蘇版小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)艾滋病小斗士教學(xué)案(編輯修改稿)
2025-05-21 22:58 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 （4）出示艾滋病的傳播途徑。（5）教師總結(jié)：他們明明知道和小恩科西一起上學(xué)是不會(huì)被傳染艾滋病的，可是仍然出來(lái)反對(duì)，這就是偏見(jiàn)?。?）恩科西知道自己的病情后是怎么做的？他知道自己的病情后，不是悲觀消沉，而是開(kāi)始學(xué)習(xí)怎樣坦然地面對(duì)生活，面對(duì)可怕的艾滋病。他一邊頑強(qiáng)地與病魔作斗爭(zhēng)，一邊關(guān)心和他一樣的患病的兒童。？b.“坦然”是什么意思，你能從中體會(huì)到什么？（樂(lè)觀），恩科西是怎樣坦然的面對(duì)生活的？……而是……造個(gè)句子?！贿叀阌凶x到一個(gè)怎樣的恩科西？，讀出小斗士的樂(lè)觀。板書(shū)：與偏見(jiàn)斗 樂(lè)觀（二）分析人物語(yǔ)言，體會(huì)小斗士為他人而斗爭(zhēng)。，學(xué)習(xí)小斗士為他人而斗爭(zhēng)。（1）讀課文，畫(huà)出恩科西說(shuō)的話。（2）交流恩科西的四句話。“要接受和愛(ài)護(hù)艾滋病人，尤其要關(guān)心患病的婦女和兒童?！薄拔蚁Ｍ驍y帶艾滋病病毒的孕婦提供艾滋病藥物，使她們不在把病毒傳染給自己的孩子?！薄叭藗儾粦?yīng)該對(duì)艾滋病人另眼相看,我們需要關(guān)愛(ài)，擁抱艾滋病兒童是不會(huì)被傳染的。”“等我長(zhǎng)大了，我要成為一名艾滋病問(wèn)題專家，周游世界，到各國(guó)演講，讓越來(lái)越多的人了解艾滋病，關(guān)心艾滋病人。 (3) 指名學(xué)生朗讀這四句話。 (4)小組交流第一句話。？呼吁什么？(找到關(guān)鍵詞：世界 接受 關(guān)心)？全世界人民做到了么？ (5)小組交流第二句話。 ，呼吁什么？ 。(6)小組交流第三句話。，呼吁什么？。 。(7)小組交流第四句話。？，他的夢(mèng)想能實(shí)現(xiàn)嗎？？。 (8) 分析這四句話，恩科西在為誰(shuí)爭(zhēng)取利益？(沒(méi)有想到自己，為艾滋病人爭(zhēng)取利益。)教師總結(jié)：恩科西沒(méi)有為自己爭(zhēng)取利益，他心里想的是艾滋病人，他在為艾滋病人的受到社會(huì)的理解與關(guān)愛(ài)而斗爭(zhēng)！，你讀到一個(gè)怎樣的恩科西？（助人為樂(lè) 人間大愛(ài) 博愛(ài)）板書(shū)：為他人而斗 博愛(ài)。（1）教師過(guò)渡：這是一位雖然不幸但又那么堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀的小斗士，更重要的面對(duì)自己的不幸，他沒(méi)有想到自己，而是把寶貴的時(shí)間和精力放在了為艾滋病人爭(zhēng)取平等和關(guān)愛(ài)的事業(yè)上，體現(xiàn)了恩科西的博愛(ài)情懷。聯(lián)合國(guó)秘書(shū)長(zhǎng)安南感嘆：人類與艾滋病斗爭(zhēng)失去了一個(gè)勇敢的聲音，世界失去了一位同艾滋病頑強(qiáng)抗?fàn)幍男《肥?。南非前總統(tǒng)曼德拉痛切
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1