【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 v 例如英語名詞“(房間，單數(shù))——(房間，復(fù)數(shù))”，代詞“(我、單數(shù))——(我們，復(fù)數(shù))”。v 因紐特語(愛斯基摩語)名詞具有單數(shù)、雙數(shù)、多數(shù)３種形式：(房間，單數(shù))——(房間，雙數(shù))——(房間，多數(shù))。v 現(xiàn)代漢語中指人的一般名詞和人稱代詞可以加們表示復(fù)數(shù)。 如這些學(xué)生們161。177。，也可不加。三個(gè)學(xué)生后面不能加們*汽車們、*桌子們都不能說。嚴(yán)格說來，普通話沒有數(shù)這一語法范疇。（）格英語“ ”中的“、” ?，F(xiàn)代英語中有生命的名詞具有兩個(gè)格——通格和所有格，例如——’。代詞有４個(gè)格，例如“ (主格)——(賓格)——(形容詞性所有格)——(名詞性所有格)。俄語名詞有個(gè)格，通常用外部屈折的方法來表達(dá)。主格（作主語）、賓格（作直接賓語）、與格（作間接賓語）、屬格（作定語，表示領(lǐng)屬）、工具格（作狀語，表示工具材料）、前置格（作狀語，表示方位處所）。（）體俄語動(dòng)詞有未完成體和完成體兩種形式。 讀完→ прочитать[完成體] 未讀完→ читать[未完成體] 未完成體表示的是一個(gè)完整行為的一部分；完成體把行為狀態(tài)作為整體表示，不再分析其內(nèi)部的時(shí)間進(jìn)展。英語動(dòng)詞有種體。例如： (普通體)—— (進(jìn)行體)—— (完成體)。英語教案中出現(xiàn)的“現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)”的說法，實(shí)際上是“現(xiàn)在時(shí)”和“進(jìn)行體”。體范疇經(jīng)常伴隨時(shí)范疇。 現(xiàn)代漢語動(dòng)詞加“著、了、過”的現(xiàn)象，有人認(rèn)為也是體的分別：“了”是完成體，“著”是進(jìn)行體，“過”是經(jīng)歷體。但這些虛詞在句中的運(yùn)用不完全是語法強(qiáng)制的，和詞形變化的體范疇不完全一樣。（）時(shí)時(shí)是動(dòng)詞通過語法形式的變化表示動(dòng)作行為發(fā)生的時(shí)間與說話時(shí)間的關(guān)系。一般分為現(xiàn)在時(shí)、過去時(shí)和將來時(shí)３種形式。動(dòng)作時(shí)間與說話時(shí)間一致→現(xiàn)在時(shí)；之后→將來時(shí)；之前→過去時(shí)英語(現(xiàn)在寫)——(過去寫)—— (將要寫)。英語動(dòng)詞中用一般的虛詞素形式表示現(xiàn)在時(shí)、過去時(shí)，將來時(shí)是用虛詞形式體現(xiàn)。俄語、蒙古語等都有時(shí)的范疇，漢語等語言沒有。 v 俄語三種：我 讀→я читаю[現(xiàn)在時(shí)] v 我讀過→я читад[過去時(shí)]v 我將要讀→я буду читать[將來時(shí)] （6） 人稱 人稱是動(dòng)詞通過不同的語法形式的變化表示動(dòng)作行為與施事代詞的不同人稱的呼應(yīng)關(guān)系。 人稱本來是代詞的不同類型，第一、第二、第三人稱分別表示說話人、聽話人和局外人。 作為語法范疇的人稱是人稱的不同引起了動(dòng)詞等的形態(tài)變化產(chǎn)生的語法意義。印歐語系的語言里一般有人稱范疇。人稱的范疇往往伴隨著數(shù)的范疇出現(xiàn)。 英語動(dòng)詞的人稱范疇也不完全，只有動(dòng)詞“”的現(xiàn)在時(shí)單數(shù)有表示人稱的形態(tài)變化：（）、（）、（，）。其余的動(dòng)詞只有單數(shù)現(xiàn)在時(shí)才用“－()”表示第三人稱，例如:（、），（、）.漢語動(dòng)詞沒有人稱的范疇。（）態(tài)態(tài)是動(dòng)詞通過語法形式的變化表示動(dòng)作性動(dòng)詞與施事名詞的關(guān)系，一般分為主動(dòng)態(tài)和被動(dòng)態(tài)。v 英語的主動(dòng)態(tài)用零形式的動(dòng)詞，被動(dòng)態(tài)采用前面加，后面用“過去分詞”形式的動(dòng)詞。如“ —— ”。v 有些語言中還有反身態(tài)（主語既是施事又是受事，如自殺、自責(zé)）、相互態(tài)（行為動(dòng)作是由主語相互實(shí)施的，如相愛、相遇）。（）級(jí)v 級(jí)是形容詞、副詞通過語法形式變化表示的性質(zhì)、狀態(tài)的程度差別，一般分為原級(jí)、比較級(jí)和最高級(jí)。v 例如英語：、。這種典型的形式只能用于單音節(jié)和少數(shù)雙音節(jié)的形容詞、副詞。v 多數(shù)形容詞、副詞的比較級(jí)、最高級(jí)的形式，是借助虛詞(、)構(gòu)成，例如：、 、 。v 一些主要的語法手段：（）外部附加v  例如英語表示名詞復(fù)數(shù)或者動(dòng)詞的單數(shù)第三人稱現(xiàn)在時(shí)的“”，表示動(dòng)詞進(jìn)行體的“”，表示動(dòng)詞過去時(shí)的“”。 （）內(nèi)部屈折v 內(nèi)部屈折也叫做語音交替，是變化詞根內(nèi)部語音的一種語法手段。這種手段在許多語言如現(xiàn)代英語中成為殘留現(xiàn)象。例如：v 牙齒、v 腳、v →v →；→ v 內(nèi)部屈折可以看出幾個(gè)詞之間在語音形式上有部分相同，相互之間有一定的聯(lián)系。（）異根v  異根是用不同的詞根表達(dá)同一個(gè)詞的不同的語法意義。這種語法手段缺乏規(guī)則性。v  如英語：(主格)，(賓格)；(主格)，(賓格)，(所有格)；(原級(jí))，(比較級(jí))，(最高級(jí))。v 在異根這種手段中，用來表示不同語法內(nèi)容的幾個(gè)詞之間一般看不出在語音形式上有共同來源。（）重疊v 這種手段是通過詞根或者整個(gè)詞重疊來表示語法意義。v 動(dòng)詞重疊→嘗試體 反復(fù)進(jìn)行：想想、看看研究研究v 形容詞重疊→程度或語氣加強(qiáng)：干干凈凈、紅紅v 馬來語：[教師]→[復(fù)數(shù)]；v [學(xué)校]→[復(fù)數(shù)] （）虛詞 虛詞，又叫做輔助詞，是專門表示語法內(nèi)容的詞。虛詞根據(jù)它與實(shí)詞直接結(jié)構(gòu)的位置，一般分為前置詞、連接詞、語氣詞等。v 前置詞在漢語中主要指介詞，在英語中主要指介詞、冠詞等。例如漢語前置詞有“從、在、把、對(duì)、對(duì)于、就”等；英語有“、、、”等。）語序 語序就是詞在話語中排列的先后順序。語序是世界各種語言普遍使用的一種語法手段。對(duì)于有的語言，如漢藏語系的漢語、越南語等，是主要手段；對(duì)于有的語言，如印歐語系的俄語等是次要手段。 繁榮市場(chǎng)——市場(chǎng)繁榮動(dòng)賓——主謂，依靠語序的變動(dòng)，表達(dá)了不同的語法意義（支配—陳述）。、要會(huì)分析句子（主要分析歧義的句子還要說明用了什么分析法）（具體分析方法參考課件）句法結(jié)構(gòu)的分析 v .中心詞分析法（句子成分分析法）v .層次分析法（直接成分分析法）v .變換分析法v .語義特征分析法、結(jié)構(gòu)分類一般把世界上的語言分為４種類型：孤立語、屈折語、粘著語、復(fù)綜語。、詞義的概括性和模糊性詞義的概括性 一般的詞指的是整類事物或現(xiàn)象。這就是詞義的概括性。 例如“人、杜甫” 。 另一方面，作為在具體話語中的詞的意義，又有具體性。如“人比以前瘦多了”中的“