側(cè)向投擲小壘球說課稿(編輯修改稿)
2025-06-07 23:25 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 球”又很好地過渡到投擲內(nèi)容，使學生活動起來也非常盡興，體現(xiàn)了一物多用的思想。六、設(shè)計思想本課在教學過程中強調(diào)學生的個性發(fā)展和能力培養(yǎng)，發(fā)揮學生的主動性、自主性。通過學生自學、自創(chuàng)、自練、自評來加強教學過程中對學生情感的體驗和意志的培養(yǎng)，使學生能在教學活動中體驗到運動的樂趣，成功的快樂，從而培養(yǎng)學生終身體育的習慣。七、說教法根據(jù)本課教材和新課程理念，本著為“以教師為主導，學生為主體，以快樂為主線，以學練為主旨”的主題思想，本次授課充分利用多媒體手段解來理解技術(shù)動作要領(lǐng)，通過游戲及比賽提高學生投擲能力。八、說學法本課在學法上主要采用了嘗試學習法、對比學習法和小組合作學習法。首先讓學生在嘗試練習中發(fā)現(xiàn)問題，然后在相互對比、小組研討中悟出動作要領(lǐng)、理解道理，最后通過“小組協(xié)作”和“個人練習”相結(jié)合的學習方法，最終解決所發(fā)現(xiàn)的問題。從而促進學生主動積極地參與練習，提高學生學習的自主性。九、教學程序根據(jù)人體機能活動的變化規(guī)律和事物的認知規(guī)律，據(jù)學生心理、生理發(fā)展規(guī)律，結(jié)合課程的主要目標。我預(yù)設(shè)本課具體過程為：以教師為主導，學生為主體。在課堂上，老師用飽滿的熱情、喚起學生的情感共鳴。讓學生好學、愛學、樂學。實現(xiàn)本課的教學目標。
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