(方案二)院校裝配式建筑專業(yè)建設一體化方案20xx0306(編輯修改稿)
2025-05-29 18:07 本頁面
【文章內容簡介】 （4） 怎么實訓：讓實踐融入課程，我們配套了一套裝配式建筑設計實訓軟件PKPMPC和一套可拆解及組裝的裝配式建筑教學仿真實操沙盤，改變了以往單一的教學模式，提供了一種新型高效的實踐教學手段，有助于靈活應用課程資源，對課程內容進行創(chuàng)新。（3） 建設方案內容 一套裝配式建筑教學大綱規(guī)定裝配式課程在專業(yè)教學計劃的基本任務和要求，依據(jù)學科的知識系統(tǒng)與有關先行課、后繼課之間的聯(lián)系，給出本學科的新成就和學科發(fā)展的方向；同時要提出本門課程教學組織實施的原則和學時數(shù)，并分列講授課、習題課、實驗課及其他實踐性教學環(huán)節(jié)等的教學時數(shù)的分配。（1） 基本要求學時：48學時，其中，理論授課36學時，實踐12學時。主要授課方式：講授型、師生交互型、討論型、技能培養(yǎng)型。課程類型：必修課。（2） 課程簡介教育部、發(fā)改委、財政部關于引導本科高校向應用型教學轉變的指導意見，辦學思路轉到產教結合、校企合作上來，更多的培養(yǎng)應用型技術、技能型人才。本課程是土木工程專業(yè)的一門創(chuàng)新課，是一門實踐性很強的課程。通過本課程的學習，培養(yǎng)學生具有裝配式混凝土工程項目的基本能力和具有工程項目全過程的設計、生產、施工安裝、質量控制及合同管理、信息管理和組織協(xié)調的能力，涵蓋規(guī)劃、設計、生產、施工各階段的建筑全生命期的內容。（3） 能力培養(yǎng)要求裝配式混凝土工程是人及其組織的活動，由于其時間、地點、人與物等許多的不同，裝配式混凝土工程無疑是一項復雜的系統(tǒng)工程。需要人才應該熟悉裝配式混凝土工程的全過程、熟悉和理解各工種工程的工作方法、工作重點、質量要求和安全技術；同時了解國內外裝配式建筑新技術、新工藝、新結構；了解裝配式建筑發(fā)張概況；具備一定的實踐操作技能，增強學生在工程項目工作的適應能力和創(chuàng)新能力。為畢業(yè)后從事工程項目設計管理、施工技術管理打下基礎。 一套裝配式建筑教學課程當前，大力發(fā)展裝配式建筑受到了黨中央、國務院的高度重視，同時行業(yè)內也在積極響應和廣泛參與，建筑產業(yè)化浪潮已在全國各地蓬勃興起。裝配式建筑的生產方式相對傳統(tǒng)模式是一個重大變革，專業(yè)性的技術人才的培養(yǎng)是現(xiàn)階段行業(yè)的缺乏，通過這個課程希望大家能夠了解裝配式建筑的概念、理念及施工工藝，讓大家學習到裝配式建筑的標準化設計、工廠化制造、裝配化施工、一體化裝修和信息化管理的全過程。（1） 第一章，主要講述裝配式混凝土結構的概念和基本知識。（2） 第二章，簡單介紹預制混凝土構件設計和制作中常用的材料和配件。（3） 第三章，對預制混凝土構件的深化設計做了詳細的闡述。（4） 第四章，講述了工廠建設、生產設備安裝調試、模具及工具準備，以及預制構件的制作、存儲、運輸?shù)恼麄€制造過程。（5） 第五章，主要針對裝配式混凝土結構與常規(guī)現(xiàn)澆混凝土結構在現(xiàn)場施工存在的不同進行了詳細的闡述。（6） 第六章，講解和常規(guī)建筑在質量驗收上的一些不同及相關規(guī)范要求。（7） 第七章，裝配式建筑的造價組成及各階段對造價的影響。
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