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正文內(nèi)容

信息技術(shù)選修網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用教案(編輯修改稿)

2024-12-06 09:41 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 導(dǎo)學(xué)生探討不同線序的不同用途。 2.教師示范網(wǎng)線鉗的使用,并提示交叉線制作中的注意事項(xiàng) 學(xué)生討論不同線序的網(wǎng)線的不同用途,知道兩機(jī)直接使用的是交叉線。 在教師的指導(dǎo)下探 究學(xué)習(xí)交叉線的制作。 6.網(wǎng)絡(luò)的配置( 5 分鐘) 需要進(jìn)行哪些方面的配置 探究網(wǎng)絡(luò)的配置 對網(wǎng)絡(luò)的配置有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí) 7.網(wǎng)絡(luò)的測試( 7 分鐘) 1.問題: l 網(wǎng)卡是否正常工作,如何判斷? l 如何判斷網(wǎng)線是否正常 l 網(wǎng)絡(luò)連通的多種判斷方法 l 網(wǎng)絡(luò)不同可能存在的問題 2.請學(xué)生討論 3.教師小結(jié) 1.學(xué)生帶著問題上網(wǎng)搜索,并在小組內(nèi)部討論 2.同學(xué)間分享 16 3.聽取教師的總結(jié), 網(wǎng)絡(luò)的測試是一個(gè)較難的工作,而且互聯(lián)網(wǎng)上也不可能把 所有的情況列舉,因而教師通過這個(gè)環(huán)節(jié),把網(wǎng)絡(luò)配置及網(wǎng)絡(luò)測試的相關(guān)的注意事項(xiàng)告訴學(xué)生。 8.試驗(yàn)一:雙機(jī)直連(具體見流程圖)( 33 分鐘) 任務(wù)一:網(wǎng)卡的安裝 教師觀察學(xué)生的操作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,并指導(dǎo)學(xué)生正確操作。 認(rèn)識(shí)網(wǎng)卡,并安裝硬件和軟件 把組網(wǎng)過程分為四個(gè)任務(wù),學(xué)生組內(nèi)再進(jìn)行分工合作,完成任務(wù)以后組內(nèi)進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。引導(dǎo)學(xué)生間通過組內(nèi)合作,組間交流,學(xué)生提高學(xué)生的交流和協(xié)作的能力。同時(shí)學(xué)生在實(shí)際的操作中發(fā)現(xiàn)問題,并不斷通過反思學(xué)習(xí)來解決問題。 任務(wù)二:網(wǎng)線的制作 制作用于雙機(jī)直連的交叉線 任務(wù) 三:網(wǎng)絡(luò)的連接配置,以及網(wǎng)絡(luò)的測試 網(wǎng)絡(luò)的配置,需要組間的協(xié)調(diào) 任務(wù)四:實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)共享 共享數(shù)據(jù)并進(jìn)行數(shù)據(jù)的傳輸 實(shí)驗(yàn)二:多臺(tái)計(jì)算機(jī)間通過集線器 /交換機(jī)連接 學(xué)生把網(wǎng)線接到交換機(jī)上,并進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)配置。 讓提前完成任務(wù)的小組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)二的操作。 9 交流和總結(jié)( 7 分鐘) 1.請學(xué)生交流組網(wǎng)的體會(huì)。 2.對本課進(jìn)行總結(jié)。 17 1.部分學(xué)生與全班分享一下自己在組建網(wǎng)絡(luò)過程中的體會(huì)。 2 聽教師總評(píng)。 通過學(xué)生的自評(píng),交流中初步學(xué)習(xí)使用反思學(xué)習(xí)的方法。 課外拓展 小明打算通過寬帶連接到互聯(lián)網(wǎng),請你幫他想一想, 如何使小明的這兩臺(tái)計(jì)算機(jī)同時(shí)連到互聯(lián)網(wǎng),有哪些解決方案? 有興趣有條件的學(xué)生在課外研究 讓學(xué)生把知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際 18 第 六 課 接入因特網(wǎng) 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、 了解因特網(wǎng)的各種接入方式 2、 掌握 ADSL 虛擬撥號(hào)上網(wǎng)的軟、硬件配置安裝 3、 了解因特網(wǎng)上的服務(wù)組織 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn): ADSL 上網(wǎng)的安裝配置 教學(xué)過程: 一、因特網(wǎng)的接入方式 撥號(hào)接入: 普通 Modem 撥號(hào)接入、 ISDN 撥號(hào)接入、 ADSL 虛擬撥號(hào)接入 專線接入 Cable Modem 接入、 DDN 專線接入、光纖接入 局 域網(wǎng)接入 無線接入 二、 ADSL 虛擬撥號(hào)配置 ADSL 硬件安裝 網(wǎng)卡、網(wǎng)卡驅(qū)動(dòng)程序、 TCP/ IP 網(wǎng)絡(luò)協(xié)議的安裝 ADSL 虛擬撥號(hào)軟件( PPPoE 撥號(hào)程序)的安裝 WinXP 已自帶 PPPoE 軟件 二、 因特網(wǎng)上的服務(wù)組織 ISP:因特網(wǎng)服務(wù)供應(yīng)商, Inter Service Provider。 ICP:因特網(wǎng)內(nèi)容提供商, Inter Content Provider。如新浪、搜狐等網(wǎng)站。 ASP:網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用服務(wù)商, Application Service Provider。 主要為企業(yè)、事業(yè)單位進(jìn)行信息化建設(shè),開展電子商務(wù)提供各種基于因特網(wǎng)的應(yīng)用服務(wù),如主機(jī)租用、托管、應(yīng)用系統(tǒng)(郵件,電子商務(wù)平臺(tái))服務(wù)。 19 教學(xué)反思: 20 第 七 課 IP 地址及其管理 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、 掌握 IP 地址的分類、格式及子網(wǎng)掩碼的作用 2、 掌握域名的組成和格式、 域名系統(tǒng)的作用 3、 了解客戶機(jī)域名服務(wù)器設(shè)置及互聯(lián)網(wǎng)域名管理 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn): 會(huì)區(qū)別 IP 地址類別,會(huì)判斷 IP 格式正確與否,會(huì)判斷網(wǎng)絡(luò)號(hào)和主機(jī)號(hào) 教學(xué)過程: 一、 IP 地址及其管理 1、 IP 地址 : 采用 TCP/IP 協(xié)議接入因特網(wǎng),為了使網(wǎng)上的每一臺(tái)主機(jī)都能夠和其他計(jì)算機(jī)通信,需要有一個(gè)全球都接受的方法來標(biāo)識(shí)網(wǎng)上的計(jì)算機(jī)。 因特網(wǎng)上的每臺(tái)主機(jī)都分配了一個(gè)唯一的地址,稱為互聯(lián)網(wǎng)地址( Inter address)或 IP 地址( IP address),該地址用在所有與該主機(jī)的通信中。 1、 IP 格式: 2、 IP 地址是由四個(gè)用小數(shù)點(diǎn)隔開的十進(jìn)制整數(shù)組成的。實(shí)際上,一個(gè) IP 地址是一個(gè) 32 位的二進(jìn)制數(shù)。每 8 個(gè)位可以用一個(gè)十進(jìn)制整數(shù)數(shù)字來表示,以簡化人們的記憶。 例如:某學(xué)校網(wǎng)絡(luò)中的一臺(tái)計(jì)算機(jī) IP 地址為 ,則對應(yīng)的二進(jìn)制表示: IP 地址分類 21 22 第八課 、 網(wǎng)絡(luò)域名及其管理 學(xué)習(xí)目標(biāo): 、域名系統(tǒng)的作用 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn): 會(huì)分析域名的組成,每部份的含義。 教學(xué)過程: 二、 網(wǎng)絡(luò)域名及其管理 ( 一 ) 、域名和域名系統(tǒng) 同學(xué)們上網(wǎng)的時(shí)候在瀏覽器里有三種輸入地址的方法: 1、輸入 IP 地址,如: 2、輸入英文名稱,如: 3、輸入中文名稱,如:清華大學(xué) 其實(shí)計(jì)算機(jī)只能識(shí)別 IP 地址,但這種數(shù)對人來說太難記,于是引入了后面兩種方式( 域名 ),當(dāng)人們使用域名方式訪問某臺(tái)遠(yuǎn)程主機(jī)時(shí),計(jì)算機(jī)必須首先將域名“翻譯”成對應(yīng)的 IP 地址,然后才能通過 IP 地址與該主機(jī)聯(lián)系。這 個(gè)翻譯的過程稱為“ 域名解析 ”。反過來,由 IP 地址得出域名地址的過程稱為“ 域名反向解析 ”。因特網(wǎng)采用一種分布式分層機(jī)制的 域名系統(tǒng) DNS 來使域名與 IP地址之間的解析和反向解析能快速有效地進(jìn)行。 ( 二 ) 、域名的組成 域名的基本格式: 主機(jī)名 . 機(jī)構(gòu)名 . 網(wǎng)絡(luò)名 . 地區(qū)域或行業(yè)域名 ( 三 )、 客戶機(jī)域名服務(wù)器的設(shè)置 以 windows XP 為例,桌面 “網(wǎng)上鄰居 ”右鍵 屬性 ,在新打開的窗口中的 “本地連接 ”上右鍵 屬性 。 其域名表示清華大學(xué)計(jì)算機(jī)系的一臺(tái)主機(jī) 一臺(tái)主機(jī) 計(jì)算機(jī)科學(xué)系 清華大學(xué)校園網(wǎng)絡(luò)名 中國科研教育網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)名 “中國 ”地區(qū)域名 23 ( 四 )、 域名的管理 因特網(wǎng)的域名管理方法是:規(guī)定頂級(jí)域的劃分,頂級(jí)域名由 Inter 網(wǎng)絡(luò)信息中心負(fù)責(zé)管理;頂級(jí)域以下的劃分則由各個(gè)域自行管理。 因特網(wǎng)的頂級(jí)域分為兩大類: 頂級(jí)域名行業(yè)域名屬性對照表 頂級(jí)域名地區(qū)域名范例對照表 24 25 第 九 課 因特網(wǎng)上的信息資源 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、 了解什么是網(wǎng)絡(luò)信息資源、網(wǎng)絡(luò)信息資源的特點(diǎn) 2、 掌握因特網(wǎng)信息資源的形 式 3、 掌握 WWW 信息資源、 FTP 資源 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn): 重點(diǎn)掌握兩
點(diǎn)擊復(fù)制文檔內(nèi)容
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