新教師培養(yǎng)計劃方案(編輯修改稿)
2025-06-06 08:14 本頁面
【文章內容簡介】 （2）創(chuàng)造機會組織青年教師外出聽課學習，及時上交學習心得。 （3）提倡每學期讀一到兩本與業(yè)務有關的書籍，上交讀書筆記。（4）堅持粉筆、鋼筆兩字訓練。 ，促教師專業(yè)化成長。在學科教學中，由教導處指定高彩霞老師為指導教師，與其結成“一對一”的師徒幫帶關系。指導教師要指導青年教師樹立先進的教育理念，全程指導常規(guī)教學的各個環(huán)節(jié)，包括： (1)備課編寫教案和分析教材；(2)課堂教學的指導（重點）；(3)作業(yè)設計與批閱；(4)記錄聽課筆記與填寫教學建議；(5)輔導學生及試卷選編；(6)學生學習習慣的培養(yǎng)。（具體指導內容根據(jù)青年教師的已有經驗而定） 具體要求： 指導老師： A、指導新教師學習理解《課程標準》，掌握備課常規(guī)要求，精心設計教學過程，做到一課時一教案。每月檢查一次新老師的教案、作業(yè)并作一定的指導，并形成記錄。160
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