晨誦課感謝說課稿(編輯修改稿)
2024-10-15 11:12 本頁面
【文章內容簡介】 香。四、學習新詩《感謝》過渡：生活中有許多事物存在著，但我們看不見，它需要我們用心去感受、去品味。那好，親愛的孩子們，今天就讓我們一起來品味汪國真的《感謝》，相信你還會有更多的收獲！老師配樂范讀 感謝 汪國真讓我怎樣感謝你當我走向你的時候我原想收獲一縷春風你卻給了我整個春天讓我怎樣感謝你當我走向你的時候我原想捧起一簇浪花你卻給了我整個海洋讓我怎樣感謝你當我走向你的時候我原想擷取一枚紅葉你卻給了我整個楓林讓我怎樣感謝你當我走向你的時候我原想親吻一朵雪花你卻給了我銀色的世界聽完這首詩你感受到了什么？帶著你的理解和感受自己試著讀一讀。一起用我們整齊嘹亮的聲音來朗讀一遍。你從詩中讀懂了什么？你知道作者要感謝的到底是誰？（作者要感謝那些疼愛他們，對他們無私幫助卻不求回報的人們。）把你的理解送到詩里，通過朗讀盡情的展示出來。（齊讀）男女比賽讀。當我們在反復朗讀、品味、咀嚼這首詩時，你是否想過你最想感謝的是誰？為什么？感謝天感謝地，感謝養(yǎng)育我們的父母，感謝慷慨無私的大自然，生活中太多的感謝我們無以言表，你能為你最想感謝的人寫一首小小的詩么?11今天老師也作了一首詩，來感謝與我朝夕相處的親愛的同學們！晨誦《感謝》感謝有了你們 , 我的生活忙碌, 卻多了一份快樂感謝有了你們 , 我的工作充實 ,而有了意義 感謝有了你們 , 我的生命又掀開了新的一頁 親愛的孩子們 我是那樣 ,那樣的喜歡你們 喜歡你們的真誠喜歡你們的微笑 喜歡你們的寬容 讓我這樣感謝你 當我走向你的時候 請聽我對你們說: 我的孩子們我深深的愛著你們 永遠 永遠五、總結親愛的同學們啊，當我們懷著一顆感恩的心，享受生活中太多的感謝時，請不要忘記你也是生活的一員，也要學會給予，學會奉獻，那樣你的生活一定會更加燦爛！第三篇：晨誦課《感謝》教案[推薦]晨誦課《感謝》教案一、激趣導入師：六一班的孩子們，早上好！歡迎回到我們溫暖的家。生：早上好，郝老師。很高興回到我們溫暖的家。師：新學期、新起點、新夢想，讓我們用最美妙的聲音，開啟嶄新的一天吧。二、師生共讀開啟詩甲：開學啦又回到熟悉的校，又見到親切的笑臉，又聽到歡快的叫聲乙：開學啦拿上嶄新的書本，愛不釋手地翻閱，渴求知識的眼神流露心間。合：春暖花開的季節(jié)，美麗的校園小鳥在飛翔，明亮的教室書聲朗朗，陽光照耀下的我們快樂成長；放飛心中的白鴿，從今天起，在蔚藍的天空展翅翱翔，去追尋藍天追尋白云。三、班詩《六一班的信念》。在南關小學，有一個朝氣蓬勃的班級，那就是我們———六一班 一個團結向上的集體我們用自信、自尊、自愛來嚴格要求自己我們堅信：最后石頭也會開花，也會粗糙的微笑，朽木也會發(fā)芽，也能長成參天大樹。四、復習詩師：同學們的聲音真響亮，用你們優(yōu)美、動聽的聲音一起回顧我們的復習詩——錢萬成的《朋友》吧！四、學習新詩《感謝》過渡：生活中有許多事物存在著，但我們看不見，它需要我們用心去感受、去品味。那好，親愛的孩子們，今天就讓我們一起來品味汪國真的《感謝》，相信你們還會有更多的收獲！老師范讀 感謝汪國真讓我怎樣感謝你讓我怎樣感謝你 當我走向你的時候當我走向你的時候 我原想收獲一縷春風我原想擷取一枚紅葉 你卻給了我整個春天你卻給了我整個楓林讓我怎樣感謝你讓我怎樣感謝你 當我走向你的時
語文相關推薦
鄂ICP備17016276號-1