卓越領(lǐng)導(dǎo)力的18項(xiàng)修煉-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1AICA亞洲咨詢(xún)培訓(xùn)與發(fā)展協(xié)會(huì)典范教程卓越領(lǐng)導(dǎo)力的18項(xiàng)修煉ArtLeadLove主講楊思卓教授卓越領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)18法序論學(xué)習(xí)決斷洞察教導(dǎo)執(zhí)行激勵(lì)結(jié)論2優(yōu)異企業(yè)的關(guān)鍵要素有效的戰(zhàn)略規(guī)劃順暢的業(yè)務(wù)流程敏捷的市場(chǎng)反應(yīng)更高的

2024-10-18 12:19

卓越領(lǐng)導(dǎo)力的18項(xiàng)修煉-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1AICA亞洲咨詢(xún)培訓(xùn)與發(fā)展協(xié)會(huì)典范教程卓越領(lǐng)導(dǎo)力的18項(xiàng)修煉ArtLeadLove卓越領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)18法序論學(xué)習(xí)決斷洞察教導(dǎo)執(zhí)行激勵(lì)結(jié)論2優(yōu)異企業(yè)的關(guān)鍵要素有效的戰(zhàn)略規(guī)劃順暢的業(yè)務(wù)流程敏捷的市場(chǎng)反應(yīng)更高的客戶(hù)價(jià)值優(yōu)良的員工素

2025-05-12 11:19

領(lǐng)導(dǎo)思維與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】?管理是思辨的藝術(shù)書(shū)畫(huà)價(jià)值判定（“高風(fēng)雅韻”）管理實(shí)踐認(rèn)識(shí)（“一人說(shuō)了算”、路徑選擇）?領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)有一種長(zhǎng)期的注重未來(lái)的傾向，以提供一種超越下屬短視行為的意識(shí)?！绾慰创龣C(jī)遇與威脅？管理思辯：假設(shè)、行為、習(xí)慣?為什么有的人總是忙？你忙嗎？?為什么1＋1＋1＋14？?為什么遲到

2025-01-05 09:40

現(xiàn)代管理修煉—領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)解讀-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】2022/2/81現(xiàn)代管理修煉——領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)解讀鐘青林博士武漢大學(xué)公共管理學(xué)院教授湖北省領(lǐng)導(dǎo)與管理研究所所長(zhǎng)2022/2/82?從長(zhǎng)遠(yuǎn)看，唯一能持久的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，就是你的領(lǐng)導(dǎo)的自身發(fā)展力比對(duì)手學(xué)習(xí)得更快。這是組織發(fā)展的源泉，任何人都想模仿你，在他們模

2025-01-11 10:41

言語(yǔ)思維ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】應(yīng)用心理08：蔣晶晶唐桂蘭邵潔瓊黎彩燕李晨制作第七章言語(yǔ)、思維的腦機(jī)制基礎(chǔ)思考：

2025-01-17 18:51

演繹思維ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】修辭闖關(guān)——試一試?有趣的語(yǔ)言易位?江西、湖南、四川三省的人愛(ài)吃辣椒，一個(gè)地方比一個(gè)地方厲害，所以人們就說(shuō)：?江西人不怕辣，湖南人辣不怕，四川人怕不辣。?同學(xué)們，在以上的話(huà)中，三個(gè)字的位置互換后，意思就發(fā)生了微妙的變化，多么巧妙。這種形式叫“易位”。?你試著說(shuō)一說(shuō)嗎？

2025-01-17 07:44

科學(xué)思維ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1第十一章科學(xué)思維?科學(xué)思維是運(yùn)用科學(xué)抽象的成果(概念、符號(hào)和思想模型)所進(jìn)行的深入的認(rèn)知活動(dòng),是主體把握客體本質(zhì)的認(rèn)識(shí)活動(dòng)和認(rèn)識(shí)形式。?它包括邏輯思維和非邏輯思維（形象思維和直覺(jué)思維）二類(lèi)基本形式。2科學(xué)抽象?思維中對(duì)同類(lèi)事物去除其現(xiàn)象的、次要的方面,抽取共同的、主要的方面,從而做到從個(gè)別中把握一般,從現(xiàn)

2025-05-02 07:19

思維創(chuàng)新ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】思維創(chuàng)新與營(yíng)銷(xiāo)策劃中國(guó)移動(dòng)江蘇公司南通分公司2022年10月過(guò)敏敏創(chuàng)新的三要素新穎有價(jià)值有可

2025-05-12 08:29

設(shè)計(jì)思維ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】維思計(jì)設(shè)●創(chuàng)意的新等式正如日本的創(chuàng)造學(xué)者大鹿讓指出：“創(chuàng)造并不是從無(wú)到有，而是將已知事物做新的組合，這種組合需要從以往不同的角度來(lái)觀察，找出新的性質(zhì)、功能、結(jié)構(gòu)……”既包含了Ａ，又包含了Ｂ，同時(shí)，既包含了一個(gè)“１”，也包含了一個(gè)“３”，也就是說(shuō)，Ａ＋Ｂ得出的不僅僅是Ａ和Ｂ的結(jié)合體，還會(huì)得出Ｃ、Ｄ、Ｅ

2025-05-05 05:50

管理者四項(xiàng)修煉ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】戰(zhàn)略管理與人力資源開(kāi)發(fā)管理者四項(xiàng)修煉2交流內(nèi)容第一部分企業(yè)發(fā)展階段管理者思維模式第二部分管理者發(fā)展趨勢(shì)第三部分管理者的角色定位第四部分管理者四項(xiàng)修煉3困惑：多年的管理咨詢(xún)工作經(jīng)常會(huì)遇到一些老板、經(jīng)理人、人力資源的管理者問(wèn)我如下的問(wèn)題：1、為什么公司推

2025-01-21 21:45

團(tuán)隊(duì)修煉-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】TEAMBUILDING團(tuán)隊(duì)修煉主講：trainer尚自我介紹?尚明淮?30歲?Trainer?教師---總務(wù)經(jīng)理---總管----行政總監(jiān)----人力資源總監(jiān)--------顧問(wèn)

2025-07-30 22:34

中高層經(jīng)理卓越領(lǐng)導(dǎo)力修煉-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】中高層經(jīng)理卓越領(lǐng)導(dǎo)力修煉田勝波主講2●課程背景本課程在幫助學(xué)員認(rèn)識(shí)領(lǐng)導(dǎo)行為風(fēng)格的基礎(chǔ)上，塑造幾項(xiàng)重要的領(lǐng)導(dǎo)行為風(fēng)格，提升領(lǐng)導(dǎo)力；本課程比較適用于有一定的管理實(shí)踐背景，并且初步掌握一些通用管理技能的一些中層或中高層管理者；這里所指的管理技能和領(lǐng)導(dǎo)力是與管理者所在的部門(mén)的專(zhuān)業(yè)性沒(méi)有太大關(guān)系，而是作為一個(gè)管理者的身份，不管在哪個(gè)

2025-05-11 17:47

卓越領(lǐng)導(dǎo)力的18項(xiàng)修煉(2)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1卓越領(lǐng)導(dǎo)力的18項(xiàng)修煉ArtLeadLove天馬行空官方博客：；QQ:1318241189；QQ群：175569632卓越領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)18法序論學(xué)習(xí)決斷洞察教導(dǎo)執(zhí)行激勵(lì)結(jié)論2優(yōu)異企業(yè)的關(guān)鍵要素有效的戰(zhàn)略規(guī)劃順暢的業(yè)務(wù)流程敏捷的市場(chǎng)反應(yīng)更高的

2024-10-19 12:52

e世紀(jì)領(lǐng)導(dǎo)思維講義-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】E世紀(jì)領(lǐng)導(dǎo)新思維元智大學(xué)管理研究所所長(zhǎng)李弘暉博士壹??領(lǐng)導(dǎo)的本質(zhì)一、領(lǐng)導(dǎo)的定義（Leadership）領(lǐng)導(dǎo)是有強(qiáng)烈變革企圖心的領(lǐng)導(dǎo)者與追隨者（followers）之間為了反應(yīng)其共同目標(biāo)（Sharedpurposes）所產(chǎn)生的相互影響關(guān)係二、領(lǐng)導(dǎo)的要素1.影響力（influence）—多面向的，不具

2025-02-07 21:02

大腦思維課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】?大腦思維導(dǎo)圖什么是大腦思維導(dǎo)圖？?大腦思維導(dǎo)圖又叫心智圖，簡(jiǎn)稱(chēng)腦圖，是表達(dá)發(fā)射性思維的有效的圖形思維工具，是英國(guó)“大腦基金會(huì)”主席、大腦研究學(xué)家托尼巴贊先生首創(chuàng)的。為什么要學(xué)?一、訓(xùn)練大腦的發(fā)散性思維和形象思維。?二、訓(xùn)練思維的條理性。?三、提高概括能力。?四、培養(yǎng)整體性認(rèn)知能力。?五

2025-08-04 15:37

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