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正文內(nèi)容

三年制高職建筑工程技術專業(yè)人才培養(yǎng)方案(編輯修改稿)

2025-05-27 06:34 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 求:能實施鋼筋連接、配料加工、綁扎安裝及質(zhì)量檢查工作;會安裝現(xiàn)澆混凝土結構構件的模板;能組織實施混凝土施工配料、攪拌、運輸、澆注、振搗和養(yǎng)護等工作。4砌體結構工程施工(108學時)知識目標:;;;、多層砌體結構主體工程的施工工藝;(剪)結構二次圍護結構施工方法;;。結合《砌體結構工程施工質(zhì)量驗收規(guī)范》(GB502032011),采取校外施工現(xiàn)場參觀和校內(nèi)學習訓練交替進行的工學結合方式進行教學。每學習完一個教學情境內(nèi)容,就進行仿真項目實做,為學生在真實的職業(yè)環(huán)境里接受鍛煉創(chuàng)造機會。基本要求:能分析處理砌體工程施工過程中的技術問題,評價砌體工程施工的質(zhì)量;針對不同類型特點的工程,能配置砌體工程施工機械設備,選擇工藝方法和制定砌體工程施工方案。5建筑鋼結構制作與安裝(52學時)主要教學內(nèi)容、制作方法;;、剛度和穩(wěn)定計算;;;;。結合《鋼結構工程施工質(zhì)量驗收規(guī)范》(GB502052001),采用項目教學法、仿真教學法、任務驅動法、實踐操作法等教學方法。大部分基本理論、基本概念和施工常識采用正面課堂教學;基本知識學習完成后學生以小組為單位按企業(yè)中的項目部組織完成單個工作任務;教師給出工作任務標準,并按照任務的完成情況給予評價?;疽螅耗芨鶕?jù)施工詳圖進行鋼構件施工放樣及號料;能正確確定鋼構件加工制作工藝方法,進行技術質(zhì)量安全交底;能合理選擇鋼構件安裝拼裝工藝方法,進行技術質(zhì)量安全交底;能制定鋼結構工程專項施工方案。6屋面及防水工程施工(52學時)主要教學內(nèi)容:; ;; 4.“三小間”防水工程施工方法; (隔熱)工程施工方法;;。結合《屋面工程技術規(guī)范》(GB503452012)等相關規(guī)范,采用項目教學法、仿真教學法、任務驅動法、實踐操作法等教學方法。大部分基本理論、基本概念和施工常識采用正面課堂教學;基本知識學習完成后學生以小組為單位按企業(yè)中的項目部組織完成單個工作任務;教師給出工作任務標準,并按照任務的完成情況給予評價。基本要求:能編制屋面工程、地下工程、“三小間”防水施工方案,組織現(xiàn)場施工技術交底,實施屋面工程施工,評價屋面工程、地下防水工程和“三小間”防水的施工質(zhì)量,能夠進行屋面和墻體保溫工程施工及質(zhì)量評價。7建筑工程施工組織(78學時)主要教學內(nèi)容:;;;;;。結合《建筑工程施工組織設計規(guī)范》(GB/T505022009),采用理實一體的項目化教學方法?;疽螅耗軌蜻\用橫道圖及網(wǎng)絡計劃技術編制單位工程施工進度計劃,并能在計劃執(zhí)行過程中對計劃進行正確的調(diào)整,能編制單位工程施工組織設計,具有項目管理的能力。8建筑工程計量與計價(72學時)主要教學內(nèi)容:(“三線一面”、建筑面積)計算方法;;;;;;;。結合《建設工程工程量清單計價規(guī)范》(GB505002013)和《江蘇省建筑與裝飾工程計價定額》,采用理實一體的項目化教學方法?;疽螅耗軌蚋鶕?jù)圖紙快速準確地計算工程量、進行工料分析并確定工程造價;結合工程實際正確選擇定額項目或組價;合理計取有關費用;能應用預算軟件完成以上各項工作。1 實踐周教學進程安排及主要實踐周教學內(nèi)容與要求1.實踐周教學進程表表6 三年制高職建筑工程技術專業(yè)實踐周教學進程表序號實踐課名稱周數(shù)學期學時學分1入學教育與軍訓215622認識實習112813CAD實訓112814建筑材料檢測與保管225625建筑工程測量實訓328436公益勞動132817施工圖識讀實訓132818鋼結構識圖實訓 132819建筑工程工程量清單計價實訓2456210施工組織實訓1428111工種操作2456212建筑工程資料管理實訓1528113專業(yè)技能證書(施工現(xiàn)場專業(yè)人員崗前培訓)任選1個施工員考證15281質(zhì)量員考證資料員考證測量員考證14畢業(yè)設計45112415畢業(yè)教育1628116頂崗實習17651017 2.主要實踐周教學內(nèi)容與要求表7 主要實踐周教學內(nèi)容與要求序號課程名稱主要教學內(nèi)容及要求教學實施要求1認識實習(28學時)主要教學內(nèi)容:;;、各部門工作職能的劃分、各管理崗位的職責及建筑企業(yè)的基本運作機制;、建筑機械、建筑構件、建筑產(chǎn)品的類型;、職責和運行機制;;。結合人才培養(yǎng)方案和課程標準編制科學合理的實習任務書和指導書,詳細排出1周的具體實施計劃,同時明確每項任務的具體負責老師。學生在實習期間每天按時撰寫一篇實習日記(不少于400字)、實習結束時完成實習報告(不少于1000字)、實習總結一篇(制作成PPT,一組一份)。學生實習結束后由實習指導教師對學生的實習情況進行考評?;疽螅耗芰私饨ㄔO行業(yè)對人才的基本要求;能知道建筑工程技術專業(yè)就業(yè)面向的企業(yè)類型及企業(yè)機構設置及運行機制;初步熟悉常見的建筑與裝飾材料、建筑機械、建筑產(chǎn)品類型;能簡單描述建筑工程的主要施工過程及施工現(xiàn)場管理機構的設置和運行機制。2建筑材料的檢測與保管(56學時)主要教學內(nèi)容:1. 材料的基礎知識;2. 砂、石的性能檢測、保管與使用;3. 建筑鋼材的性能檢測、保管與使用;4. 水泥的性能檢測、保管與使用;5. 砂漿的制作、性能檢測、保管與使用;6. 混凝土的性能檢測、保管與使用;7. 防水材料的性能檢測、保管與使用;8. 石灰與石膏的檢驗、保管與使用;9. 墻體材料的檢驗與使用;10. 新型建筑材料;11. 建筑材料的管理。結合《普通混凝土拌和物性能試驗方法標準》等各類材料的檢驗試驗標準,加強對學生實際職業(yè)能力的培養(yǎng),強化各種材料的性能與檢測,通過項目教學和項目訓練,注重以任務引領型項目誘發(fā)學生興趣,堅持以學生為本,注重“教”與“學”的互動,通過各種材料的檢測與保管等項目實踐活動,由教師提出要求并示范,使學生在完成典型任務活動中掌握各種材料的技術性能檢測、保管以及使用的方法?;疽螅耗軌蜥槍δ壳敖ㄖ袌鍪褂玫闹饕ㄖ牧?,具備進行材料計劃、采購、檢測、保管和使用的能力;并能夠依據(jù)設計要求,具備合理選擇建筑材料的主要技術指標,從而進行結構設計的能力;根據(jù)建筑材料性能知識,具備建筑工程中材料引起的質(zhì)量事故分析能力。3建筑工程測量實訓(84學時)主要教學內(nèi)容:1. 水準儀的使用與高程測量;2. 經(jīng)緯儀的使用與角度測量;3. 測距儀的使用與距離測量;4. 全站儀的使用與地形測量;5. GPS儀的使用與控制測量;6. 測設的基本工作;7. 建筑物施工測量;8. 建筑物的監(jiān)測。儀器基本操作技能盡可能采用按照“準備—示范—模仿—總結”四個階段來組織教學;儀器簡單的基本使用項目盡可能采用任務驅動來組織教學;等級平面高程控制測量、施工放線、驗線及竣工測量等實踐性綜合較強的項目內(nèi)容應盡量采用“資訊—決策—計劃—實施—檢查—評價”六階段法組織項目化教學?;疽螅耗塥毩⑦\用水準儀、經(jīng)緯儀、全站儀、GPS儀等進行建筑工程測量外業(yè)工作過程;掌握測量內(nèi)業(yè)數(shù)據(jù)處理能力;具有常規(guī)測量儀器的使用和檢驗及校正能力;能正確選用測量儀器和測量方法進行小面積的大比例尺地形圖測繪;能進行中小型建筑施工中的放線、驗線以及放線、驗線的組織和管理工作等。4施工圖識讀實訓(28學時)主要教學內(nèi)容:;;;、結構圖設計原理;;;;。結合《房屋建筑制圖統(tǒng)一標準》(GB500012010)、《混凝土結構施工圖平面整體表示方法制圖規(guī)則和構造詳圖》(11G1013)、施工圖集等和某住宅樓圖紙,采用項目教學法,按照圖紙內(nèi)容進行課程教學,將整個圖紙內(nèi)容劃分成不同的工作任務,利用信息化手段進行教學,并適當進行現(xiàn)場教學,注重以任務驅動型項目引發(fā)學生興趣,使學生在項目活動中掌握相關的知識和技能?;疽螅壕哂邢嚓P的建筑施工圖設計規(guī)范、行業(yè)標準的應用能力;具有建筑施工圖紙的繪制與識圖能力;能夠快速地梳理出圖紙所要表達給讀圖人的重要信息的能力;具有對工程施工圖紙審查的能力;使學生在做預算的過程中獨立識圖的能力進一步加強。5施工組織實訓(28學時)主要教學內(nèi)容:1. 工程概況;2. 施工準備工作;3. 選擇施工方案;4. 施工進度計劃;5. 各種資源需要量計劃;6. 施工平面布置圖;7. 各項技術措施;8. 各項經(jīng)濟技術指標。結合《建筑施工組織設計規(guī)范》(GB/T 505022009),以真實項目為背景,分組進行實訓,加強實訓過程控制,注重與其他課程的有機聯(lián)系,培養(yǎng)學生編制施工組織設計的能力,提高學生施工管理的素質(zhì)?;疽螅耗軌驅ㄖこ淌┕そM織設計的內(nèi)容、設計計算步驟和方法有一個全面完整的了解,并能夠綜合運用所學的理論知識,初步具備分析和解決施工組織中的一些工程實際問題,如施工方案評價比較、進度計劃編制和施工現(xiàn)場平面布置等。6建筑工程工程量清單計價實訓(56學時)主要教學內(nèi)容:、含義和作用;;;;、措施項目費、其他項目費、規(guī)費和稅金的計算方法;、招標控制價文件的組成;。結合《建設工程工程量清單計價規(guī)范》、《房屋建筑與裝飾工程工程量計算規(guī)范》、《江蘇省建筑與裝飾工程計價定額》、《江蘇省建設工程費用定額》,將單位工程預算的基本知識、基本規(guī)則、基本技能以及現(xiàn)行定額、工程項目的施工圖紙等,融于各項目之間及項目之下各模塊之中,并結合施工組織設計等內(nèi)容完成單位工程工程量清單計價,使同學們真正達到熟練掌握編制招標控制價?;疽螅耗苷_識讀建筑、結構施工圖并能綜合應用圖紙;能依據(jù)給定條件、項目圖紙,對土方、樁基及墊層、砌體、混凝土、屋面防水、保溫隔熱、簡單裝修等的分部分項工程量清單計價;能依據(jù)給定條件、項目圖紙,對措施項目、其他項目、規(guī)費和稅金項目的工程量清單計價;能依據(jù)給定條件、項目圖紙對工程項目的招標控制價進行審核;能準確完成初級造價員(土建)的相關實務操作。7畢業(yè)設計(112學時)主要教學內(nèi)容:真題真做,根據(jù)給定的施工圖紙,每個學生獨立完成一份施工組織設計或一份工程量清單報價。 課程實施過程中,教師的主要工作是引導、答疑和重難點講解,整個實訓過程以學生自主學習為主線。畢業(yè)設計的對象是一套真實的工程圖紙(建筑面積不小于2000m2);在畢業(yè)設計過程中。基本要求:掌握施工組織設計的程序和方法,能根據(jù)施工圖紙和工程量清單結合施工方案進行清單報價,具備崗位基本專業(yè)技能。8頂崗實習(510學時)主要教學內(nèi)容:直接參與現(xiàn)場施工管理,掌握一般房屋建筑工程施工全過程施工管理和組織協(xié)調(diào)方法;實習期間要求學生撰寫實習周記,并根據(jù)實習情況,理論聯(lián)系實際,撰寫一篇頂崗實習報告。嚴格執(zhí)行教育部《職業(yè)學校學生頂崗實習管理規(guī)定(試行)》和住建部、教育部聯(lián)合頒布的《關于加強建設類專業(yè)學生企業(yè)實習工作的指導意見》,由學校和企業(yè)共同制定實習計劃,進行實習教育和管理,實現(xiàn)教學內(nèi)容和崗位工作的“零距離”,保證頂崗實習效果?;疽螅褐朗┕T崗位工作職責,具備崗位專業(yè)知識和技能,能夠適應工作崗位要求。1 選修課設置安排及部分選修課教學內(nèi)容與要求1.選修課設置安排本專業(yè)選修科目分為專業(yè)拓展課程和綜合素質(zhì)拓展課程。專業(yè)拓展課程主要開設本專業(yè)前沿領域和工程項目管理相應課程,綜合素質(zhì)拓展課程主要包括人文科學選修課
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