一年級安全教學案(編輯修改稿)
2025-06-07 22:35 本頁面
【文章內容簡介】 淘氣說：“我們趕快去洗手吧，洗了手再吃?！贝蠹屹澇闪?，都去洗手了，只有小老鼠包包沒去，它想：不用洗手沒關系。它伸出臟兮兮的小手拿起葡萄開心腸吃了起來。后來嘟嘟熊又拿來一籃子桃子，請大家吃桃子，大家高興地吃著桃子，說：“好甜，好甜?！笨墒?，小老鼠包包卻在旁邊喊肚子疼，嘟嘟熊連忙說：“我們趕快帶它去看醫(yī)生吧！” 3．那你想對小老鼠包包說些什么呢？對呀，這也就是我們今天要學習的《養(yǎng)成衛(wèi)生好習慣》（生齊讀）活動二、問醫(yī)生明道理 1．如果小手洗不干凈，到底會有什么迫害呢？為了要把這個問題弄明確，我們今天陪小老鼠包包一起去看病，聽聽醫(yī)生是怎么說的。2．專家介紹（媒體出示 ：同窗們，你們可知道，由于每天我們的雙手都要接觸很多東西，因此成了細菌的溫床。據(jù)統(tǒng)計，我們每個人的手上都有4～40萬個細菌。）師：剛才我認為每個小朋友都聽得很認真，誰能當醫(yī)生來告訴小老鼠為什么要洗手？ 生同桌交換，反饋匯報。師小結：是啊，在我們的生活環(huán)境當中有許許多多的細菌和病菌，它們很喜歡爬到小朋友的小手上來，然后在小朋友吃東西的時候，悄悄地鉆進你的肚子里，這樣啊，你就會肚子疼，生病了呀!所以啊，我們要養(yǎng)成勤洗手的好習慣！活動三、我來議一議（把學生分三小組分別討論）這樣的做法，適合嗎？教師 出示討論議題：青青放學回家，認為口渴，他便接了一大杯自來水，“咕咚咕咚”的喝了下去。小杰寫字的時候喜歡咬筆桿。紅紅特殊喜歡吃零食，甚至代替了吃飯。你認為她這樣做好嗎？學生在小組內討論交換。各小組反饋匯報。教師適時點撥：不要喝生水，生水看上去清澈透明，似乎很干凈，其實里面有成千上萬的細菌、病毒等有害微生物，有的水中還含有對人體有害的化學成分，人喝了以后很容易引起傷寒、急性胃腸炎等疾病。不要咬鉛筆桿、指甲，同窗們要記?。翰目谌?。手最容易接觸到細菌，鉛筆外層的涂料里面含有鉛，很容易引起鉛中毒。他是非常有害的，不利于我們的健康和成長。很多同窗喜歡吃零食，適當?shù)某砸稽c零食也是有利益的，比如在你感到餓的時候吃些點心能填補熱量和維生素。要吃零食，應當多吃水果、谷類食物做成的食品，花生、瓜子、開心果等也可以。但是，零食吃多了，就會影響同窗們的一日三餐，這樣就會造成養(yǎng)分不平衡，對身體健康不利。活動四、我來說一說健康是人生的寶貴財富，健康的生活也是最快樂的。同窗們愿意打針吃藥嗎？要想不打針，不吃藥，平時就要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣。你的生活中有哪些講衛(wèi)生的好習慣呢？生自由發(fā)言。生活中有哪些不講衛(wèi)生的壞習慣嗎？生自由發(fā)言。師：一些不衛(wèi)生的習慣很容易發(fā)生疾病，同窗們如果有不講衛(wèi)生的壞習慣，就要趁早改掉。，我們一起來念念：你拍一，我拍一，衛(wèi)生習慣要牢記；你拍二，我拍二，經常洗手剪指甲；你拍三，我拍三，勤洗澡來把衣?lián)Q；你拍四，我拍四，洗頭理發(fā)刷牙齒；你拍五，我拍五，吐痰吐在紙巾里；你拍六，我拍六，做個衛(wèi)生好孩子。四、總結課文，布置作業(yè)做個講衛(wèi)生的好孩子，養(yǎng)成衛(wèi)生好習慣很重要。老師這里有一張衛(wèi)生好習慣自評表（媒體出示），盼望小朋友每天能夠對比表格認真去做，并在爸爸媽媽的監(jiān)視下，認真完成這張表格，信任我們小朋友人人都能養(yǎng)成個人衛(wèi)生好習慣。第五課、和小動物玩耍教學目標：1. 了解與小動物接觸的注意事項；2. 掌握被小動物上海
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