【文章內(nèi)容簡介】 譯詩歌正文： 參考答案： 手拿團(tuán)扇在潔白的月下，紗巾被風(fēng)吹起像輕輕的煙霧一樣。高高的槐樹葉子非常茂密，清新雨后天氣 很好。拿著筆胡亂寫著字，喝醉了放下簾子閑適地小睡一會兒。一夜沒有更聲來打擾，只是在枕頭上靜靜地聽蟬鳴。 讀 正 文 詩的正文是閱讀的核心，讀懂正文也是讀懂詩歌的關(guān)鍵所在。這一環(huán)節(jié)是以平時的積累和素養(yǎng)為基礎(chǔ)的，不過，方法上還是有幾點很關(guān)鍵： (一 )懂得結(jié)構(gòu)章法和基本特點 (1)結(jié)構(gòu)章法 詩????? 古體詩：以自然段為層近體詩??????????絕句：前兩句寫景 ?次 ?，后兩 句抒情 ?第四句最重要 ?律詩：前四句寫景 ?次 ?，后 四句抒情 ?主 ?有的詩講究起承轉(zhuǎn)合 詞????? 上片 ?闋 ???????????首句渲染氣氛主句寫景尾句過渡寫景 ?次 ?下片 ?闋 ?：抒情 ?主 ? (2)基本特點：情景結(jié)合 ① 前后內(nèi)容 (即寫景與抒情 )是對應(yīng)一致的，如樂景樂情，哀景哀情。 ② 前后內(nèi)容 (即寫景與抒情 )是相關(guān)、相反、相襯的，形成虛實相襯的關(guān)系，如樂景襯哀情等 。 如： 詩 歌 層次及內(nèi)容 題竹石牧牛 (并引 ) 黃庭堅 子瞻畫叢竹怪石，伯時 ① 增前坡牧兒騎牛，甚有意態(tài)，戲詠。 野次 ② 小崢嶸，幽篁相倚綠。 阿童三尺棰 ③ ，御此老觳觫。 石吾甚愛之，勿遣牛礪角！ 牛礪角猶可，牛斗殘我竹。 ① 伯時：宋著名畫家李公麟的字。 ② 野次：郊野。 ③ 棰：鞭子。 前四句為第一個層次。 分別寫了石、竹、牧童、老牛四個物象，構(gòu)成一幅完整的畫面。 后四句為第二個層次。 寫了作者由畫中的內(nèi)容而生發(fā)出的感想。 3．閱讀下面這首宋詩，回答問題。 苦 寒 行 劉克莊 十 月邊頭風(fēng)色惡，官軍身上衣裘薄。 押衣敕使 ① 來不來？夜長甲冷睡難著。 長安城中多熱官 ② ，朱門日高未啟關(guān)。 重重幃箔 ③ 施屏山，中酒不知屏外寒。 ① 敕使：奉皇帝命令辦事的使者。 ② 熱官：指有權(quán)勢的大官僚。 ③ 幃箔：帳幔和簾子。 (1)題目提供信息： 參考答案： 《苦寒行》是樂府舊題，多寫軍中兵士在雪天寒夜難以忍受的苦楚。 (2)翻譯詩歌正文： 參考答案： 十月里邊境上氣候惡劣，北風(fēng)一陣比一陣強(qiáng)；官軍們身上還只是穿著薄薄的衣衫。送棉衣來的使臣早該到了，如今卻還不見蹤影；可憐戰(zhàn)士們披著鐵甲，幾乎凍僵，在漫漫長夜中難以入眠。京城中多有炙手可熱的高官，太陽高高升起，朱漆大門仍然牢關(guān)。無數(shù)重簾幕低垂屏風(fēng)密遮，他們喝醉了酒沉睡，怎知道門外地凍天寒？ (3)這首詩可分為幾個層次？分別寫了什么內(nèi)容？ 答： 參考答案： 可分為兩個層次：前四句為第一層，寫初冬邊疆驟冷，戰(zhàn)士們 衣薄難眠；后四句為第二層，寫京城官僚暖床醉酒，長睡不起。 (二 )讀懂 “ 詩家語 ” “ 詩家語 ” 是詩人為了表情達(dá)意的需要和詩詞格律的要求對詩歌的語言所做的變形處理。古詩詞作品是如何對句子做變形處理的呢？ 1． 以詞語錯綜顛倒的方式組句 詞語的錯綜顛倒是指古代詩歌詞語的運用，打破了一般語法上的固有順序。其具體情形大致有二：一是詞語在單個詩句內(nèi)的錯綜顛倒。如崔顥《黃鶴樓》中的頸聯(lián)： “ 晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲。 ” 這是 “ 漢陽樹晴川歷歷，鸚鵡洲芳草萋萋 ” 的倒裝變形，若按常規(guī)詞序表達(dá)，讀起來則會有別扭之感，既不能與首聯(lián)之 “ 樓 ” ，頷聯(lián)之 “ 悠 ” ，尾聯(lián)之 “ 愁 ”押韻，節(jié)奏感也不強(qiáng)；再者， “ 晴川歷歷 ”“ 芳草萋萋 ” 的視覺意象也得不到突出強(qiáng)調(diào)，很難引出尾聯(lián)之渺渺茫茫的鄉(xiāng)愁。二是詞語在兩個詩句之間的跳躍變換。如王翰的《涼州詞》有這樣兩句： “ 葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催。 ” 第一句的 “ 葡萄美酒 ” 是第二句 “ 欲飲 ” 的對象，這種跨句位移，極大地強(qiáng)化了 “ 葡萄美酒 ” 這一形象的感覺呈現(xiàn)力量，讓五光十色、琳瑯滿目的筵席盛況直接撞擊讀者的視神經(jīng)，視覺效果強(qiáng)烈。這種詞序顛倒變形的跨 度相當(dāng)大，往往是由此句跳躍到彼句，彈跳力極佳。 2． 以詞語超常搭配的方式組句 所謂超常搭配是指詞語突破了常規(guī)的搭配習(xí)慣，表面上有悖于生活邏輯，實則具有極強(qiáng)的藝術(shù)感染力，合乎詩意的真實。以這種方式組接的句子最能表現(xiàn)出詩人的獨特感受。如南宋詞人張孝祥的《西江月 黃陵廟》上片的起調(diào)兩句 “ 滿載一船明月，平鋪千里秋江 ” 就屬于詞語超常搭配、錘煉頗佳的句子。 “ 明月 ” 居然可以 “ 滿載 ” ， “ 秋江 ” 居然可以 “ 平鋪 ” ，這似乎有悖于生活邏輯，但它卻獲取了極大的藝術(shù)真實性。詞人巧妙地將抽象與具象嫁接在一起，便有了化抽象為形象的感染力。這起首二句不僅點明了行船的季節(jié)，描寫了洞庭湖上風(fēng)浪未起的景色，而且營造了一種煙 波浩渺的雄闊意境，這與詞人達(dá)觀豪邁的胸襟是極為相稱的，為下面寫自己不畏風(fēng)浪險阻的胸懷進(jìn)行了很好的渲染，奠定了整首詞作的情感基調(diào)。 3． 以詞語省略壓縮的方式組句 詩歌語言為了力求凝練傳神，蘊含極豐富的審美信息，往往會以詞語省略壓縮的方式組句。省略壓縮的情形比較復(fù)雜，譬如省略句子的一些主要成分，或主語，或謂語，或賓語，句中的介詞也常常被省略，所以要求考生利用想象填充省略的部分，這也是一種可能考到的題目。賈島的《尋隱者不遇》： “ 松下問童子，言師采藥去。只在此山中，云深不知處。 ” 明明是三番問答，至少要六句才能完成的 對話，但作者采用答話蘊含問話的方法，將其精簡為二十個字。作者留下了大量的空白，讓我們根據(jù)生活的邏輯、經(jīng)驗的積累、自身的修養(yǎng)去補(bǔ)充完善。有時就連極關(guān)鍵的動詞也可以全部省略。如溫庭筠《商山早行》中的 “ 雞聲茅店月，人跡板橋霜 ” ，按句意當(dāng)為：聞雞聲，出茅店，見殘月一彎，上板橋，踏秋霜，留下移行足跡。 4． 句子的反常組合 在古代詩歌中，句子與句子之間的組接順序也可以突破常規(guī)，它不一定會遵循時間的先后順序、事物的前因后果、情感的次第演進(jìn)等方面的邏輯規(guī)律，這樣反而能收到突兀奇警、引人入勝的藝術(shù)效果。如李頎的《送魏萬之京》 ： “ 朝聞游子唱離歌，昨夜微霜初渡河。鴻雁不堪愁里聽，云山?jīng)r是客中過。關(guān)城樹色催寒近，御苑砧聲向晚多。莫見長安行樂處，空令歲月易蹉跎。 ” 首聯(lián)便是句子的反常組合。按常理，應(yīng)先說 “ 昨夜 ” ，再說 “ 今朝 ” 。這里卻把朝聞離歌之事置于句首敘說，就突出了與朋友別離的悲涼氛圍。古代詩歌中這類句子的倒裝現(xiàn)象，被詩評家稱為 “ 逆挽 ” 筆法。 ————————[特別關(guān)注 ]——————————————————————————— 會翻譯古詩歌 在讀懂 “ 詩家語 ” 的基礎(chǔ)上，應(yīng)把詩歌當(dāng)作文言文來對待。如杜甫的《登 高》： “ 風(fēng)急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回。無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。萬里悲秋常作客，百年多病獨登臺。艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯。 ” 可以翻譯為：風(fēng)急天高猿猴啼叫顯得十分悲哀，水清沙白的河洲上空鳥兒在盤旋。無邊 無際的樹木蕭蕭地飄下落葉，望不到頭的長江水滾滾奔騰而來。面對秋景感慨萬里漂泊常年為客，一生當(dāng)中疾病纏身，今日獨上高臺。歷盡了艱難苦恨，白發(fā)長滿了雙鬢，窮困潦倒偏又暫停了澆愁的酒杯。 在 “ 讀懂 ” 這一步上，要著重把握好兩個 “ 明 ” 字：明詩意，明題意。 ———————————————————————————————————————— 4．閱讀下面一首唐詩，回答問題。 南湖早春 白居易 風(fēng)回云斷雨初晴，返照湖邊暖復(fù)明。 亂點碎紅山杏發(fā)，平鋪新綠水 生。 翅低白雁飛仍重，舌澀黃鸝語未成。 不道江南春不好，年年衰病減心情。 此詩是《琵琶行》同期作品。 (1)題目提供信息： 參考答案： 點明了地點 (南湖 )和時間 (早春 )，暗示了事件是詩人在早春賞景的活動，奠定感情基調(diào)。 (2)翻譯詩歌正文： 參考答案： 風(fēng)將烏云散開，風(fēng)雨初停，天氣剛剛放晴，陽光返照在湖面上形成倒影，復(fù)有溫暖明快之感。漫山遍野的山杏，碎紅點點，而湖面之水 ，一望無際，猶如整齊地鋪在水面上的草坪。由于身上雨水未干， 翅膀變得沉重的白雁不得不低空飛行，連黃鸝的舌頭也頗有些生澀不聽使喚。不是說江南的春天不好，而是年年身心的憂愁減少了心情。 (3)有明顯 “ 詩家語 ” 特征的句子是： 參考答案： 亂點碎紅山杏發(fā)，平鋪新綠水 生。 (4)請在頷聯(lián)中 的 “ 亂 ” 和 “ 平 ” 中選一字作簡要賞析。 答： 參考答案： “ 亂 ” 是自然、隨意 。這一 “ 亂 ” 字化靜為動，將杏花隨意開放、隨處點染 的神態(tài)活畫出來。 “ 平 ” 字作用有二：一是描述水 的整齊，其次它與 “ 鋪 ” 字合用，有平展、闊大無邊的意思，令人想見湖面的闊遠(yuǎn)與水 的茂盛。 (三 )抓關(guān)鍵詞句品情態(tài) 中國古典詩歌大都篇幅短小，錢鐘書用 “ 閃電戰(zhàn) ” 來形容古詩鑒賞。而其語言高度凝練、概括、含蓄而有跳躍性。因此，讀詩時千萬不能匆匆一掃而過，這樣絕對是讀不懂、讀不透的。而應(yīng)一個字一個字地品讀，邊讀邊想其意，力 求還原詩歌畫面。當(dāng)然，最重要的是抓住關(guān)鍵詩詞句，迅速定位情感基調(diào)。如： 方法 舉例 結(jié)句和其他表明詩眼的字句，往往直接透露了詩的主旨。 王維的《山居秋暝》最后一聯(lián) “ 隨意春芳歇，王孫自可留 ” 是詩眼句，而 “ 留 ” 則是詩眼，全詩要表達(dá)的對山水田園的留戀和對官場的厭惡都通過 “ 留 ” 字表現(xiàn)了出來。