網(wǎng)絡教研實施方案(編輯修改稿)
2024-11-09 22:41 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 制定網(wǎng)絡教研方案，網(wǎng)絡教研管理與考核方案，做到有制度，有要求，并認真組織實施。保障過程管理和考核學校要對本校教師網(wǎng)絡教研的情況進行定期統(tǒng)計公布，并納入考核，今后，縣教育局每月對各學校開展網(wǎng)絡教研情況進行匯總通報，學年終對表現(xiàn)突出的優(yōu)秀集體和個人給予表彰獎勵，并積極開展創(chuàng)建網(wǎng)絡教研示范?；顒樱湫鸵?，進行全縣推廣。附件：壽陽縣網(wǎng)絡教研工作領導組壽陽縣教育局二〇一一年九月附件：壽陽縣網(wǎng)絡教研工作領導組組長：張建平（教育局局長）副組長：姜伯成（正科級督學、教育局副局長）成員：閆海全（教育局教研室主任）白增紫（教育局主任科員）冀潤兔（縣政府教育督導室主任）郭七棉（教育局副局長）馬樂斌（教育局副局長）閆成柱（教育局副科級紀檢員）趙保全（教育局電教隊隊長）趙冬生（教育局人事師資股股長）陳世凱（教育局辦公室主任）吳德威（教育局教研室副主任）張金蓮（教育局教研室副主任）第三篇：小學網(wǎng)絡教研實施方案小學網(wǎng)絡教研實施方案鐘屯鄉(xiāng)中心小學 王文國為進一步抓實中心校及村小的校本教研，使校本教研活動能夠真正解決教學中存在的問題，切實提高教育教學質(zhì)量，結(jié)合我鄉(xiāng)各小學的實際情況，決定以網(wǎng)絡教研為主要形式，改變集中教研“交通不方便、占用大量教學時間、針對性不強效果不明顯”的弊端，及“村小所任學科教師人數(shù)少難以開展教研”的現(xiàn)狀。特制訂《網(wǎng)絡教研實施方案》，并征求全體教師的意見，以進一步完善。一、成立網(wǎng)絡教研領導小組組長：張艷杰（負責教研活動全面的工作）副組長：王文國（具體負責教研活動的開展）組員：姜穎（負責數(shù)學教研活動的指導及引領）岳秋艷（負責語文教研活動的指導及引領）何志劍（負責科學、信息技術(shù)、地方學科教研活動的指導及引領）王文國（負責英語、綜合實踐、音美學科教研活動的指導）董英（負責品德學科教研活動的指導與引領）王鐵生（負責體育學科教研活動的指導及引領）吳敏（負責幸福小學教師參與網(wǎng)絡教研的組織和指導）付春華（負責羅臺子小學教師參與網(wǎng)絡教研的組織和指導）趙大勇（負責沙河堡小學教師參與網(wǎng)絡教研的組織和指導）二、確定各學科教育博客負責人及主持人：一年組：博主：謝英二年組：博主：王淑敏主持人：張寶蓮三年組：博主：付金環(huán)主持人：楊麗君四年組：博主：么爽主持人：白垠五年組：博主：馮波主持人：陳素英六年組：博主：吳研主持人：張坤英語組：博主：王威主持人：陳淑麗品德組：博主：呂學春科學組：博主：霍明美術(shù)組：博主：吳海濤音樂組：博主：馮杰體育組：博主：王慧斌綜合實踐組：博主：楊進地方課程組：博主：穆慧三、博主及主持人的主要職責：博主的主要職責：建立教育博客，為年組教研提供交流平臺；及時更新教育博客內(nèi)容，為年組教師提供豐富的教育資源；管理教育博客，及時刪除違背教師職業(yè)道德的評論及留言；每月與主持人一起至少組織2次網(wǎng)絡集體備課活動，根據(jù)教師教學中存在的問題至少組織一次小課題研究活動。負責記錄和統(tǒng)計教師參與網(wǎng)絡教研活動情況。負責整理網(wǎng)絡教研有價值的過程材料。主持人的主要職責：與博主配合，根據(jù)學校教研計劃，組織好本年組教師開展教研活動；確定本年組的小課題研究內(nèi)容，組織年組教師開展小課題研究；與博主配合負責記錄和統(tǒng)計教師參與網(wǎng)絡教研活動情況。與博主配合負責整理網(wǎng)絡教研有價值的過程材料。四、網(wǎng)絡教研的主要內(nèi)容及時間安排：主要內(nèi)容：四月份主題：如何設計“實用、管用、好用”的教案。五月份主題：課堂教學中如何具體體現(xiàn)教師角色和學生學習方式的轉(zhuǎn)變。六月份主題：各學科如何設計有效的學生課堂活動。時間安排：語數(shù)外學科：周三下午；品德學科：周一早8：00—9：30科學學科：周二早8：00—9：30美術(shù)學科：周三早8：00—9：30音樂學科：周四早8：00—9：30體育學科：周五早8：00—9：30地方學科：周二下午15
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