晨誦項(xiàng)目實(shí)施方案(編輯修改稿)
2025-05-20 04:18 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 計(jì)劃附件：一年級晨誦晨誦內(nèi)容晨誦要求晨誦方法晨誦評價(jià)晨誦展示《必背古詩70首》中的15首感情誦讀，熟練背誦， 適當(dāng)指導(dǎo)，小老師領(lǐng)讀。分小組古詩聯(lián)誦小組星級評價(jià)集體背誦、個(gè)人背誦《小小蝴蝶小小花》感情誦讀，熟練誦讀，體會詩歌表達(dá)的感情。讀出現(xiàn)代詩歌的韻味、節(jié)奏適當(dāng)指導(dǎo)，教師示范讀，小老師領(lǐng)讀、自己讀利用自評、同桌互評、家長評議三層考核，評選每周“誦讀大王”集體誦讀、個(gè)人展示、晨讀展示課主題晨誦：識字歌、兒童詩熟練背誦，通過背誦兒歌認(rèn)識兒歌中的漢字；感情誦讀，熟練誦讀，體會詩歌表達(dá)的感情。教師范讀、教師指導(dǎo)讀、小老師領(lǐng)讀、齊讀自評、同桌互評、家長評議三層考核，評選每周“誦讀大王”晨誦展示課、集體背誦、個(gè)人展示背附件：二年級晨誦晨誦內(nèi)容晨誦要求晨誦方法晨誦評價(jià)晨誦展示《必背古詩70首》精選26首體會古詩詞的韻味和節(jié)奏，熟練背誦。 適當(dāng)指導(dǎo)，老師領(lǐng)讀，學(xué)生在古曲中朗誦，感受古詩詞的韻律美、意境美。期末利用早讀，進(jìn)行詩詞小名士評選，背過20首評為二級，30首評為三級 晨誦展示課《會飛的葉子》感情誦讀，熟練誦讀，體會詩歌表達(dá)的感情。讀出現(xiàn)代詩歌的韻味、節(jié)奏。在輕音樂中，小老師領(lǐng)讀，其他學(xué)生齊讀。利用自評、同桌互評、家長評議三層考核，誦讀熟練有感情的進(jìn)行獎勵。學(xué)生自己續(xù)編、自編詩歌，進(jìn)行展評。主題晨誦（共六個(gè)主題：秋天來了、有趣的童年、祖國在我心中、冬天里的故事、愛在身邊、對子歌）感情誦讀，在音樂中感受中國語言文字之美。適當(dāng)指導(dǎo)，學(xué)生分組練讀，欣賞配樂朗誦，指導(dǎo)分角色朗讀?，F(xiàn)代詩表演誦讀展示。指名誦讀，
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