【文章內(nèi)容簡介】 )。 A．簡單一靜態(tài)環(huán)境 B．復(fù)雜一靜態(tài)環(huán)境C．簡單一動態(tài)環(huán)境 D．復(fù)雜一動態(tài)環(huán)境9．學(xué)習(xí)型組織的支持者們認(rèn)為傳統(tǒng)組織的問題是由其固有的特性引起的，這些固有特性主要有( )。 A．分工、競爭和反應(yīng)性 B．競爭C．反應(yīng)性 D．協(xié)作10．艾桑尼是從哪個角度來劃分組織類型的? A．社會功能 B．成員受益程度C．對成員的控制方式 D．成員人數(shù) 二、多項(xiàng)選擇題(每小題2分。共10分。在備選答案中選擇2個或2個以上正確答案，并將正確的答案題號填入題后括號內(nèi))1．組織行為學(xué)的研究方法包括( )。 A．調(diào)查法 B．面試法 C．實(shí)驗(yàn)法 D．個案研究法E．觀察法2．當(dāng)出現(xiàn)認(rèn)知不協(xié)調(diào)時，認(rèn)知主體消除不協(xié)調(diào)的方法有( )。 A．改變行為 B．改變態(tài)度 C．引進(jìn)新的認(rèn)知元素 D．不予理采E．重新進(jìn)行角色定位3．過程型激勵理論主要有哪幾種?( ) A．赫茲伯格的雙因素理論 B．弗羅姆的期望理論 C．麥克利蘭的成就需要理論 D．亞當(dāng)斯的公平理論E．斯金納的強(qiáng)化理論4．人際關(guān)系的發(fā)展趨勢是( )。 A．社會性增強(qiáng)，自然性減弱 B．自主性增強(qiáng)，依附性減弱 C．平等性增強(qiáng)，等級性減弱 D．開放性增強(qiáng)，封閉性減弱E．合作性增強(qiáng)，分散性減弱5．鮑莫爾認(rèn)為企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人應(yīng)具有的條件是( )。 A．合作精神 B．決策能力 C．領(lǐng)導(dǎo)能力 D．敢于創(chuàng)新E．尊重他人 三、判斷改錯題(先判斷對錯，對錯誤的要加以改正，每小題3分，共9分)1．任何一種管理制度和管理方法都是針對一定的情況提出來的，都不能絕對地說哪種好、哪種壞，不能把管理方法僵化。2．期望理論認(rèn)為，目標(biāo)的效價越高，激勵力量就越大。3．領(lǐng)導(dǎo)者的權(quán)力主要來自于職權(quán)。 參考答案單項(xiàng)選擇題(每選對一小題給1分，共10分，不選、錯選或多選均不得分) 1．B 2．B 3．A 4．C 5．A6．D 7．B 8．D 9．A 10．C 多項(xiàng)選擇題(每選對一小題給2分，共10分，不選、錯選或少選均不得分)1．ACDE 2． ABC 3．BD 4．ABCDE 5．ABDE 判斷改錯題(判斷錯者不得分；判斷正確得1分，如需改正的題，將錯誤改正后再得2分，每小題3分，共9分)1．答案：對。2．答案：錯，目標(biāo)的效價越高，激勵力量不一定越大，它還取決于期望值的大小。3．答案：錯，領(lǐng)導(dǎo)者的權(quán)力主要來自于職權(quán)和權(quán)威。 試卷五一、單項(xiàng)選擇題(每小題1分，共10分。在備選答案中，選擇一個正確答案并將答案題號填入題后的括號內(nèi)) 1．被稱為研究組織內(nèi)部人的行為里程碑是什么? ( ) A．1949年在美國芝加哥召開的科學(xué)討論會 B．霍桑試驗(yàn) C．1914年利蓮吉爾布雷斯出版的《管理心理學(xué)》 D．泰羅的《科學(xué)管理原理》 2．一個人經(jīng)常出現(xiàn)的、比較穩(wěn)定的心理傾向和非傾向性特征的總和是：( )。 A．氣質(zhì) B．個性 C．能力 D．性格 3．提出需要層次論的是( )。 A．梅奧 B. 泰羅 C．赫茲伯格 D．馬斯洛 4. 如果職工A認(rèn)為和職工B相比，自己報酬偏低，覺得很不合理，因?yàn)樽约号cB作出的貢獻(xiàn)是一樣大的。根據(jù)公平理論，A會采取以下哪種行為( )。 A．增加自己的投入 B．減少自己的投入 C. 努力增加B的報酬 D．使B減少投入 5．由組織正式文件明文規(guī)定的、群體成員有固定的編制，有規(guī)定的權(quán)力和義務(wù)，有明確的職責(zé)和分工的群體屬于( )。 A．非正式群體 B．正式群體 C．小群體 D．參照群體 6．完成復(fù)雜工作，需要有創(chuàng)造力的工作，或在作出決策太快可能產(chǎn)生不利后果時，( )將會達(dá)到最高的績效。 A．同質(zhì)群體 B．異質(zhì)群體C．混合群體 D．簡單群體 7．領(lǐng)導(dǎo)的連續(xù)流理論是( )提出的。 A．勒溫 B．坦南鮑母和施密特 C. 利克特 D．豪斯 8．帕森斯是從哪個角度來劃分組織類型的?( ) A．社會功能 B．成員受益程度 C．對成員的控制方式 D．成員人數(shù) 9．以人為中心的變革措施主要包括哪些( ) A．調(diào)查反饋、群體建議、咨詢活動 B．群體決策、激勵 C．調(diào)查研究、集體活動 D．集體活動、激勵 10．組織變革大致涉及哪些方面?( ) A．組織的人員、組織的任務(wù)及技術(shù)、組織的結(jié)構(gòu) B．組織的任務(wù)及技術(shù)、組織的結(jié)構(gòu)、組織職能 C．組織的結(jié)構(gòu)、組織的任務(wù)及技術(shù)、組織職能、組織環(huán)境D．組織的環(huán)境、組織的任務(wù)及技術(shù)、組織的結(jié)構(gòu)、組織的人員 二、多項(xiàng)選擇題(每小題2分，共10分。在備選答案中選擇2個或2個以上正確答案，并將正確的答案題號填入題后括號內(nèi)) 1．組織行為學(xué)研究的層次有( )。 A．個體 B．群體 C．組織 D. 集體 E．環(huán)境 2．一個人在組織內(nèi)的職業(yè)生涯變動，一般是向( )。 A．縱向變動 B．橫向變動 C．核心變動 D．水平變動E．外圍變動 3．麥克利蘭的激勵需求理論認(rèn)為人的基本需要有( )。 A．成就需要 B．生存需要 C．安全需要 D．權(quán)力需要 E．社交需要 4．人們在群體中可以獲得的需要和滿足有( )。 A．安全需要 B．情感需要 C．尊重和認(rèn)同需要 D．完成任務(wù)的需要 E．實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的需要 5．領(lǐng)導(dǎo)規(guī)范模式(領(lǐng)導(dǎo)參與理論)提出了選擇領(lǐng)導(dǎo)方式的原則是( )。 A．信息的原則 B．不接受型原則 C．沖突的原則 D．合理的原則E．目標(biāo)合適的原則 三、判斷改錯題(先判斷對錯。對錯誤的要加以改正，每小題3分，共9分) 1．影響個性形成的主要因素是先天遺傳因素。 2．根據(jù)馬斯洛的需要層次理論，五個需要可以同時對個人產(chǎn)生激勵作用。3．現(xiàn)代特性理論認(rèn)為，領(lǐng)導(dǎo)者的特性和品質(zhì)是先天遺傳的，是不可以通過教育訓(xùn)練培養(yǎng)的。 參考答案 一、單項(xiàng)選擇題(每選對一小題給1分，共10分，不選、錯選或多選均不得分) 1．B 2．B 3．D 4．B 5．B 6．B 7．B 8．A 9．A 10．D 二、多項(xiàng)選擇題(每選對一小題給2分，共10分，不選、錯選或少選均不得分) 1．ABCE 2．ABC 3．ADE 4．ABCD 5．ACDE 三、判斷改錯題：(判斷錯者不得分；如需改正的題，判斷正確得1分，將錯誤改正后再得2分，每小題3分，共9分) 1．錯，影響個性形成的因素，既有先天遺傳因素，也有后天社會環(huán)境因素。 2．錯誤，五個需要中只有滿足人的優(yōu)勢需要，才能對個人產(chǎn)生激勵作用。 3．錯，現(xiàn)代特性理論認(rèn)為，領(lǐng)導(dǎo)者的特性和品質(zhì)是實(shí)踐中形成的，是可以通過教育訓(xùn)練培養(yǎng)的。 試卷六一、單項(xiàng)選擇題(每小題1分，共lo分。在備選答案中，選擇一個正確答案并將答案題號填入題后的括號內(nèi)) ?( ) A‘觀察法 比調(diào)查法 C實(shí)驗(yàn)法 D．測驗(yàn)法 2．弗洛依德認(rèn)為個性中不受社會道德規(guī)范約束的部分是( )。 A自我 B‘本我 C超我 a忘我 3．某人對完成某項(xiàng)任務(wù)的把握性很大，因此他對干這項(xiàng)工作的積極性會( )。 A．很高 B，很低 C可能高也可能低 D不高也不低 4．某公司年終獎勵時，發(fā)給受獎員工每人一臺電風(fēng)扇，結(jié)果許多員工很不滿意，認(rèn)為公司花錢給他們買了個沒用又占地方的東西。造成這種現(xiàn)象的原因是( )。 A．公司沒有做到獎罰分明 D．獎勵不夠及時 C公司沒有做到獎人所需、形式多變 a員工太挑剔 5．由組織正式文件明文規(guī)定的、群體成員有固定的編制，有規(guī)定的權(quán)力和義務(wù)，有明確的職責(zé)和分工的群體屬于( )。 A．非正式群體 B．正式群體 C小群體 D，參照群體 6．工作比較單純，不需要復(fù)雜的知識和技能，完成一項(xiàng)工作需要大家的配合，或從事連鎖性的工作，( )可能達(dá)到最高的工作績效。 A．同質(zhì)群體 B，異質(zhì)群體 C混合群體 D．簡單群體 7．在管理方格圖中“鄉(xiāng)村俱樂部式的管理”是哪種領(lǐng)導(dǎo)方式?( ) A．1．1型 B．1．9型 C．5．5型 D．9．9型 8．大型組織擁有的成員一般在多少人左右?( )。 A3—30人 B．30—1000人 C1000—45000人 D。45000人以上 9．以人為中心的變革措施主要包括哪些( ) A．調(diào)查反饋、群體建議、咨詢活動 B．群體決策、激勵 C調(diào)查研究、集體活動 D．集體活動、激勵 10．下面哪一項(xiàng)正確描述了組織變革的基本內(nèi)容( ) A．組織的人員、組織的任務(wù)及技術(shù)、組織的結(jié)構(gòu) B．組織的任務(wù)及技術(shù)、組織的結(jié)構(gòu)、組織職能 C組織的結(jié)構(gòu)、組織的任務(wù)及技術(shù)、組織職能、組織環(huán)境 D組織的環(huán)境、組織的任務(wù)及技術(shù)、組織的結(jié)構(gòu)、組織的人員二、多項(xiàng)選擇題(每小題2分，共10分。在備選答案中選擇2個或2 個以上正確答案，并將正確的答案題號填入題后括號內(nèi))1．組織行為學(xué)的特點(diǎn)有( )。 A邊緣性 B．綜合性 C．兩重性 D．多層次性 E．實(shí)用性 ， 2．影響人的行為的因素有( )。 A個人主觀內(nèi)在因素 B．心理因素 C客觀外在環(huán)境因素 D生理因素 E人群團(tuán)體因素 3．根據(jù)赫茲伯格的雙因素理論，下列因素屬于激勵因素的有( )。 A．工作本身的特點(diǎn) B．責(zé)任感 C提升和發(fā)展 D．工作的物理?xiàng)l件 E．上司的賞識 4．群體典型的角色有( )。 A．自我為中心者 B．尋求認(rèn)可者 C任務(wù)角色 D．折衷者 E．維護(hù)角色 5．菲德勒提出對一個領(lǐng)導(dǎo)者的工作最起影響作用的是( )。 A．職位權(quán)力 B．任務(wù)結(jié)構(gòu) C上下級的關(guān)系 D．個性結(jié)構(gòu) E環(huán)境結(jié)構(gòu) 三、判斷改錯題(先判斷對錯，對錯誤的要加以改正，每小題3分，共 9分) 1．群體行為是組織行為學(xué)研究的