八年級(jí)語文作文點(diǎn)評(píng)課教案(編輯修改稿)
2025-06-07 23:30 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 晨從山下往山上觀察一直到中午，下午右手拿著最重的刷子立于門口。日復(fù)一日，重復(fù)練習(xí)。（《刷子李》是馮驥才的一篇小小說，是一位俗世奇人；好像小學(xué)課本有這篇課文；刷子李從師的故事卻沒有聽說過。）語言：記敘語言簡潔生動(dòng)：“……珍貴的東西總是慢慢成長，白紙黑字，令刷子李心靈為之震撼！師傅將布授予刷子李，刷子李伸手接布，無意間，他感覺到師傅的手與眾不同。他仔細(xì)觀察了師傅的手心，幾顆黃豆大的硬繭均勻地分布在手心之間，宛若平原上凸起的丘陵。刷子李恍然大悟?！薄皬拇艘院?，刷子李苦練技藝，終于練就曠古爍今的本事。”分析材料：“刷子李師傅的本事，令人為之興嘆。然而這樣的本事并不是一朝便能練就的，日積月累，刻苦練習(xí)，方能技藝成熟。珍貴的東西總是慢慢成長，難道不是嗎？堅(jiān)硬的老繭，不經(jīng)磨練，無法形成；名貴的靈芝、人參，不經(jīng)千年，難成大器；急于求成，終難成正果。羅馬非一日建成，讓我們平穩(wěn)自己的心態(tài)，接受時(shí)間和毅力的考驗(yàn)?。ê芎玫亟沂玖斯适绿N(yùn)含的意義，再次點(diǎn)題，并用老繭、靈芝、人參佐證觀點(diǎn)，中心突出，主題鮮明。結(jié)尾恰到好處，收束有力。）得分：28+23=51王雨琦：全文讀題目：成功沒有時(shí)間表 （凝練，包含了文章中心）材料：教授有兩個(gè)兒子，一個(gè)從小優(yōu)秀，一個(gè)調(diào)皮搗蛋；教授不為周圍的人影響，對(duì)待兩個(gè)兒子態(tài)度一樣，十年后，優(yōu)秀的兒子仍然優(yōu)秀，調(diào)皮的兒子成為年輕有為的領(lǐng)導(dǎo)者?！刹艣]有時(shí)間表（材料能很好地表達(dá)主題思想）拔苗助長 古人拔苗，現(xiàn)實(shí)中家長的做法，一樣的效果。（聯(lián)系實(shí)際，深化了主題）語言：“春天，大地上開滿了桃花；夏天，池塘里漂流著荷花；秋天，叢草中盛放著菊花；冬天，枝頭上屹立著梅花。盡管他們綻放的時(shí)間不同，但最終都為這個(gè)世界添加了色彩！人也如此！”（開頭，運(yùn)用排比，句式整齊，暗扣主題）“教授說‘沒有什么可詫異的，他們從小都是樹苗，只是在成長的過程中一個(gè)較快，一個(gè)較慢，這沒有什么分別，最終還不是一樣成材料嗎？成材本來就沒有時(shí)價(jià)表。（通過教授的話，揭示事例的意
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