【總結】第三部分攻讀碩士學位研究生培養(yǎng)方案應 用 數 學(070104)(一級學科:數學)一、學科專業(yè)簡介應用數學學科是以數學各個分支的應用基礎理論為研究主體,是數學科學的重要組成部分,其研究有廣泛的實際背景,其理論和方法在電子通訊、信息科學、計算機科學、管理科學、自動控制和神經
2025-06-29 01:48
【總結】第一篇:音樂表演專業(yè)課程設置 音樂表演專業(yè)課程設置 (一)課程設置及設置說明 本專業(yè)設有流行、美聲、民族3個演唱方向,根據各種唱法的不同及其特點以及專業(yè)人才培養(yǎng)規(guī)格的需要,突出實踐能力培養(yǎng),強調...
2024-11-16 23:30
【總結】烹飪專業(yè)課程設置(依據中職課程標準大綱)烹飪專業(yè)課程設置課課程名稱學周學時安排教材選用程 類時一二三四五六別 18周18周18周18周20周20周公共基礎課程職業(yè)生涯規(guī)劃362 職業(yè)道德與法律36 2
2025-06-30 23:13
【總結】《電子商務基礎與實務》課程標準(一)課程性質與任務本課程是電子商務專業(yè)的主干課程之一,也是本專業(yè)其它專業(yè)課程的基礎課程,同時也作為物流管理、市場營銷、等商貿類專業(yè)的專業(yè)必修課程。在現代信息社會中,學習電子商務知識可以使掌握信息技術和商務規(guī)則的企業(yè)和個人,系統(tǒng)地利用各種電子工具和網絡,高效率、低成本地從事各種以電子方式實現的商業(yè)貿易活動。本課程主要研究和介紹電子商務的基本概念、模式、基
2025-07-15 02:16
【總結】第一篇:機電技術應用專業(yè)課程設置 機電技術應用專業(yè)課程設置 四、課程設置及教學要求 (一)文化基礎課 (177學時) (1)職業(yè)道德與職業(yè)指導 本課程是中等職業(yè)學校學生必修的一門德育課程,...
2024-11-15 22:23
【總結】第一篇:數學專業(yè)課程結構設置 數學課程結構設置 數學系數學與應用數學專業(yè)教學中共開設相關專業(yè)課程有:專業(yè)基礎課3門,包括:數學分析、高等代數、解析幾何;專業(yè)課7門,包括:實變函數、復變函數論、概率...
2024-11-16 22:30
【總結】主干課程可以包括:高級程序設計語言、數據結構、面向對象開發(fā)技術、離散數學、操作系統(tǒng)、軟件工程、數據庫系統(tǒng)、計算機網絡、計算機組成、素描基礎、彩畫基礎、速寫基礎、色彩構成、平面/立體設計、腳本策劃、多媒體技術、計算機圖形學、人機交互、數字圖像處理技術、高級渲染理論與技術、動畫造型、動畫渲染、角色與場景動畫、計算機游戲引擎技術、PC/視頻游戲編程、游戲項目管理、Web搜索技術、Web設計技術、內容管
2025-07-30 06:32
【總結】第一篇:“視覺傳達”專業(yè)課程設置詳解 “視覺傳達”專業(yè) ●就業(yè)領域 新聞出版、彩色印刷、平面廣告、戶外廣告、企業(yè)CIS策劃設計、海報設計、招貼設計、刊物設計、產品包裝設計、商業(yè)手繪、網站形象設計...
2024-11-16 02:59
【總結】第一篇:電子信息科學與技術專業(yè)課程設置 課程代碼 課程名稱學分周學時考核方式輔修標識課程性質課程類別建議修讀學期課程信息專業(yè)方向組代碼模塊代碼05000251 06300031 2100002...
2024-11-05 01:31
【總結】0分類號密級UDC編號武漢商學院專科畢業(yè)論文題目賽馬專業(yè)課程設置研究院(系)
2025-06-07 08:38
【總結】1澄海職業(yè)技術學校旅游與酒店管理專業(yè)課程設置一、招生對象與學制本專業(yè)招收初中畢業(yè)生或具有同等學力者,學制3年。二、培養(yǎng)目標與業(yè)務范圍(一)培養(yǎng)目標本專業(yè)根據現代旅游與酒店服務企業(yè)對從業(yè)人員的能力結構的要求培養(yǎng)與我國社會主義現代化建設要求相適應的德、智、替、美、勞全面發(fā)展,能滿足區(qū)域旅游行業(yè)服務要求的
2025-05-13 20:14
【總結】中等職業(yè)教育課程設置北京師范大學李興洲一、課程設置概述?(一)什么是課程設置??課程設置是課程行政的重要組成部分,是各級各類學校課程計劃的重要組成部分。它主要規(guī)定課程類型和課程門類的設立及其在各學年的安排順序和學時分配,并簡要確立各科課程的學習目標、學習內容和學習要求。?
2025-05-12 12:50
【總結】1三河市職教中心數控技術應用專業(yè)課程設置(學制三年)2020.92數控技術應用專業(yè)一、專業(yè)名稱:數控技術應用專業(yè)二、學制:三年三、招生對象:初中畢業(yè)生,身體健康,反應靈敏,無色盲
2024-11-04 12:42
【總結】專業(yè)課程設置和核心課程解讀《服裝設計和工藝》專業(yè)項目開發(fā)組湯亞娟一、新課程結構介紹n1、新課程結構n2、為什么這樣設置?n3、新課程的特點和優(yōu)勢1、新課程結構nA、公共基礎課程nB、專業(yè)核心課程nC、專門化方向課程nD、選修課n成衣制作專門化方向課程:n服裝制版專門化方向課程:n選修課課程: 服飾配件/
2025-07-18 17:55
【總結】中等職業(yè)學校電子技術應用專業(yè)課程設置一、招生對象與學制本專業(yè)招收初中畢業(yè)生或具有同等學力者,學制3年。二、培養(yǎng)目標與業(yè)務范圍(一)培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)在電子整機生產、服務和管理第一線工作的一般電子設備的裝配、調試與維修人員。(二)業(yè)務范圍本專業(yè)畢業(yè)生主要面向電子產品生產企業(yè)和經營單位,從事一般電子設備的裝配、調試、維修和檢驗等技術工作,以及電子產品、電子元器件的
2025-07-31 00:45