學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施計(jì)劃方案(編輯修改稿)
2025-05-24 02:26 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 重要的是，通過社會(huì)實(shí)踐，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)和勤于實(shí)踐、勇于探索、精誠(chéng)合作的精神，不斷提升學(xué)生精神境界、道德意識(shí)和能力，完善學(xué)生人格，最終指向于學(xué)習(xí)者個(gè)性健全發(fā)展。社區(qū)服務(wù)課程的目的使學(xué)生關(guān)心社區(qū)建設(shè)，主動(dòng)參與社區(qū)的公益活動(dòng)，形成誠(chéng)懇助人、樂于奉獻(xiàn)的積極態(tài)度和情感。培養(yǎng)學(xué)生的公民意識(shí)、參與意識(shí)和社會(huì)責(zé)任意識(shí)。使學(xué)生學(xué)會(huì)現(xiàn)代社會(huì)人際交往的本領(lǐng)，提高溝通與合作的能力，增強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí)。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)以致用、服務(wù)社會(huì)的意識(shí)，并在社區(qū)服務(wù)過程中學(xué)習(xí)新知識(shí)，體驗(yàn)奉獻(xiàn)的愉悅和人間的親情。使學(xué)生進(jìn)一步了解社區(qū)生活的社會(huì)環(huán)境，增長(zhǎng)從事社會(huì)活動(dòng)所需的知識(shí)，增強(qiáng)適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)活動(dòng)的能力。實(shí)踐途徑課程內(nèi)容實(shí)施內(nèi)容課時(shí)安排指指定領(lǐng)域信息技術(shù)教育①全員培訓(xùn)等②電腦作品、網(wǎng)絡(luò)信息采集、電腦制作③網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的研究性學(xué)習(xí)每周1課時(shí)勞動(dòng)技術(shù)教育①種植技術(shù)。②手工工藝。③養(yǎng)殖技術(shù)。④其它間周一課時(shí)社區(qū)服務(wù)與社會(huì)實(shí)踐①“今天我當(dāng)家”活動(dòng)。②走進(jìn)德育基地③走進(jìn)社區(qū)每學(xué)期2－3次研究性學(xué)習(xí)挖掘?qū)W科內(nèi)容中的素材，延伸、提升、綜合形成研究課題，圍繞“人與自然”“人與生活”“人與社會(huì)”進(jìn)行研究。每學(xué)年每生參加1－2個(gè)研究課題非非指定領(lǐng)域校傳統(tǒng)活動(dòng)①體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)②文學(xué)社活動(dòng)。③以傳統(tǒng)“節(jié)日”為主題切入活動(dòng)。根據(jù)實(shí)際情況安排班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)①團(tuán)隊(duì)系列活動(dòng)②班會(huì)活動(dòng)。③其它根據(jù)實(shí)際情況設(shè)計(jì)3．學(xué)生心理健康活動(dòng)①心理咨詢與輔導(dǎo)②心理健康活動(dòng)課程③其它根據(jù)實(shí)際情況設(shè)計(jì)。4．安全與自救①安全教育②自救自護(hù)知識(shí)間周一次四、活動(dòng)方式綜合實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施的教學(xué)方式是多種多樣的，但不論采取哪種活動(dòng)形式，都要服從于和服務(wù)于活動(dòng)內(nèi)容和學(xué)生的綜合實(shí)踐能力的發(fā)展，保證綜合實(shí)踐活動(dòng)安全、有效地開展。一般根據(jù)實(shí)際情
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