為殘疾兒童少年“送教上門”實(shí)施計(jì)劃方案(編輯修改稿)
2025-06-05 22:55 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 重發(fā)展殘疾兒童少年的教育潛能，提高認(rèn)知能力和適應(yīng)生活、適應(yīng)社會的能力。四、服務(wù)時(shí)間每個服務(wù)對象每周“送教上門”不少于1次，每次不少于2個課時(shí)。五、師資保障由學(xué)校選派責(zé)任心強(qiáng)、熱愛殘疾學(xué)生，思想、業(yè)務(wù)水平較高且具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的部分教師，開展“送教上門”工作。六、工作要求“送教上門”工作具體由學(xué)校教導(dǎo)處負(fù)責(zé)。、學(xué)年末舉行送教教師工作座談，研究計(jì)劃，總結(jié)工作。，采取適合重度殘疾兒童少年發(fā)展的教育內(nèi)容和教學(xué)方法，努力提高教育水平和效益。承擔(dān)“送教上門”服務(wù)的教師，要針對“送教上門”服務(wù)對象的生理、心理特點(diǎn)和
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