淺議高三語(yǔ)文第一輪復(fù)習(xí)策略(編輯修改稿)
2025-05-27 05:14 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 積累，因?yàn)樗锌赡茉诜g過程中涉及詞類活用，一詞多義，重點(diǎn)虛詞，省略句，被動(dòng)句，倒裝句等問題，給分的點(diǎn)都是重點(diǎn)的詞法、句法。對(duì)于這些，我們?cè)诘谝惠啅?fù)習(xí)中必須做一個(gè)歸納、整理，防止望文生義，以今釋古。（二）詩(shī)歌鑒賞的復(fù)習(xí)。對(duì)于詩(shī)歌的鑒賞，難度較大。復(fù)習(xí)時(shí)要處理好三個(gè)問題：一是閱讀古詩(shī)詞，要先解決語(yǔ)言的轉(zhuǎn)換問題，掃除解讀賞析中的障礙，然后才能完成鑒賞評(píng)價(jià) 的題目。因此，首輪復(fù)習(xí)時(shí)積累一定量的古詩(shī)詞就顯得尤為必要了。 二是要全面了解高考試題的命制類型和出題設(shè)問的角度等，做到心中有數(shù)。詩(shī)歌鑒賞往往涉及到以下幾方面內(nèi)容：運(yùn)用了哪些語(yǔ)言技法，描寫了怎樣的情境，表達(dá)了什么思想。有關(guān)詩(shī)歌鑒賞知識(shí)的儲(chǔ)備，如表現(xiàn)手法、語(yǔ)言特點(diǎn)、思想情感的種類等，應(yīng)在第一輪復(fù)習(xí)時(shí)由老師引領(lǐng)學(xué)生通過練習(xí)積累起相關(guān)術(shù)語(yǔ)。三是要形成清晰的答題思路。做詩(shī)歌鑒賞時(shí)，其大致思路為：先認(rèn)真研究詩(shī)題，有的題目就是詩(shī)的主要內(nèi)容或給你提供了感情基調(diào)，再是仔細(xì)閱讀全詩(shī)，注意詩(shī)中的意象，領(lǐng)會(huì)其中的大意。如果有注解等有效信息，如陌生的作者或重點(diǎn)詞句的注釋，一定要結(jié)合起來審查，這一定是有助于理解和賞析的。三、現(xiàn)代文復(fù)習(xí)要分類訓(xùn)練，精講精練。現(xiàn)代文閱讀分為兩種，一種是科技類，包括自然科學(xué)與社會(huì)科學(xué)；一種是文學(xué)作品，以散文為主。二者在閱讀方法上雖有一定的共同之處，但不同類別的文章有各自的閱讀規(guī)律，所以，我們?cè)谡莆找话阋?guī)律的同時(shí)，有必要進(jìn)行分類復(fù)習(xí)和訓(xùn)練?？萍嘉拈喿x，因?yàn)樗目茖W(xué)性、知識(shí)性和邏輯性比較突出。復(fù)習(xí)備考要訓(xùn)練整體把握材料的能力。它的行文常常是并列式、層遞式或總分式。閱讀時(shí)要抓住首尾段和每一段的首尾句，以及文中出現(xiàn)的“總而言之”“由此看來”“從另一個(gè)方面說”等等帶有標(biāo)志性的詞語(yǔ)，這些關(guān)鍵部位有助于我們快速把握全篇。同時(shí)，答題時(shí)要能很快找到相對(duì)應(yīng)的閱讀區(qū)間。文學(xué)作品，雖然不同作品表現(xiàn)的思想內(nèi)容、藝術(shù)效果不同，但其解讀方法大同小異，這就要求我們了解一些常規(guī)的解讀方法。 整體把握，以文解文。 一篇文章是一個(gè)有機(jī)的整體，理解文章必須放眼全文，整體把握，不可執(zhí)其一端或斷章取義而曲解文意。同時(shí)，問題從文章
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