做鋪墊。發(fā)展階段一、了解什么是書籍設(shè)計(jì)提問：可以對書籍的哪些部分進(jìn)行設(shè)計(jì)？書籍設(shè)計(jì)包括書籍造型設(shè)計(jì)、封面設(shè)計(jì)、扉頁設(shè)計(jì)、插圖設(shè)計(jì)、開本設(shè)計(jì)、版式設(shè)計(jì)以及紙張材料的應(yīng)用、印裝方法等，是一種創(chuàng)意設(shè)計(jì)的系統(tǒng)工程。二、了解如何設(shè)計(jì)制作手工書嘗試用純手工的方式制作書籍，并加以裝飾、美化。有別于機(jī)器制作的手工書，手工書更多地體現(xiàn)著個(gè)人的思考與創(chuàng)意。 手工書的裝訂形式與外觀欣賞教材12頁作品。分析這些書籍運(yùn)用了什么裝訂形式？什么外觀？裝訂形式有平裝式、卡片式、盒子式、立體造型等。書籍的外部形態(tài)設(shè)計(jì)包括封面、封底、書脊等，手工書的外觀設(shè)計(jì)形式多樣。手工書的內(nèi)頁設(shè)計(jì)欣賞教材13頁圖例。提問：這些手工書的內(nèi)頁是如何進(jìn)行設(shè)計(jì)的？書籍的內(nèi)頁設(shè)計(jì)包括扉頁設(shè)計(jì)、版式設(shè)計(jì)、插圖設(shè)計(jì)等?？梢圆捎秒娔X打印、手繪、印刷品剪貼、剪紙、鏤空等形式，也可以粘貼上實(shí)物，如羽毛、樹葉等。手工書的設(shè)計(jì)過程欣賞教材13頁《閩南古厝造型手工書》問：閩南古厝造型手工書是如何進(jìn)行設(shè)計(jì)的？（1） 根據(jù)書籍的主題，決定書籍的外觀設(shè)計(jì)、開本與頁數(shù)。（2） 設(shè)計(jì)書的封面、封底的構(gòu)圖與顏色，包括書名、作者姓名、封面圖形、色彩、構(gòu)圖、定價(jià)、內(nèi)文簡介或宣傳語等內(nèi)容。（3） 設(shè)計(jì)手工書的內(nèi)文。設(shè)計(jì)應(yīng)圖文并茂，可加上一些其他設(shè)計(jì)手法，比如立體效果、折頁效果等。對書籍各部分進(jìn)行裝訂組合。學(xué)生通過課堂中展示的書籍，分析并了解書籍設(shè)計(jì)的具體內(nèi)容和范圍。學(xué)生欣賞手工書作品學(xué)生思考并分析手工書的裝訂
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