負數(shù)的初步認識資料教案(編輯修改稿)
2025-05-27 18:49 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 魯番盆地比海平面低。師：你能用今天學(xué)的知識表示這兩個地方的海拔高度嗎？小結(jié)。用正負數(shù)還可以區(qū)分海平面以上的高度和海平面以下的高度。三、描述正數(shù)和負數(shù)的意義。出示卡片。（出示：＋3，－3，40，－12，－400，－155，＋8848）師：你能將這些數(shù)分分類嗎？按什么分？分成幾類？小組討論。師：像＋3，40，＋8848這樣的數(shù)都是正數(shù)，像－3，－12，－400，－155這樣的數(shù)都是負數(shù)。師：從溫度計上觀察，0攝氏度以上的數(shù)都是正數(shù)，0攝氏度以下的數(shù)都是負數(shù)。海平面以上的數(shù)都是正數(shù)，海平面以下的數(shù)都是負數(shù)。師：0是正數(shù)和負數(shù)的分界線，0既不是正數(shù)也不是負數(shù)。正數(shù)大于0，負數(shù)小于0。鞏固練習(xí)。（1）完成教材第2頁的練一練。－5 ＋26 8 －40 －120 ＋103 0 正數(shù) 負數(shù)（2）每人寫出5個正數(shù)和5個負數(shù)。讀出所寫的數(shù)，并判斷寫的是否正確。四、全課總結(jié)。師：像零攝氏度以上與零攝氏度以下，海平面以上和海平面以下，地面以上和地面以下，存入和取出，比賽的得分和失分，股
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