心理輔導(dǎo)個(gè)案案例(編輯修改稿)
2025-05-22 12:52 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 面寫信的方式，一方面是對(duì)班主任老師的尊重，一方面是慎重其事的態(tài)度體現(xiàn)，更重要的是一種契約形式，讓孩子書寫申請(qǐng)或者假條，吐露自己愿望，表達(dá)困難處境，主要的是家長(zhǎng)也用書面形式在申請(qǐng)書上簽署意見，表白自己的心愿態(tài)度，特別相信孩子有能力自己處理解決事情。本案例通過對(duì)話方式，共同協(xié)商，見證了一封書信的草擬，耗時(shí)接近兩個(gè)小時(shí)。建議對(duì)家長(zhǎng)的談話，適當(dāng)簡(jiǎn)短些，多讓孩子講講說說；氣氛適度緩和輕松，插入些幽默笑話；申請(qǐng)書盡可能采用條目式的陳述清理由，寫清楚自己的保證；檔案資料在訪談后及時(shí)記錄保存，思考總結(jié)。當(dāng)然這種方法是可以舉一反三用在其他類似缺乏信心的壓力釋放咨詢輔導(dǎo)活動(dòng)中，我們需要明白的是：一個(gè)人的自信心永遠(yuǎn)是成功的第一法寶，樹立自信，積極直面困難；助人自助，我們咨詢師耐心傾聽、明白問題、尋求破解、引導(dǎo)行動(dòng)。四、資源拓展（300—500字）緩解壓力的方法一 “一切盡在掌握”，這種感覺本身就能很好地緩解壓力 僅僅是傾訴本身，也能使人獲得釋放，或許還會(huì)得到好的建議，能在今天辦完的事不會(huì)拖到明天 “不” 緩解壓力的方法二 緩解壓力的方法三本人在日常工作學(xué)習(xí)中一些緩解壓力的方法，與大家分享，愿能給大家一些幫助和啟示。 1溫泉（水）浴法本次補(bǔ)充征集遴選出的心理輔導(dǎo)案例將連同上次文明辦編印的案例集，統(tǒng)一出版成書，有意者請(qǐng)盡快按照要求提供案例。1月22日前，發(fā)送到侯主任郵箱hyb83090778@@。 編 號(hào)立項(xiàng)號(hào)“江蘇省社科應(yīng)用研究精品工程”課題申請(qǐng)書項(xiàng)目批準(zhǔn)號(hào) 項(xiàng)目名稱 項(xiàng)目負(fù)責(zé)人 所在單位 填表日期 江蘇省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)界聯(lián)合會(huì)印制2014年3月申請(qǐng)者的承諾： 我對(duì)本人填寫的本表各項(xiàng)內(nèi)容的真實(shí)性負(fù)責(zé)，保證沒有知識(shí)產(chǎn)權(quán)的爭(zhēng)議。如獲立項(xiàng)，我承諾以本表為有約束力的協(xié)議，遵守江蘇省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)界聯(lián)合會(huì)的有關(guān)規(guī)定，按計(jì)劃認(rèn)真開展研究工作，取得預(yù)期研究成果。江蘇省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)界聯(lián)合會(huì)有權(quán)使用本表所有數(shù)據(jù)和資料。
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