焊接技術(shù)及機(jī)器人應(yīng)用專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案(編輯修改稿)
2025-05-31 12:47 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 基本知識(shí)；掌握接觸傳感技術(shù)的應(yīng)用和中厚板焊接編程操作；能進(jìn)行機(jī)器人中厚板焊接操作。603機(jī)器人焊接離線編程及仿真技術(shù)實(shí)訓(xùn)了解機(jī)器人離線編程及仿真技術(shù)的基本知識(shí)；掌握機(jī)器人離線編程操作；30學(xué)生通過(guò)40周結(jié)合就業(yè)的頂崗實(shí)習(xí)，進(jìn)一步鞏固和加深理解所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，了解焊接產(chǎn)品的生產(chǎn)過(guò)程與生產(chǎn)工藝，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立完成職業(yè)崗位工作和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。頂崗實(shí)習(xí)由校企雙方共同實(shí)施，由企業(yè)指定的技術(shù)人員擔(dān)任兼職教師為主實(shí)施教學(xué)、管理與評(píng)價(jià)，學(xué)校派教師進(jìn)行跟蹤、檢查并參與考核評(píng)價(jià)。（三）選修課表11 焊接技術(shù)及機(jī)器人應(yīng)用專(zhuān)業(yè)選修課程類(lèi)型序號(hào)課程名稱(chēng)主要教學(xué)內(nèi)容和要求參考學(xué)時(shí)公共選修課1公共藝術(shù)依據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校公共藝術(shù)課程教學(xué)大綱》開(kāi)設(shè)，并注重培養(yǎng)學(xué)生良好的藝術(shù)鑒賞力和道德情感，豐富生活經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)發(fā)創(chuàng)造潛能，提高綜合素質(zhì)和生活品質(zhì)。342心理健康教育依據(jù)教育部現(xiàn)行《中等職業(yè)學(xué)校物理教學(xué)大綱》開(kāi)設(shè)，注重培養(yǎng)學(xué)生了解心理健康的基本知識(shí)，樹(shù)立心理健康意識(shí)，掌握心理調(diào)適的方法；能正確認(rèn)識(shí)和處理成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)、生活和求職就業(yè)中遇到的心理行為問(wèn)題，促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧發(fā)展。283市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)通過(guò)完整的介紹市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)科的知識(shí)體系與技能訓(xùn)練，使學(xué)生能夠掌握現(xiàn)代市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論和基本技能，并牢固樹(shù)立以顧客為中心的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)觀念。在將來(lái)的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)實(shí)踐中能以市場(chǎng)為導(dǎo)向，進(jìn)行產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、定價(jià)、促銷(xiāo)，建立市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)網(wǎng)絡(luò)，提高市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)水平和能力。284化 學(xué)依據(jù)教育部現(xiàn)行《中等職業(yè)學(xué)?；瘜W(xué)教學(xué)大綱》開(kāi)設(shè)，注重培養(yǎng)學(xué)生化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，了解物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及其變化規(guī)律，為相關(guān)專(zhuān)業(yè)后續(xù)課程的學(xué)習(xí)奠定385物 理依據(jù)教育部現(xiàn)行《中等職業(yè)學(xué)校物理教學(xué)大綱》開(kāi)設(shè)，注重培養(yǎng)和提高學(xué)生的觀察能力、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?、思維能力、分析和解決問(wèn)題的能力、自我發(fā)展和獲取知識(shí)的能力。38專(zhuān)業(yè)選修課1焊接安全生產(chǎn)與環(huán)境衛(wèi)生保護(hù)了解焊接生產(chǎn)過(guò)程中的特點(diǎn)以及焊接設(shè)備、焊接工藝和操作規(guī)程，掌握焊接生產(chǎn)中的安全技術(shù)和措施，能在焊接生產(chǎn)中嚴(yán)格執(zhí)行安全操作規(guī)程和實(shí)施防護(hù)措施，減少事故與職工危害。282焊接標(biāo)準(zhǔn)了解國(guó)家、行業(yè)和企業(yè)焊接標(biāo)準(zhǔn)、焊接安全防護(hù)標(biāo)準(zhǔn)。283數(shù)控切割了解數(shù)控切割的基本原理、設(shè)備組成和工藝特點(diǎn)，掌握數(shù)控切割軟件的使用和切割操作。284容器焊接了解壓力容器的分類(lèi)、基本結(jié)構(gòu)和特點(diǎn)，熟悉壓力容器的生產(chǎn)流程，掌握壓力容器的焊接要求和焊接操作，了解焊接接頭的缺陷及焊接檢驗(yàn)要點(diǎn)。28七、人才培養(yǎng)模式在“中國(guó)制造2025的大背景下”，本專(zhuān)業(yè)依托中國(guó)焊接協(xié)會(huì)“焊接機(jī)器人操作員取證資質(zhì)”，構(gòu)建起“1（基礎(chǔ)知識(shí)）+1（基本能力）+1（崗位技能）”的人才培養(yǎng)模式，培養(yǎng)具有“好學(xué)習(xí)，能做事，會(huì)做人”的現(xiàn)代焊接技能人才。如圖2所示： 圖2 人才培養(yǎng)模式構(gòu)建圖教學(xué)過(guò)程中，遵循以市場(chǎng)需求和促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向，充分發(fā)揮行業(yè)和學(xué)校兩方面的人才培養(yǎng)優(yōu)勢(shì)，學(xué)校與對(duì)口企業(yè)緊密合作，共同培養(yǎng)，先取得焊工職業(yè)資格等級(jí)后，通過(guò)一定課時(shí)的學(xué)習(xí)。再取得“焊接機(jī)器人操作員”崗位資格證，在頂崗實(shí)習(xí)中，獲得四星的學(xué)員優(yōu)先推薦就業(yè)，根據(jù)社會(huì)評(píng)價(jià)（企業(yè)、行業(yè)），對(duì)人才培養(yǎng)模式進(jìn)行修訂。八、教學(xué)安排與教學(xué)進(jìn)程表（一）基本要求（含考試、機(jī)動(dòng)），1周為30學(xué)時(shí)。2. 每門(mén)學(xué)科按周課時(shí)數(shù)即為該課程的學(xué)分?jǐn)?shù)，綜合成績(jī)合格以上的每提高15分加一個(gè)績(jī)點(diǎn)（10%），不及格的不給分。軍訓(xùn)、入學(xué)教育兩周，合格給2學(xué)分；勞動(dòng)周合格的一周2學(xué)分，每生兩周，總計(jì)4學(xué)分。平時(shí)德育表現(xiàn)合格的給16學(xué)分（每學(xué)期4學(xué)分），優(yōu)秀的相應(yīng)可給獎(jiǎng)勵(lì)分（由德育處提供成績(jī)）。畢業(yè)教育1周1學(xué)分。3年制總學(xué)分不得少于170。，根據(jù)行業(yè)人才培養(yǎng)的實(shí)際需要在規(guī)定的范圍內(nèi)適當(dāng)調(diào)整。專(zhuān)業(yè)技能課程學(xué)時(shí)約占總學(xué)時(shí)的2/3，其中頂崗實(shí)習(xí)累計(jì)總學(xué)時(shí)原則上為1學(xué)年。4. 專(zhuān)業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的課程設(shè)置中設(shè)立選修課程，其教學(xué)時(shí)數(shù)占總學(xué)時(shí)的比例應(yīng)不少于5%。（2） 教學(xué)安排1. 教學(xué)進(jìn)程表表12 焊接技術(shù)及機(jī)器人應(yīng)用專(zhuān)業(yè)教學(xué)進(jìn)程安排表課程類(lèi)別序號(hào)課程名稱(chēng) 總 學(xué) 時(shí)學(xué)分按學(xué)年、學(xué)期教學(xué)進(jìn)程安排（教學(xué)周數(shù)/周學(xué)時(shí)）備注第一學(xué)年第二學(xué)年第三學(xué)年12345617周19周14周14周20周20周公共基礎(chǔ)課必修課1職業(yè)生涯規(guī)劃2822 2職業(yè)道德與法律34223經(jīng)濟(jì)政治與社會(huì)382 2 4哲學(xué)與人生282 2 5語(yǔ)文144844 6數(shù)學(xué)144844 7英語(yǔ)144844 8計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)144844 9體育與健康12882222小計(jì)（占總課時(shí)比例…）83248 選修課1公共藝術(shù)3422 限選課 2心理健康282 2 二選一3市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)282 2 4化學(xué)382
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