體育(籃球、游泳)特色學(xué)校實(shí)施方案(編輯修改稿)
2025-06-05 23:02 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 用網(wǎng)絡(luò)資源豐富學(xué)生的活動(dòng)內(nèi)容，豐富學(xué)生的校園文化生活。學(xué)生可以在老師的組織下，看網(wǎng)上課堂，與“名師”零距離對(duì)話；去網(wǎng)上學(xué)習(xí)、沖浪；上BBS論天，發(fā)學(xué)習(xí)貼子；看光盤錄相，賞五湖風(fēng)光等。（4）籌劃網(wǎng)絡(luò)文學(xué)社——將三語文學(xué)社辦成網(wǎng)絡(luò)文學(xué)社。組織豐富多彩的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣。如：制作電子手抄報(bào)比賽、班級(jí)、個(gè)人網(wǎng)頁制作展示、裝機(jī)大賽等，讓學(xué)生在玩中學(xué)、學(xué)中比，比中增強(qiáng)運(yùn)用信息技術(shù)的能力。（三）實(shí)施“揚(yáng)長教育”，張揚(yáng)和發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展每個(gè)人的創(chuàng)造潛能只能蘊(yùn)藏在他的特長之中。所謂“揚(yáng)長教育”是指學(xué)校要充分發(fā)掘和發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的特長，因勢利導(dǎo)，讓學(xué)生在“揚(yáng)長”中走向成才和成功之路。實(shí)施“揚(yáng)長教育”，除了常規(guī)課程設(shè)置外，主要從校本課程入手。在上學(xué)期校本課程設(shè)置的基礎(chǔ)上，對(duì)校本課程進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整，加大藝體技能類、信息技術(shù)類校本課程的開發(fā)，如：開設(shè)鋼琴、舞蹈、器樂、素描、攝影、書法、籃球、乒乓球、網(wǎng)頁制作與應(yīng)用、電腦動(dòng)畫、電子足球等20多門課；同時(shí)從挖掘校內(nèi)資源做起，根據(jù)我校韓國學(xué)生多的特點(diǎn)，開設(shè)韓國語班、快樂英語等，并結(jié)合打造外語品牌的特色教育，由外語基礎(chǔ)好、愛好文學(xué)的學(xué)生參加三語文學(xué)社，設(shè)想在老師的指導(dǎo)下組織、編輯三語期刊。 具體措施：（1）每個(gè)學(xué)生都要選擇一項(xiàng)適合自己發(fā)展的特長，并有一個(gè)具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃，把各種活動(dòng)安排在時(shí)間表上。（2）全方位創(chuàng)立學(xué)生社團(tuán)。如文學(xué)社、英語社團(tuán)、小攝影家協(xié)會(huì)等。（3）各種課程都選用優(yōu)秀的教師進(jìn)行指導(dǎo)學(xué)習(xí)，老師要改變授課方式，幫助、檢查、督促學(xué)生按計(jì)劃去完成，效果不佳者幫助其選擇適合自己特長發(fā)展的項(xiàng)目，最終使學(xué)生達(dá)到“琴棋書畫，各有所好，各有所長，各有所得”。（4）加大督察力度，對(duì)校本課程的實(shí)施進(jìn)行監(jiān)控。①監(jiān)控教學(xué)過程。由教務(wù)處指定專人負(fù)責(zé)，每周按照課程表進(jìn)行全面檢查：課程是否準(zhǔn)時(shí)開始或結(jié)束，是否堅(jiān)持做好了課程的考勤，課程進(jìn)展是否順利，學(xué)生對(duì)課程有無意見；定期檢查教案，對(duì)檢查結(jié)果做好記錄，隨時(shí)與上課老師交換意見，及時(shí)向教務(wù)處主任匯報(bào)突出問題和異?，F(xiàn)象，以便及時(shí)改進(jìn)。②監(jiān)控課程質(zhì)量。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處的工作人員，不定時(shí)聽課；不定時(shí)對(duì)課程實(shí)施過程情況進(jìn)行問卷調(diào)查，并及時(shí)將有關(guān)情況反饋給相關(guān)教師。（四）制定多元、開放發(fā)展的綜合性評(píng)價(jià)體系，充分發(fā)揮評(píng)價(jià)的激勵(lì)性功能，評(píng)出學(xué)生的自信根據(jù)《教育部中小學(xué)評(píng)價(jià)與考試改革的指導(dǎo)意見》和多元智能理論，本著“晉江市豐光中學(xué)沒有差生，有的只是差異”的原則，建立一套以“綜合性發(fā)展記錄冊”為基礎(chǔ)，以改革學(xué)科評(píng)價(jià)方式為重點(diǎn)，旨在激勵(lì)學(xué)生全面發(fā)展和促進(jìn)學(xué)生提高學(xué)習(xí)自覺性和主動(dòng)性為主要目的，以對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)全過程評(píng)價(jià)為主的有利于學(xué)生積極發(fā)展的綜合性評(píng)價(jià)體系。建立具有激勵(lì)、評(píng)價(jià)、學(xué)習(xí)功能及教育功能的《綜合性發(fā)展記錄冊》。內(nèi)容涵蓋了學(xué)生思想品德、知識(shí)技能、課外活動(dòng)等方方面面。改革學(xué)科評(píng)價(jià)方式。各學(xué)科制
公司管理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1