【文章內(nèi)容簡介】 自己的想法和感受。　　經(jīng)過幾次類似的事情，孩子的脾氣控制了不少?！　☆愃频氖虑閹缀趺考叶加?，只是沒有這樣激烈罷了。其實(shí)，是大人的反應(yīng)塑造孩子的行為，孩子身上的問題，不應(yīng)該全算到孩子的賬上，也要反省一下，是不是許多事情沒有讓孩子體會(huì)到真實(shí)的后果，一味地妥協(xié)，反倒模糊了可以做與不可以做之間的界限。10．誰懂我心傷？　　小胖是我一個(gè)遠(yuǎn)房表哥家的孩子，大約七八歲的時(shí)候，父母離異，母親回到了遙遠(yuǎn)的老家，從此斷了聯(lián)系，他和爺爺奶奶生活在一起，父親再婚。　　每當(dāng)想起他，我總是心疼到想哭。　　他四五歲的時(shí)候，我見過他一次，那時(shí)候她還在媽媽的羽翼下幸福地成長，誰會(huì)想到他的命運(yùn)面臨如此大的波折。那時(shí)候的他，很開朗，有種銳氣，他自稱腦袋瓜比誰的都硬，要和每個(gè)人“頂牛”，我們都很配合地輸給他一次，他好驕傲，仿佛自己真是天下無雙?！　‰x婚的事情怪我表哥，聽說我表嫂特別親孩子，臨走的時(shí)候，哭得死去活來，孩子抱著她的腿不放，那場景真是不忍設(shè)想。因我表嫂的娘家在非常遠(yuǎn)的地方，直到現(xiàn)在，都沒再見面?！　『⒆?3歲那年的春節(jié)，去我家住了一個(gè)星期。他長高了，但最大的變化還是表情，他變得很靦腆，眼神飄忽不定，總是小心翼翼的。沒用一天，我就和他建立了“深厚的友誼”，我離開一會(huì)，他就到處尋找。當(dāng)時(shí)我姑姑家的小表弟也在，和他同歲，兩個(gè)孩子形成了強(qiáng)烈的反差。小胖很敏感，如果我看他，他很快就能感覺到，報(bào)以淺淺的微笑，而小表弟則不然，眉飛色舞、滔滔不盡，幾乎不在意別人的眼神。小表弟每天就想著怎么好玩，而小胖則凡事替別人著想，比如他會(huì)幫忙做家務(wù)，很有眼力勁兒，吃飯的時(shí)候，他會(huì)把自己跟前的菜夾給對(duì)面的人，吃水果總是照顧到每個(gè)人。他總是能讓人很舒服，可這與年齡不符的周到背后，又藏著多少心酸和心痛呢？　　春節(jié)的時(shí)候，家里熱鬧的很，我們姐妹總是跟老爸老媽撒嬌耍賴，弄得他們哭笑不得。可我深怕這團(tuán)聚的氣氛，這溫馨的場景，惹起小胖的心事，就格外留心他。雖然別人都不知道我有這一層想法，但小胖很快就感覺到了，他太缺少母愛，所以格外在意每個(gè)對(duì)他好的人?！　∫粋€(gè)星期后，他和我一起去了市區(qū)的二舅家。有一天我要去看同學(xué)，想帶著他，和同學(xué)說好了，也和他說了，但最后舅媽提醒我，正月帶小孩去玩，人家要包紅包給他，這不好。我把這個(gè)原因解釋給他聽，他很理解，說等我回來?！　∧翘煜挛缥业郊业臅r(shí)候，見他睡著了，過了一會(huì)，他醒來，和我說肚子疼。問他什么時(shí)候疼的，他說中午。再問他怎么不說，他竟然說想等我回來再說。我找來些藥給他吃，細(xì)問才知道，他有肚子疼的毛病。見他坐在沙發(fā)上，用手捂著肚子，表情平靜，眼神空蒙，真是好心疼。天有些暗了，屋里沒開燈，我恍惚看見有晶瑩的東西滑落，仔細(xì)看看，是眼淚……他的表情依然平靜，眼神依然空蒙，他的心思在哪里？是不是跨越萬水千山，尋他的媽媽去了？　　后來，讓他到床上趴一會(huì)。外面?zhèn)鱽砼谥衤暵?，?jié)日的喜慶還在，可是，誰又知道，有個(gè)沒有媽媽的孩子，在獨(dú)自承受著肚子疼呢？我的思緒也跟著他的眼神飄走了，他媽媽在哪里呢，如果她知道孩子肚子疼都不知道和誰說，她會(huì)多難過？母子連心啊，每個(gè)日日夜夜，那個(gè)失去孩子的媽媽又是怎么熬過來的呢？這幾年孩子都經(jīng)歷了什么，沒人的地方，他一定哭了一次有一次，不然怎么會(huì)習(xí)慣于用一張沒有表情的臉來擋住所有的委屈和孤獨(dú)呢？可他的眼神卻泄露了一切，畢竟還是個(gè)孩子，他能承受多少？可是，他什么不得承受呢？我多希望他像小表弟一樣，眉飛色舞、滔滔不盡，可是，就算他疼到那樣的地步，還是強(qiáng)忍著，你哭訴一下也好受些啊……　　我再也忍不住，謊稱去廁所，跑到大門外嚎啕大哭，我永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)寒冷寂靜的晚上，我對(duì)著暗藍(lán)的天空說：老天，你對(duì)我小侄子好點(diǎn)不行嗎？　　格外疼惜這個(gè)小侄子，有時(shí)候也怪表哥，既然把他帶到這個(gè)世界上，為什么如此忽略他的喜怒哀樂呢？　　每時(shí)每刻，都是深深的祝福，但愿他們母子有團(tuán)聚的一天?！　《颊f每個(gè)孩子都是天使，可天使又是怎么墜落人間的呢？說起這個(gè)話題，心情好沉重。　　當(dāng)我身邊這些孩子小的時(shí)候，覺得每個(gè)孩子都特可愛，有優(yōu)點(diǎn)，有過人之處，仿佛每個(gè)孩子長大不當(dāng)總統(tǒng)，也得當(dāng)個(gè)總理。　　天隨人愿的事情畢竟太少，但仔細(xì)想來，不是天妒英才，而是父母和親人沒有足夠的準(zhǔn)備和能力去培養(yǎng)一個(gè)英才?！　‰S便說幾個(gè)例子，先說我叔叔家的兩個(gè)孩子，大的是個(gè)女孩，從小就特懂事，招人喜歡。她大概三歲的時(shí)候，生了一次急病，住了幾天院，開了些藥回來。她每天自己主動(dòng)提醒該吃藥了，還煞有介事地?cái)?shù)每樣藥有幾粒。后來有一次給她開了中藥，她很怕喝，就讓我們所有的人都走開，她自己留在廚房，呵呵，我好奇心重，還是從門縫偷看她。她對(duì)著那碗藥看了一會(huì)兒，深呼吸，閉著眼“咕咚”、“咕咚”就喝下去了，我看著都好心疼。還有一次許多孩子在我家院子里捉迷藏，喊聲震天。卻發(fā)現(xiàn)她在房間里做作業(yè)，專注極了。我爸爸都看不下去了，說你快去和他們玩吧。沒想到她卻說：我今天的作業(yè)還沒做完呢，做完了才能玩。我感覺這個(gè)孩子的自覺和自控能力真是超好，她學(xué)習(xí)的事情從來不讓媽媽操心，再大一點(diǎn)就自己做早飯上學(xué)，讓她媽媽睡懶覺?！　∷牡艿芫褪乔懊嫣岬降奶杖唬雒奶詺獍?，但聰明，還特會(huì)說話，屬于人見人愛型。他有很多“英雄事跡”，比如去小朋友家玩，兩個(gè)小屁孩把人家的一麻袋廢紙全點(diǎn)著了，引發(fā)了一場小型火災(zāi)。鄰居批評(píng)他淘氣，他就伺機(jī)報(bào)復(fù)，最后被他逮住機(jī)會(huì)，把人家越野車的車胎和備胎的氣全放了，你能想象著急出門卻發(fā)現(xiàn)車胎全部沒氣的氣急敗壞。淘氣歸淘氣，但這個(gè)孩子很大器，什么都不放在心上。我老爸對(duì)他的評(píng)價(jià)是：有勇有謀！　　后來的事實(shí)證明，對(duì)這些孩子的好評(píng)和預(yù)測，都是理想，理想如果沒有付出足夠的努力就變空想了。如果順其自然，就落入了現(xiàn)實(shí)的軌道，天使墜落人間的大片，天天有，年年有，且代代相傳?！　∠日f叔叔家的妹妹，在學(xué)校人緣還不錯(cuò)，但到了高中之后，成績一直不高不低，到了高三，竟然說懶得學(xué)習(xí)，偏科，怕辛苦，高考的分?jǐn)?shù)很不理想。當(dāng)然，這也不能全怪她。孩子的媽媽從小不管她的學(xué)習(xí)，她自己也承認(rèn)，不知道怎么管，她爸爸也一直在外面忙著賺錢，經(jīng)濟(jì)條件是不錯(cuò)，但在她成長的過程中，特別是初高中階段，她成長的關(guān)鍵期基本沒有父母的參與，沒有發(fā)現(xiàn)她漸漸暴露出來的問題，更不要提有針對(duì)性的引導(dǎo)了?！　√詺獍〉艿膯栴}暴露得更早，剛上二年級(jí)老師就拿他沒辦法，老師批評(píng)他一句，他接一句，一來一往地和老師說起了“相聲”，把同學(xué)逗得哄堂大笑，把老師氣哭。發(fā)生過多次類似的事件，最后學(xué)校找到家長，無奈之下，把他轉(zhuǎn)到了私立學(xué)校。在那讀了兩三年后，這個(gè)毛病確實(shí)克服了，但人變得很蔫，放假就在家里看電視，完全沒有了從前的精氣神和生龍活虎的樣子，不知道那所學(xué)校是怎樣管束他的，老實(shí)說，我還是喜歡那個(gè)淘氣精靈的陶然。　　再說小表妹，小時(shí)候有一些小錯(cuò)誤，舅媽總是給她打圓場。她隨便編個(gè)謊話就可以出去玩上幾個(gè)小時(shí)。我很了解小表妹的弱點(diǎn)，曾經(jīng)多次提醒舅媽，要讓她學(xué)做些家務(wù)，主要是要讓他有統(tǒng)籌安排的能力和吃苦耐勞的精神，不然到高中很難適應(yīng)。甚至我還參與其中，教表妹自己整理書架、整理衣服，她做得很好，又教她自己洗內(nèi)衣和襪子，可看到小表妹動(dòng)手，舅媽就著急：哎呀，水很涼啊，一會(huì)我來洗吧。事后我問她：你洗就不涼了是吧？這時(shí)二舅媽會(huì)檢討一番，但下次她還是忍不住代勞。小表妹的成績從初二開始下滑，到了高中完全提不起來，干脆談了三年的戀愛，高考落榜?！　『芏嗪⒆佣加兴貏e的稟賦和氣質(zhì)，但還是那句老話：千里馬常有，而伯樂不常有?！　『⒆有〉臅r(shí)候，很容易把孩子的潛力當(dāng)實(shí)力，順其自然，掉以輕心，以為天才一轉(zhuǎn)眼就可以長大；等發(fā)現(xiàn)走入了誤區(qū)，想有所改變，卻為時(shí)已晚?！戳颂噙@樣的悲劇，現(xiàn)在身邊仍然有人在重復(fù)昨天的故事……　　真的愛孩子，就該早點(diǎn)明白這最淺顯的道理：如果能樹大自直，還要園丁干什么？！　　這個(gè)故事的精彩只屬于大為一個(gè)人，故事的高潮，我只能一筆帶過?！　〈鬄槭谴蠊玫膬鹤?，他的姥爺和我的爺爺是親兄弟。我們兩家相距不遠(yuǎn)，小時(shí)候就經(jīng)常能見面。十一二歲的孩子，逐漸重視身邊的友誼，我們開始勾肩搭背地在一起玩，似乎從那時(shí)候開始，親情之外，友情開始萌芽?！　〈鬄槌踔凶x得一塌糊涂，連參加中考的機(jī)會(huì)都沒有，他在學(xué)校也還算乖，只是聽說有次同學(xué)之間玩笑開過火，他用力過猛把人家的頭打破了。　　書沒得念了，爸爸媽媽也很失望，就讓他頂著烈日去地里干農(nóng)活。那寂靜的曠野，那炎炎的烈日，那無言的土地，是最好的老師。他第一次明白，那些苦口婆心的道理，并不僅僅是嘮叨，這片土地，將是他今后工作、生活甚至埋葬的地方。那一刻，他覺得命運(yùn)再?zèng)]有懸念?！　∷髞砀嬖V我，他沉默地干了一個(gè)多月的農(nóng)活，心里有個(gè)聲音越來越堅(jiān)決：再也不能這樣活！我要讀書，我還有夢！那年八月底，他向父母表達(dá)了繼續(xù)讀書的渴望，反對(duì)聲一片。我爸爸倒是主張給他個(gè)機(jī)會(huì)，我也這么想，我們一起成了少數(shù)派。但誰也沒想到大為讀書的念頭如此堅(jiān)決，9月1日早晨，他什么也沒帶，就徒步去了學(xué)校。因沒有參加中考，他只能去讀職業(yè)高中。后來他告訴我，那天他心中是多么忐忑，他怕家人把他追回去，連大路都沒敢走。姑父無奈之下，只好讓他讀讀看。　　可以想象他當(dāng)時(shí)承受的壓力，家里人試目以待，而他的基礎(chǔ)——用他的話說是“根本沒基礎(chǔ)”，學(xué)的又是畜牧專業(yè)，將來怎樣還不知道。他沒有別的路可走，只能背水一戰(zhàn)?！　∥覀儽緛砭秃芤茫由衔抑С炙x書，再加上我高中也不順利，我的經(jīng)歷本身就給他很多激勵(lì)，我們之間的友誼在那一年得到升華。當(dāng)時(shí)我讀大學(xué)，我們常常通信，討論的內(nèi)容無非是對(duì)未來的憧憬、互相勉勵(lì)和具體的學(xué)習(xí)方法?！　∥覀兊男哦紝懙煤荛L，那是一段令人難忘的記憶。我見證了一個(gè)孩子內(nèi)心力量的覺醒，見證了他艱難的跋涉，也見證了他成功后的暢快淋漓。高一都是在補(bǔ)基礎(chǔ)，成績始終在最后邊，家人都懷疑他能不能追上來，還不斷地打退堂鼓。我堅(jiān)信他內(nèi)心那股蓬勃的力量能創(chuàng)造奇跡，不斷預(yù)測他高二能成為中等生，給他打氣，讓他堅(jiān)持住，他也向我傾訴心中的壓力。那段日子他真是咬緊牙關(guān)往前走。巨大的困境往往能激發(fā)出意想不到的潛力。他創(chuàng)造了許多獨(dú)特的方法，使得他的名次一直在穩(wěn)步地往前走。到了高二，真的走到了中游的位置，緊接著他就把高三的目標(biāo)定在了前幾名。他做到了！特別是數(shù)學(xué)，幾乎每次都是全班第一！從谷底攀越到頂峰，這個(gè)成功對(duì)他有非凡的意義。　　沒想到他居然在高三做了一次驚心動(dòng)魄的抉擇：一個(gè)物理老師很欣賞他，認(rèn)為畜牧專業(yè)沒前途，勸他改學(xué)電工電氣專業(yè)。他動(dòng)心了，天哪，真夠膽大的，他居然從頭學(xué)起。也許，一個(gè)成功的經(jīng)驗(yàn)總是能源源不斷地給人力量，他覺得既然能把數(shù)學(xué)追到第一，怎么就不能把電工電氣也追到第一呢？　　這個(gè)過程有點(diǎn)可不思議，反正他做到了。最后，他高考考了這個(gè)專業(yè)自治區(qū)第七名。他最想去的是西安交大，遺憾的是那一年這個(gè)專業(yè)不允許報(bào)考外省，而區(qū)內(nèi)又沒有本科，真是害人！他感到很委屈，也只能去讀這個(gè)專科。讀大學(xué)他一直是班長，人緣不錯(cuò)，很會(huì)處理問題。　　沒想到畢業(yè)趕上了一個(gè)很好的機(jī)會(huì)，因國家一個(gè)高科技項(xiàng)目落在了當(dāng)?shù)兀行疫M(jìn)入國有大型能源企業(yè)，且參與的是目前國內(nèi)最尖端的項(xiàng)目，我在報(bào)紙雜志上數(shù)次見到對(duì)這個(gè)項(xiàng)目的長篇報(bào)道。　　他工作一直很努力，高中的那種沖勁還在，做什么都能做得很好，領(lǐng)導(dǎo)很賞識(shí)他。前幾天，他告訴我他被提為工程師啦！哦，多年輕的工程師啊，我手舞足蹈了半天，仿佛升職的是我?！　∵@是一個(gè)典型的自我教育、自我成長的例子。真有“浪子回頭金不換”的味道，似乎從踏進(jìn)高中的那一刻，他就將命運(yùn)握在了自己手里，人也脫胎換骨，變得意氣風(fēng)發(fā)?！　≌f來有趣，在我們勾肩搭背一起玩之前，我對(duì)他的記憶很模糊，小時(shí)候他似乎沒有什么特別的地方，讀高中以前，都沒看到他有什么特別的潛質(zhì)?！　”淼芎芨兄x我對(duì)他的支撐，直到現(xiàn)在，他遇到問題還是習(xí)慣性找我，戲稱我是他的“心理醫(yī)生”，還有個(gè)有趣的細(xì)節(jié)，有一次姑父鄭重其事地對(duì)我說：大為這孩子就交給你了，他就聽你的，你可得好好督促他??！大概因?yàn)檫@個(gè)原因，姑父也格外疼愛我。　　但我心里很清楚，就算沒有我，大為也一定會(huì)創(chuàng)造奇跡。他的努力對(duì)我何嘗不是一種激勵(lì)呢！他讓我看到了一個(gè)孩子令人驚奇的潛力——有這潛力的一定不止他一個(gè)?！　∥倚睦镉袀€(gè)疑問，到今天都沒有答案。那就是像大為這樣的孩子多的是，為什么他最后能走上自我教育、自我成長的道路呢？許多的孩子不也都有在炎炎烈日下勞作的經(jīng)歷嗎？　　這個(gè)答案可能很復(fù)雜，我隱約覺得，這和大為的父母給他的空間有關(guān)。他們不大會(huì)教育孩子，也沒有特別著力在這上面，反倒讓孩子的自我意識(shí)有一個(gè)自然的成長，在某個(gè)特別事件的催化下，這種力量爆發(fā)出來?！　∥蚁肫鹆藥讉€(gè)教育方法不得當(dāng)，又頻繁教育孩子的例子。高頻率的教育，破壞了孩子的自我意識(shí)，內(nèi)心的力量無聲無息地渙散，最后這些孩子就變得很頹廢。如果家長認(rèn)識(shí)到自己不當(dāng)?shù)慕逃坏珶o效，反而堵塞了孩子自我成長的道路，不知道會(huì)做何感想？13．最恨作業(yè)　　我的小學(xué)階段，家里沒有太干涉，一二年級(jí)都很好，考試分?jǐn)?shù)也很高，常常得一百分，記得還老拿去給我爺爺看，盡管他不識(shí)字，還是煞有介事地端詳半天，不住地夸贊“真好、真好”。這就是小孩子的心理，才不在意他懂不懂呢，就是想聽爺爺說“真好、真好”?！　“串?dāng)?shù)氐牧?xí)慣，我們到三年級(jí)并入另外一所學(xué)校。我心里總是認(rèn)為小學(xué)三年級(jí)和初中二年級(jí)往往是學(xué)生的一個(gè)坎兒，在這兩個(gè)點(diǎn)上容易發(fā)生微妙的變化。　　三年級(jí)開學(xué)之初，一切都很陌生，適應(yīng)了好一段，才慢慢認(rèn)識(shí)了同學(xué)、老師，了解了學(xué)校的一些慣例。適應(yīng)階段那種不舒服的感覺，不嚴(yán)重，也不輕松。另外就是感到三年級(jí)的作業(yè)明顯多了起來，這時(shí)候我的學(xué)習(xí)障礙開始顯山露水?！　≌f到底我就是不愛做作業(yè)，一想到作業(yè)，就百爪撓心。想盡各種辦法投機(jī)取巧，能拖的拖，能逃的逃，能糊弄的就糊弄，如果哪天沒有作業(yè)，那對(duì)我來說，真是大赦天下！恨不得手之舞之足之蹈之……　　其實(shí)那一段很漫長也很掙扎，現(xiàn)在回想起來，心理和身體都有不舒服的體驗(yàn)，特別是胃和周圍的地方，仿佛被一只大手緊緊攥住，眉頭無意識(shí)地就皺到了一起?！　±蠋煻颊f我很聰明，反應(yīng)很快，這大概來自遺傳。但聰明的孩子往往毛病也多，以我來說，思維太快，想象力太豐富，自控能力又差，注意力不集中，眼到手就到，也不管上課還是下課，玩的多聽的少，這樣我聽課質(zhì)量很低。從知識(shí)點(diǎn)來說，就有很多薄弱環(huán)節(jié)。做作業(yè)的時(shí)候，特別容易卡殼，會(huì)做的還容易分心呢，甭說不會(huì)做了，對(duì)作業(yè)就越來越反感，然后就想方設(shè)法逃避?！　√颖茏鳂I(yè)我有一整套