統(tǒng)計學第二章數(shù)據(jù)的搜集(編輯修改稿)
2025-05-27 05:58 本頁面
【文章內容簡介】 單位 (全面調查 )，也可以是調查對象中的一部分單位 (非全面調查 ) 3. 回答 “ 向誰調查？ ” 調查對象 ? ? ? ? ? ? ? 調查單位？ ? ? 舉例 ? 北京市大學生消費情況調查方案的 調查對象和調查單位 ： 學校類型，力求 涵蓋綜合性大學以及文、理科大學 ，選取 11所高校 為：中央財經大學、北京外國語大學、北京交通大學、北京民族大學、北京理工大學、人民大學、清華大學、北京航空航天大學、北京師范大學、北京林業(yè)大學、北京大學。對于抽樣方法有以下考慮： 大一新生 剛入學， 代表性較差 ，因而只調查其他年級，抽樣的年級人數(shù)比為 2： 2： 1； 調查中盡量保證 男女比例 為 1： 1； 進行 整群抽樣 ，即分別在大二和大三中隨機抽取兩個班，在大四中隨機抽取一個班。 ?調查項目 (Survey items) 1. 調查的具體內容 （ 研究課題的 概念化 、 操作化 、指標化 ） 2. 通常表現(xiàn)為表格或問卷 3. 回答 “ 調查什么 ？ ” Q1 ………… Q2 ………… Q3 ………… Q4 ………… 大學生消費情況調查 ? 生活方面 —— 校內飲食、校外飲食、服裝、日化用品及其他 ? 學習方面 —— 書籍、考試費、輔導費 ? 休閑娛樂 —— 旅游、網上沖浪、電影、音樂、通訊 ?方案設計中的其他問題 ?調查問卷設計 ?提問項目的設計 ?回答項目 (答案 )的設計 ?問題順序的設計 ?什么是問卷 ?什么是問卷？ (questionnaires) 1. 用來搜集調查數(shù)據(jù)的一種工具 2. 調查者根據(jù)調查目的和要求所設計的 ， 由一系列問題 、 備選答案 、 說明等 組成的表格 。 3. 不同的調查問卷在具體結構 、 題型 、 措詞 、 版式等設計上會有所不同 ， 但在結構上一般都由 開頭部分 、 甄別部分 、 主體部分和背景部分 組成 問卷的基本結構 開頭 部分 甄別 部分 主體 部分 背景 部分 卷 首 語 填寫說明 問卷編號 開頭部分 (卷首語 ) 女士 /小姐 /先生 您好 ！ 我是 市場調查公司訪問員 ， 我們正在進行一項有關公眾醫(yī)療保險意識方面的調查 ， 目的是想了解人們對醫(yī)療保險的看法和意見 ， 以便更好地促進醫(yī)療保險事業(yè)的發(fā)展 。 您的回答無所謂對錯 ， 只要真實地反映了您的情況和看法 ， 就達到了這次調查的目的 。 希望您能積極參與 ， 我們對您的回答完全是保密的 。 調查要耽擱您一些時間 ， 請您諒解 。 謝謝您的支持與合作 ！ 問卷的結構 問卷的卷首語，即一封致被調查者的短信，由于它常常放在問卷的封面，故又稱封面信。 ? 我是誰？ ? 我們要調查什么？ ? 我們?yōu)槭裁催M行這項調查？ ? 我們?yōu)槭裁凑夷阕髡{查？ ? 我們的調查有什么用？ ? 我們的調查不會有損于被調查者的利益。 填寫要求： 1. 請您在所選擇答案的題號上畫圈 2. 對只許選擇一個答案的問題只能畫一個圈；對可選多個答案的問題 ， 請在你認為合適的答案上畫圈 3. 需填寫數(shù)字的題目在留出的橫線上填寫 4. 對于表格中選擇答案的題目 ， 在所選的欄目內畫勾 5. 對注明要求您自己填寫的內容 ， 請在規(guī)定的地方填上您的意見 開頭部分 (填寫說明 ) 開頭部分 (問卷編號 ) 問卷編號 是將問卷中的調查項目變成數(shù)字的工作過程，主要用于識別問卷、調查者、被調查者姓名、地址等。 用于識別問卷便于校對檢查、更正錯誤 也便于分類整理，易于計算機處理和統(tǒng)計分析 甄別部分 1. 甄別也稱為過濾 ， 它是先對被調查者進行過濾 ，篩選掉不需要的部分 ， 然后針對特定的被調查者進行調查 2. 通過甄別 ， 可以篩選掉與調查事項有直接關系的人 ， 以達到避嫌的目的 3. 可以確定哪些人是合格的被調查者 ， 哪些人不是 4. 甄別的目的是確保被調查者合格 ， 能夠作為該調查項目的代表 ， 從而符合調查研究的需要 甄別部分 S1． 請問您或您的家庭成員有沒有在下列行業(yè)工作的呢 ？ 1． 廣告 、 公關機構 ………………………………… 2． 市場研究 、 咨詢 、 調查機構 …………………… 3． 電視 ， 廣播 ， 報紙等媒介機構 ………………… 終止訪問 4． 轎車制造 ………………………………………… 5． 轎車批發(fā) 、 零售 ………………………………… 6． 以上皆無 ………………………………………… 繼續(xù)訪問 S2． 請問您的年齡是： 1． 20歲以下 ……… 終止訪問 2． 20歲 ~30歲 3． 30歲 ~40歲 4． 40歲 ~50歲 5． 50歲以上 ……… 終止訪問 主體部分 1. 是調查問卷的核心內容 2. 包括所要調查的全部問題 ， 主要由問題和答案所組成 背景部分 1. 通常放在問卷的最后 ， 主要是有關被調查者的一些背景資料 2. 該部分所包含的各項問題 ， 可使研究者根據(jù)背景資料對被調查者進行分類比較分析 背景部分 A．請 問 您 的 教 育 程 度？ (901) 沒 受 過 正 式 教 育 ……………………… …… ………… 1 小 學， 初 中 ………………………… …… …………… 2 高 中， 職 高， 中 專， 技 校 …… …… … …… ……… 3 大 專， 大 學 或 以 上 ……………………… …… …… … 4 ? B．請 問 您 的 職 業(yè) 和 職 位 是 什 么？ (902)
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