教研團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作實(shí)施方案(編輯修改稿)
2025-05-31 04:54 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 論學(xué)習(xí)和實(shí)踐研究相結(jié)合的原則，重點(diǎn)研究如何通過課題研究指導(dǎo)教改實(shí)踐，提高教學(xué)質(zhì)量，可以安排理論學(xué)習(xí)、專題研討、成果交流等活動(dòng)。 團(tuán)隊(duì)成員職責(zé)： (1)教科研團(tuán)隊(duì)成員要加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，每學(xué)期讀一本教育專著，每月撰寫讀書體會(huì)12篇。 (2)教科研團(tuán)隊(duì)成員要積極參加教學(xué)研究實(shí)踐，每學(xué)年應(yīng)撰寫一至兩篇教學(xué)論文或案例，開設(shè)一堂研究課或講座。 (3)教科研團(tuán)隊(duì)成員建立自己的教育博客，將自己的科研成長歷程進(jìn)行展示。 團(tuán)隊(duì)成員權(quán)益： 優(yōu)先享有市內(nèi)外學(xué)習(xí)培訓(xùn)、教學(xué)研討考察、專業(yè)交流、展示、評(píng)優(yōu)的資格。 在教科研團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作中取得顯著成績的個(gè)人要進(jìn)行表彰，獎(jiǎng)勵(lì)，宣傳。分步進(jìn)行培訓(xùn)根據(jù)團(tuán)隊(duì)成員的現(xiàn)有水平和學(xué)校開展教育科研的實(shí)際需要，分階段采用多種形式對(duì)團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行多個(gè)層面的科研培訓(xùn)，使科研團(tuán)隊(duì)成員的科研水平和科研管理能力得到逐步提高。參與研究管理 (1)根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)研究實(shí)際確立新的課題進(jìn)行研究。 (2)組織引導(dǎo)其他教師開展形式多樣的課題研究，指導(dǎo)教師進(jìn)行選題、方案撰寫、過程研
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