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正文內(nèi)容

職業(yè)經(jīng)理人培訓(xùn)方案-職業(yè)經(jīng)理人管理提升培訓(xùn)方案(編輯修改稿)

2025-05-30 12:35 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 其實總經(jīng)理的話有道理,“他們,他們,那你是誰?”難道你不是公司的一分子嗎?作為一名管理者,可能你也會時常犯這個毛病。注意以后不要常常說“你們”“他們”,要說“我們”。 常說“你們、他們”的后遺癥常說“你們、他們”會造成一種疏離感,久而久之會破壞團(tuán)結(jié)。公司里常常聽到各個部門之間相互攻擊,“他們策劃部除了紙上談兵還會干什么?整天憑空想象一些東西讓我們做,自己怎么不做?!薄鞍パ?,他們行政不就是后勤,發(fā)發(fā)手紙什么的,人員素質(zhì)太差。”……如果一天到晚把其他部門看成對立者,不利于部門間的協(xié)同合作,繼而會影響整個公司的效率。整個公司就像一臺機(jī)器,機(jī)器的正常運轉(zhuǎn)需要每個零部件之間的相互配合,缺一不可。 團(tuán)結(jié)的重要性 【案例】在美國坐車一次在美國坐車,中途上來一個亞洲人,他一上車就站到門口發(fā)呆,美國司機(jī)用手指一指投幣器,示意他投幣,可他還在發(fā)呆,這時有人替他投了幣,問道:“是日本人嗎?”那個人馬上說:“嗨咿?!比缓髢蓚€人坐在一起,“第一次到美國來吧?”說著掏出一把錢讓這個人拿著,并告訴他,這是美元,這是美分……那個人連聲說著不好意思,“拿著,拿著,有用的,有用的?!睅兔Φ哪侨擞謫査侥睦锶?,還向他介紹了在舊金山每個月的最后一個星期四是日本人的聚會,讓他一定要來,又掏出一張名片,告訴這個日本人他的住址,住宅電話,公司電話。很快,中途上車的陌生人要下車了,那個幫忙者拉著他下車,并給他指路。之后回到車上,跟司機(jī)說:“謝謝”,便又回到他的位置上。這個故事帶給我們一種溫暖的感覺,這種感覺來源于民族團(tuán)結(jié)。對企業(yè)來說,團(tuán)結(jié)有助于提升企業(yè)的工作效率,形成良好的企業(yè)文化,企業(yè)內(nèi)部的團(tuán)結(jié)也就是我們常說的凝聚力跟團(tuán)隊精神,這是一種能夠推動企業(yè)發(fā)展的巨大力量。民族團(tuán)結(jié)有助于國家的安定,人民生活的幸福,這也是民族自尊心和自豪感的來源。 接電話的人或被詢問的人就是要解決問題的人 有的時候,從接一個人電話的態(tài)度上就可以感覺出來他有沒有團(tuán)隊意識。因為接電話或被詢問的人就是要解決問題的人,在接電話,被人詢問的時候,要注意自己的講話方式,避免經(jīng)常說“你們、他們”。 為用戶解決問題 【案例】接電話的藝術(shù)德國貝爾上海公司,對員工的培訓(xùn)也包括接電話的方式一項,他們發(fā)現(xiàn)很多新員工接電話的方式很直接,習(xí)慣簡單地回答客戶的問題。曾經(jīng)有用戶打電話來問,是否有S3104的材料。咨詢的結(jié)果只有兩個字“沒有”。而注意接電話藝術(shù)的人的回話永遠(yuǎn)不是只有一句,尤其是對時間、地點、數(shù)量都量化得非常精確?!皩Σ黄穑?104的材料昨天剛好用完,現(xiàn)在還有兩個替代品:S3101和S3102,可以嗎?”“不行,我只需要3104?!薄班蓿@樣呀?那么最近的庫存在南京還有3500只,我們正發(fā)調(diào)撥,大概下個禮拜二可以拿到?!薄拔液苤?,這個禮拜能不能拿到?”“那這樣,今天下午4點鐘我給你回話,緊急調(diào)撥南京1500只,這個禮拜六早上先讓你拿到,必要的時候我們看看能不能夠在禮拜五的下班前讓你拿到,你看怎么樣?”聽到這樣的回答,相信對方一定會很高興地說聲“謝謝”。 接電話的3個毛病忠告接電話時請注意你的回答方式,避免這樣的回答:(1)“不在”;(2)“不知道”;(3)“這不歸我管”。 1.“不在”有時候我們習(xí)慣于用一句話來回答對方的問題,例如一個電話打來:“請問,吳美麗小姐在嗎?”“不在?!甭牭竭@樣的回答,相信你一定會有很不舒服的感覺,一句話將人拒于千里之外。 【自檢】是否你也如上文所述一樣回答過別人的問話?對于這樣的詢問你將如何回答?@__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________◆見參考答案4-1 2.“不知道”很多人都喜歡說“不知道”,如果你打電話給某公司,得到這樣回答的時候,說明這家公司的員工素質(zhì)還沒有到位,完全可以教育他一下:“請問你是不是某某公司的人啊,是???哎喲,我以為你不是呢。”就把電話放下。某酒店在客人的桌上都擺上了一個小牌子,上寫:“IneversayIdonotknow”。就是“永遠(yuǎn)不說我不知道”,牌子底下是總經(jīng)理簽名。這個小牌兒起到了對員工的約束作用,提高了服務(wù)質(zhì)量。 3.“這不歸我管” 【案例】對客戶負(fù)責(zé)王先生和劉小姐在同一個辦公室辦公,接電話的是劉小姐。“哦,您找王先生啊,他那個事情不歸我管?!比绻@樣講就會使人很反感。如果是這樣回答:“哦,你找王先生啊,他現(xiàn)在剛好不在,但是,我們兩個是同一個部門的,他的東西我多少知道點兒,你說說看,我?guī)筒粠偷蒙厦??!苯Y(jié)果對方一講還真的不知道,“哎呀,這件事情我真的不曉得,對不起,王先生馬上回來,我會告訴他,你留下電話,我會叫他打給你。”這樣的回答可以給她80分。沒多久老王回來了,劉小姐跟他說:“老王,你剛才不在,一個客戶打電話過來,電話留在你桌上,趕快回給人家?!蔽覀兛梢越o她85分,結(jié)果老王一直東忙西忙忘了回電話,劉小姐會說:“老王啊,快點,已經(jīng)過了15分鐘了,你還沒有打給人家?!蔽覀兘o她打90分。結(jié)果老王就是沒打,劉小姐自己撥了電話:“喂,蔡總嗎?你等一下,王先生回來了,他和你說話。”95分。結(jié)果老王居然說:“你告訴他我不在,”“老王快點,對方在等,不要說你不在。”100分。小心地避免這幾種錯誤,首先要從思想入手進(jìn)行規(guī)范,培養(yǎng)團(tuán)隊意識,增強(qiáng)集體榮譽感。 禮貌地問候現(xiàn)在很多人喜歡看日本和韓國的電視連續(xù)劇,在看電視的同時,你是否看到了其中一些值得學(xué)習(xí)的地方?比如回家時的一聲招呼“我回來了!”朋友之間見面稍微鞠一個躬。另外除了我們和熟悉的人之間要注意禮節(jié)之外,和陌生人交往,也要注意禮貌地問候,因為起碼的禮貌會給人以親切感,會拉近兩人之間的距離,也許就會使兩人之間由陌生人變成朋友。 【案例】在美國早晨打招呼在美國一家酒店,我早上來到餐廳吃飯,因為很早,餐廳里除了我只有另外一個小女孩。那個小女孩大概只有7歲,也許她在等爸爸媽媽,我一過去,她就舉了手,“Hi!”我也馬上微笑著說“Goodmorning”這么一個小小的動作拉近了我們之間的距離。外國人比較熱情而中國人比較含蓄,我們也許不會主動熱情地和陌生人打招呼,但是如果你面對你的合作伙伴,你的客戶,還有一些需要幫助的人,還是需要你熱情、主動地與對方打招呼,“Hi!”或“你好”,“MayIhelpyou?”或“有什么需要幫忙的?”也許只是一個簡單的問候,就會在彼此之間搭建一座溝通的橋梁。 【本講總結(jié)】本講講述了在公司內(nèi)部形成對立的危害,還提示了我們談話中常見的一些錯誤,比如常講“你們、他們”,這樣會造成一種疏離感,久而久之會破壞團(tuán)結(jié)。接電話時請注意你的回答方式,避免這樣的回答:(1)“不在”;(2)“不知道”;(3)“這不歸我管”。這種回答拒人千里之外,會令人產(chǎn)生反感。接電話或被問話的人就是要解決問題的人,應(yīng)努力給對方一個滿意的答復(fù)。 【心得體會】____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 第5講 一視同仁的管理方式 【本講重點】一把鑰匙開一把鎖X-Y-Z理論與Fidler的權(quán)變觀點 我們常常說要一視同仁,也就是對人不分厚薄,平等對待。但是在管理實踐中一視同仁的管理方式并不可取,也就是管理不能夠只有一種方法。 一把鑰匙開一把鎖 孔子提出“因材施教”,因為每個個體都是不同的,對下屬的管理方法也需要靈活多樣,因人而異。很多因素決定一個人的性格,了解一個人需要從多方面進(jìn)行考察。 出生地出生和成長的地理環(huán)境往往會對一個人產(chǎn)生很大的影響。一方水土養(yǎng)一方人,江南的細(xì)雨形成了南方人的細(xì)膩;北方的雪花造就了北方人的直爽坦誠;西北的風(fēng)沙帶給了西北人粗獷豪放。在沿海地區(qū)生活的人和在內(nèi)陸生活的人不同,在草原生活和在山區(qū)生活的人也不同,我們不能說哪兒的人就比其他地方的人強(qiáng),但是地理環(huán)境的確造就了不同的性格。 出生時間中國有12屬相,西方有占星術(shù),而且都通過人的出生時間總結(jié)了在相同時間內(nèi)出生的人的共同特點。例如在占星術(shù)里談到:日期星座特點12月22日-1月19日魔羯座有耐力,很堅韌,而且不達(dá)目的誓不罷休。1月20日-2月18日水瓶座個性極強(qiáng),向往人之間美好的情意,但絕不愿意受感情上的絲毫束縛。2月19日-3月20日雙魚座多愁善感,但是很感性,心思細(xì)膩。3月21日-4月19日白羊座喜歡無拘無束和自行其是,但是缺乏冷靜的頭腦和周密的思索。4月20日-5月20日金牛座安定,很會理財,但是十分堅持原則。5月21日-6月21日雙子座感情特別豐富,但是難免矛盾,做事情并不會堅持自己的一貫想法,也就是博愛。6月22日-7月22日巨蟹座有著超群的直覺和敏感,是個需要自我保護(hù)的人。7月23日-8月22日獅子座重視權(quán)勢,但是難免虛榮,有點兒浮夸,甚至可以說是喜歡出風(fēng)頭。8月23日-9月22日處女座他們做事特別仔細(xì),細(xì)心縝密,缺點是難免挑剔。9月23日-10月23日天秤座隨和與順從,品格正直,平易近人,處處閃耀著人格魅力的光輝。10月24日-11月21日天蝎座他們神秘寡言,喜歡把一切的心思隱藏在心底。11月23日-12月21日射手座他們對世界上發(fā)生的一切事情都有濃厚的興趣,向往自由。你是否注意過下屬的出生時間,這也許會對你有些幫助。 血 型你注意過他們的血型嗎?血型特點A型非常細(xì)心,但是他的缺點是優(yōu)柔寡斷。B型非常豪邁,放得開,很多外交官是B型血的人,他的缺點是大而化之。O型熱情奔放但是容易情緒化,而且容易浮躁。AB型容易走極端。物理學(xué)上有個名詞叫作共振,用人也要注意到這一點。總經(jīng)理如果是A型血的人,副總經(jīng)理最好是O型血;總經(jīng)理如果是B型血的人,副總經(jīng)理最好是A型血。我們要避免血型形成共振。爸爸媽媽兩個都是A型血,孩子可能會有點懦弱;爸爸跟媽媽都是B型血,孩子可能就會有點隨便;爸爸跟媽媽都是AB型血,這個孩子會變得非常精算;爸爸媽媽兩個都是O型血,這孩子出去常常打破人家的頭。這就證明共振在血型搭配、任用主管當(dāng)中都是一個重要的因素。 家庭環(huán)境民間有一句俗話,“龍生龍鳳生鳳,老鼠生兒會打洞”,這在一定程度上也說明了遺傳因素和家庭環(huán)境對一個人的影響是巨大的。我們常常聽說一家人都是搞音樂的音樂世家,一家人都是搞體育的體育世家,一家人都是當(dāng)教師的,父子都是科學(xué)家的……遺傳因素加之整日的耳濡目染,家庭往往會影響一個人的一生??匆粋€人的家庭情況,就會對一個人多一些了解。注意下屬的幾個因素:不同的家庭背景、不同的出生時間、不同的血型、不同的星座,這些小細(xì)節(jié)能夠幫助你分析他們的特點,在管理時能夠因人而異,更加有效地進(jìn)行管理活動。 【自檢】分析你的下屬有哪些特性,你在管理之中是否做到了一把鑰匙開一把鎖?@__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________◆見參考答案5-1 X-Y-Z理論與Fidler的權(quán)變觀點 X-Y-Z理論與Fidler的權(quán)變觀點在管理學(xué)的課本上面經(jīng)常見到,一聽到這個名詞就覺得這是外國人的理論,其實我們的祖先早就有過相關(guān)的思想,只是我們沒有將其提煉罷了。 X-Y-Z理論 1.X理論——強(qiáng)勢管理X理論就是強(qiáng)勢管理。假設(shè)你的下屬逃避責(zé)任、不愿意動腦筋,甚至很討厭上司給他分派工作,碰到這種下屬,就需要一種強(qiáng)勢管理。這種強(qiáng)勢管理可以對員工產(chǎn)生約束力,提高企業(yè)生產(chǎn)效率。 2.Y理論——參與管理如果你有這樣的下屬,他們愿意接受任務(wù),也喜歡發(fā)揮自己的潛力,喜歡有挑戰(zhàn)性的工作,作為一名管理者你應(yīng)該給這樣的下屬一些機(jī)會,讓他們參與管理。 【案例】只管3個人美國著名的艾森豪威爾將軍是第二次世界大戰(zhàn)中盟軍的指揮官,在諾曼底登陸以前,一次他在英國打高爾夫球,新聞記者采訪他:“前線戰(zhàn)勢緊急,您怎么還有心情在這里打球?。俊卑劳栒f:“我不忙,我只管3個人:大西洋有蒙哥馬利,太平洋有麥克阿瑟,喏,在那邊撿球的是馬歇爾。”其實艾森豪威爾手下有百萬大軍,諾曼底登陸也是事關(guān)重大,是二次大戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點。難道他真的只管3個人嗎?不是。他是懂得讓下屬參與。當(dāng)然,在讓下屬參與之前,先要啟發(fā)、教育他們,培養(yǎng)他們的能力,在他們有了一定的能力之后讓他們參與管理。 3.Z理論——綜合運用在企業(yè)組織機(jī)構(gòu)中,往往既有逃避責(zé)任、愿意工作,不愿思考的人,又有接受任務(wù)、喜歡挑戰(zhàn)、富有潛力的人,這就要求管理者分別應(yīng)用X和Y兩種理論。X部分強(qiáng)調(diào)物質(zhì)、懲罰和制度,Y部分強(qiáng)調(diào)精神、激勵和人性。如果只注意逃避責(zé)任、厭惡工作、不愿思考的人,輕易就說“預(yù)算不夠”,“小心啊!我叫你下崗”,“人事法令法規(guī)就是這樣寫的”,我們往往只是注意在物質(zhì)面、懲罰面和制度面上下功夫,而忽視了精神、激勵和人性層面?!糁匾暰?【舉例】大家分享一位成功的商人談起自己的成功經(jīng)驗,談到自己年輕時就養(yǎng)成一個習(xí)慣,他薪水里面一定有1/10不拿回家。當(dāng)他賺5000元錢的時候,拿
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