【總結】第一篇:最新蘇教版負數(shù)的初步認識教學設計 第1課時:認識負數(shù) (一)教學內容:教材第1-2頁例 1、例2。教學目標: 1.在現(xiàn)實情境中了解負數(shù)產(chǎn)生的背景,理解正負數(shù)及零的意義,掌握正負數(shù)表達方...
2025-10-01 17:26
【總結】第一篇:基于標準的教學設計--負數(shù)的初步認識 《負數(shù)的初步認識》教學設計 二七區(qū)解放路小學 李月 《負數(shù)的初步認識》教學設計 教學內容:義務教育教科書,人民教育出版社2013年版小學數(shù)學六年...
2025-10-04 11:14
【總結】教案年月日課題認識負數(shù)(第二課時)課型新授教學目標及重點難點1、使學生在盈與虧、收與支、升與降、增與減以及朝兩個相反方向運動等現(xiàn)實的情境中應用負數(shù),進一步理解負數(shù)的意義。2、體驗數(shù)學與日常生活密切相關,、激發(fā)學生對數(shù)學的興趣。
2024-11-24 16:49
【總結】第二課時:認識負數(shù)(二)教學內容:蘇教版小學數(shù)學五年級上冊教材第3-4頁課型:新授課教學目標::使同學們在盈與虧、收與支、升與降、增與減以及朝兩個相反方向運動等現(xiàn)實的情境中應用負數(shù),進一步理解負數(shù)的意義。:明確正數(shù)和負數(shù)還可以表示行走時方向相反的路程以及其他相反方向的量,從而加深對負數(shù)的認識和對負數(shù)意義的理解。
2024-11-24 14:40
【總結】第二章正數(shù)和負數(shù)的初步認識(一)知識與技能1、從生活實例中認識負數(shù);知道正負數(shù)的實際含義,初步會用正負數(shù)表示簡單實際問題中具有相反意義的量。2、認識數(shù)軸,借助數(shù)軸比較正負數(shù)的大小。(二)過程與方法1、結合具體生活實例使學生理解正數(shù)、負數(shù)的意義。2、培養(yǎng)學生的抽象思維能力和概括能力。(三)情感態(tài)度與價值觀通過正負數(shù)表示日常生活中具有相反意義的量,使學生明白生
2025-07-25 03:08
【總結】第一篇:負數(shù)的初步認識教學設計 負數(shù)的初步認識教學設計 教學目標: 1、使學生在現(xiàn)實情境中了解負數(shù)產(chǎn)生的背景,初步認識負數(shù),知道正數(shù)和負數(shù)的讀寫方法。知道0既不是正數(shù),也不是負數(shù)。 2、通過生...
2025-10-19 15:43
【總結】負數(shù)的初步認識三維目標1.在現(xiàn)實情境中初步認識負數(shù)和理解負數(shù)的意義,了解負數(shù)的產(chǎn)生與作用,感受負數(shù)使用帶來的方便。2.經(jīng)歷數(shù)學化、符號化的探究過程,會正確地讀、寫正、負數(shù),知道0既不是正數(shù),能正確區(qū)分正、負數(shù)和0,并能初步進行正、負數(shù)和0的大小比較。3.使學生體驗數(shù)學和生活的密切聯(lián)系,激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣,培養(yǎng)學生應用數(shù)學的
2024-11-24 19:32
【總結】第一篇:認識負數(shù)的教案 認識負數(shù)的教案 作為一位優(yōu)秀的人民教師,就不得不需要編寫教案,借助教案可以讓教學工作更科學化。那么什么樣的教案才是好的呢?下面是小編幫大家整理的認識負數(shù)的教案,歡迎大家借鑒...
2025-10-16 12:17
【總結】第一篇:負數(shù)的初步認識評課稿 《負數(shù)的初步認識》評課稿 《負數(shù)的初步認識》是一節(jié)概念教學課,在課堂上怎樣引導學生理解概念的意義,將枯燥的概念學習變得具體、生動,兩位教師的課堂給了我很多啟發(fā),下面我...
2025-10-26 12:38
【總結】正文:《乘法的初步認識》教案 《乘法的初步認識》教案1 教學目的: ,理解乘法的含義,知道乘法是求幾個相同加數(shù)的和的簡便算法。 。 、綜合、抽象、概括的能力。 教學重點、難點: 理解乘法...
2025-10-06 14:40
【總結】正文:乘法的初步認識教案 乘法的初步認識教案 乘法的初步認識教案1 一、教學目標 (一)知識與技能 在具體的情境中理解乘法算式的意義,知道乘法算式各部分的名稱,認識乘號,初步掌握乘法算式的讀...
2025-10-26 17:07
【總結】正文:角的初步認識教案 角的初步認識教案篇1 教學目標: 知識與技能: (1)結合生活情景,使學生認識角,知道教的各部分名稱。 (2)初步學會用直尺畫角,體會角的大小與兩條邊叉開程度有關。 ...
2025-10-08 19:24
【總結】角的初步認識教案 角的初步認識教案1教學目標: ,知道角的各部分名稱。 。 教具準備:主題圖,剪刀,插有吸管的可樂瓶等實物,三角板,直尺,活動角。 教學過程: 一,...
2024-12-07 01:47
【總結】角的初步認識教學內容:人教實驗教材二年級上冊第38——40頁:角的初步認識教學目標:1.知識目標:初步認識角,知道角的各部分名稱;會初步比較角的大小;學會用尺子畫角。2.能力目標:培養(yǎng)學生初步的觀察能力和動手操作能力;發(fā)展學生獨立學習能力和創(chuàng)造意識。3.情感目標:創(chuàng)設平等和諧、積極向上的學習氛圍,培養(yǎng)學生互相協(xié)作的精神,形成良好
2025-08-26 08:21
【總結】《乘法的初步認識》教案認識乘法教學內容:人教版實驗教材數(shù)學教科書二年級上冊p46-47頁。教學目標(一)使學生知道乘法的含義,認識到“求幾個相同加數(shù)的和”用乘法計算比較簡便。(二)認識乘號,會讀、寫乘法算式。(三)會口述乘法算式所表示的意思。(四)培養(yǎng)學生觀察比較的能力。教學重點和難點:重點:知道乘法
2024-11-21 03:52