特殊教育考試資料(編輯修改稿)
2025-05-27 06:39 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 0。省、自治區(qū)、直轄市人民政府可以根據(jù)本行政區(qū)域的實際情況，制定不低于國家標準的學校學生人均公用經(jīng)費標準。特殊教育學校（班）學生人均公用經(jīng)費標準應當高于普通學校學生人均公用經(jīng)費標準。 第57條規(guī)定：學校有下列情形之一的，由縣級人民政府教育行政部門責令限期改正；情節(jié)嚴重的，對直接負責的主管人員和其他直接責任人員依法給予處分：（一）拒絕接收具有普通教育能力的殘疾適齡兒童、少年隨班就讀的；（二）分設重點班和非重點班的（三）違反本法規(guī)定開除學生的（四）選用未經(jīng)審定的教科書的?！吨腥A人民共和國殘疾人保障法》1990年12月28日第七屆全國人民代表大會常務委員會第十七次會議通過?！ 埣踩耸侵冈谛睦?、生理、人體結(jié)構(gòu)上，某種組織、功能喪失或者不正常，全部或者部分喪失以正常方式從事某種活動能力的人?！ 埣矘藴视蓢鴦赵阂?guī)定。 每年5月的第三個星期日為全國助殘日。 第三章“教育”，包括職責、依特性施教、發(fā)展方針、辦學渠道、普通教育方式、特殊教育方式、成人教育、師資以及輔助手段等九個方面的內(nèi)容?！ 〉谑鶙l 康復工作應當從實際出發(fā)，將現(xiàn)代康復技術(shù)與我國傳統(tǒng)康復技術(shù)相結(jié)合；以社區(qū)康復為基礎(chǔ)，康復機構(gòu)為骨干，殘疾人家庭為依托；以實用、易行、受益廣的康復內(nèi)容為重點，優(yōu)先開展殘疾兒童搶救性治療和康復；發(fā)展符合康復要求的科學技術(shù)，鼓勵自主創(chuàng)新，加強康復新技術(shù)的研究、開發(fā)和應用，為殘疾人提供有效的康復服務?！ 〉诙l 殘疾人教育，實行普及與提高相結(jié)合、以普及為重點的方針，保障義務教育，著重發(fā)展職業(yè)教育，積極開展學前教育，逐步發(fā)展高級中等以上教育?！ 〉谌粭l 殘疾人勞動就業(yè)，實行集中與分散相結(jié)合的方針，采取優(yōu)惠政策和扶持保護措施，通過多渠道、多層次、多種形式，使殘疾人勞動就業(yè)逐步普及、穩(wěn)定、合理。 第五十二條 國家和社會應當采取措施，逐步完善無障礙設施，推進信息交流無障礙，為殘疾人平等參與社會生活創(chuàng)造無障礙環(huán)境?！ 「骷壢嗣裾畱攲o障礙環(huán)境建設進行統(tǒng)籌規(guī)劃，綜合協(xié)調(diào)，加強監(jiān)督管理。《中華人民共和國殘疾人教育條例》1994年8月23日由國務院頒布。這是我國第一部有關(guān)殘疾人教育的專項行政法規(guī)。它的頒布實施，將從法律上進一步保障我國殘疾人平等受教育的權(quán)利，促進殘疾人教育事業(yè)的發(fā)展?！ 稐l例》共分九個部分：總則、學前教育、義務教育、職業(yè)教育、普通教育、普通高級中等以上教育及成人教育、教師、物質(zhì)條件保障、獎勵與處罰、附則。發(fā)展殘疾人教育事業(yè)，實行普及與提高相結(jié)合、以普及為重點的方針，著重發(fā)展義務教育 和職業(yè)教育，積極開展學前教育，逐步發(fā)展高級中等以上教育?！ 埣踩私逃龖敻鶕?jù)殘疾人的殘疾類別和接受能力，采取普通教育方式或者特殊教育方式，充分發(fā)揮普通教育機構(gòu)在實施殘疾人教育中的作用。《福建省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020年）》支持特殊教育和民族教育18. 實施特殊教育提升工程，改善辦學條件。（發(fā)展改革委、教育廳、財政廳、省殘聯(lián)），實現(xiàn)特殊教育向?qū)W前和高中階段“兩頭延伸”，擴大殘疾人高等教育規(guī)模。（教育廳、省殘聯(lián)、發(fā)展改革委、財政廳）20. 出臺特殊教育教職工編制標準，落實生均公用經(jīng)費和特教教師津貼。在省市教研部門配備專職教研人員。（教育廳、省委編辦、公務員局、財政廳、省殘聯(lián)）21. 優(yōu)先扶持民族鄉(xiāng)、村標準化學校和寄宿制學校建設，為少數(shù)民族中學及民族班的學生提供助學金。（發(fā)展改革委、財政廳、省住房和城鄉(xiāng)建設廳、教育廳、公務員局、民族宗教廳）22. 完善升學考試照顧政策，提高少數(shù)民族學生升學率。繼續(xù)辦好高校民族預科班和民族班。認真辦好內(nèi)地西藏班、新疆班。為少數(shù)民族地區(qū)培養(yǎng)更多人才。（教育廳、發(fā)展改革委、財政廳、民族宗教廳）23. 繼續(xù)推動民族地區(qū)教育對口支援工作。（教育廳、公務員局、民族宗教廳）24. 加強民族團結(jié)教育。（教育廳、省委宣傳部、民族宗教廳、省委統(tǒng)戰(zhàn)部、廣電局、新聞出版局、團省委）233. 特殊教育學校提升工程。在設區(qū)市市屬特殊教育學校開展學前和高中階段教育，對特殊學校中的學前和高中階段學生實行“兩免一補”，扶持一批特殊教育學校先行實現(xiàn)校舍建設和儀器配備的標準化。（教育廳、財政廳、省殘聯(lián)）《所有殘疾
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