提高教育質(zhì)量的實(shí)施方案(編輯修改稿)
2025-06-06 05:55 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 導(dǎo)計(jì)劃，并做好輔導(dǎo)記載和成績跟蹤調(diào)查。②平時(shí)對學(xué)生提出的疑問要及時(shí)耐心地給予指導(dǎo)和幫助，嚴(yán)禁敷衍了事、不理不管。③根據(jù)不同對象確定不同輔導(dǎo)內(nèi)容，采取不同的輔導(dǎo)措施，對后進(jìn)生要熱情關(guān)懷、重點(diǎn)輔導(dǎo)，對優(yōu)等生要加強(qiáng)培養(yǎng)，發(fā)展其特長。④結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況，實(shí)施分類輔導(dǎo)，使后進(jìn)生的成績有明顯進(jìn)步，使優(yōu)等生的愛好特長得到持續(xù)發(fā)展?？己朔椒ǎ耗昙壗M確定各科教師培優(yōu)補(bǔ)差對象，并對其進(jìn)行階段性對照，核實(shí)培優(yōu)補(bǔ)差的成績。（4）精心布置與認(rèn)真批改作業(yè)教師要根據(jù)教學(xué)內(nèi)容，精心設(shè)計(jì)課堂和課外作業(yè)，既有統(tǒng)一要求，又要因人而異，既不過于加重學(xué)生負(fù)擔(dān)，又能保證練習(xí)質(zhì)量。教師要認(rèn)真批改作業(yè)，重視作業(yè)的講評，切實(shí)為改進(jìn)教學(xué)和提高質(zhì)量服務(wù)。①作業(yè)的形式要多樣，可分口頭、書面、思考、實(shí)驗(yàn)、操作、制作、測量、觀察、調(diào)查等，語文教學(xué)應(yīng)適當(dāng)布置一些課外閱讀作業(yè)，力求能拓寬學(xué)生知識面、啟發(fā)學(xué)生思維、培養(yǎng)學(xué)生能力。②作業(yè)的內(nèi)容要精選，分量適當(dāng)，難易適度，并具有層次性、思考性、應(yīng)用性、開放性。③作業(yè)的規(guī)格要統(tǒng)一，嚴(yán)格要求學(xué)生認(rèn)真、按時(shí)、獨(dú)立完成作業(yè)。做到書寫工整、格式規(guī)范、步驟清楚、書面整潔。④批改作業(yè)要及時(shí)、認(rèn)真、細(xì)致、不漏批錯(cuò)批，作業(yè)應(yīng)在下次作業(yè)前批改結(jié)束，作文批改要有總批和眉批，批語要有針對性、指導(dǎo)性，字跡要工整。⑤重視作業(yè)的講評，對學(xué)生作業(yè)中出現(xiàn)的主要問題或帶共性的問題，要及時(shí)講評和糾正。對好的作業(yè)要予以表揚(yáng)，同時(shí)督促學(xué)生訂正錯(cuò)誤，并檢查學(xué)生的糾錯(cuò)本，對無力訂正的學(xué)生應(yīng)進(jìn)行面批。考核方法：教務(wù)處、教研組不定時(shí)的組織對年級或班級抽查作業(yè)，對其存在的問題及時(shí)給予通報(bào)，并限期改正。同時(shí)記錄量化積分。（5）成績考核①班級組組織月考，學(xué)校組織期中、期末檢測，平時(shí)檢測由教師自己根據(jù)教學(xué)進(jìn)度適時(shí)進(jìn)行。②不論大小考試必須嚴(yán)肅考試紀(jì)律，推行誠信考
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