【總結】第一篇:晨誦 晨誦:是讓孩子擁抱晨曦,相約黎明,用優(yōu)美的詩歌,師生美妙的誦讀,開啟一天快樂的學習之旅。晨誦不應讓學生死記硬背,而應注重積累,讓孩子通過美麗的誦讀,陶冶情操,增強文化底蘊。 在這里,...
2024-10-15 11:14
【總結】第一篇:晨誦工作總結 晨誦工作總結 時光如梭,眨眼間我們已經(jīng)走在新教育路上一年有余?;厥走@一年的晨誦午讀之旅,有欣喜有收獲,但仍然有困惑,各種滋味交織在一起涌上心頭?,F(xiàn)就這學期的工作總結如下: ...
2024-10-15 11:17
【總結】第一篇:晨誦教案8 《生活的色彩是愛》晨誦教案 師:“同學們,你們覺得,生活是什么顏色的?為什么?”(師生交流) “有一個孩子也把這個問題問了他的爸爸,想知道他爸爸是怎么回答的嗎?”“爸爸告訴他...
2024-10-15 11:06
【總結】第一篇:晨誦教案6 《走近孔子》晨誦教案 一、導入 “有朋自遠方來,不亦樂乎”“知之為知之,不知為不知”“三人行,必有我?guī)熝伞?,說起這些話,沒有哪個中國人會覺得莫名其妙,都會有一種發(fā)自內心的親切...
2024-10-15 11:09
【總結】第一篇:晨誦教案4(精選) 陽光 教學目標: 1、有感情地朗讀詩歌。 2、感悟詩歌的內涵,體會陽光使者的善良、愉快與和氣,感受陽光的美好與寶貴,生發(fā)對大自然無限熱愛和珍惜的思想感情。教學過程:...
2024-10-15 11:12
【總結】第一篇:晨誦兒童詩 一級必誦兒童詩 圣野 星星,是夜空的花朵。焰火,是節(jié)日的花朵。我們,是祖國的花朵。 風兒喜歡開玩笑,摘下我的小草帽。摘下草帽它不戴,當作飛碟空中拋。 (魏娜) 小溪...
【總結】第一篇:二上晨誦教案 1.《我和小鳥和鈴鐺》 教學目標: 。教學流程 一、激趣導入:明媚的陽光又掀開了新的一頁,親愛的孩子們啊,讓我們一起用最美妙的詞語,用最動聽的聲音,開始今天的晨誦課吧...
2024-10-08 21:00
【總結】第一篇:晨誦《早梅》教學設計 晨誦《早梅》教學設計 教學目標: (1)學生能正確、流利熟讀古詩。 (2)學生能理解古詩意思。教學方法:引導、分析、示范朗讀教學過程: 一、開啟詩 新學期我們...
2024-10-10 17:35
【總結】第一篇:元宵兒歌晨誦教學設計 元宵兒歌晨誦教學設計 教學目標: (1)學生正確、流利地、有感情地朗讀詩歌。 (2)學生在知道元宵的由來、傳說等基礎上熟讀元宵兒歌,讓學生感受元宵快樂的氛圍。教學...
2024-10-11 05:54
【總結】天空和海金子美玲春天的天空亮閃閃,絲綢一樣地亮閃閃。為什么為什么亮閃閃?天空的星星,透出光芒亮閃閃。春天的天空亮閃閃,絲綢一樣地亮閃閃。為什么為什么亮閃閃?天空的星星,透出光芒亮閃閃。春天的大海亮閃閃,貝殼一樣亮閃閃,為什么為什么亮閃閃?春天的大
2024-08-14 20:15
【總結】孩子們你們準備好了嗎?明媚的陽光又灑滿了我們教室的每一個角落讓我們在快樂的兒歌中尋找今天的收獲吧!早安,孩子們早安,楊老師整個早晨我一直看著你們整個早晨我們一直看著你怎樣把每一寸玲瓏的晨光,變作七彩
2024-08-24 23:38
【總結】第一篇:《葉子的眼睛》晨誦教案 《葉子的眼睛》晨誦教案 南康市第四小學江蘋 教學目標: (1)、能讓學生正確、流利、有感情地朗讀詩。 (2)、運用多種不同形式讓每個學生充分展現(xiàn)自己的聲音。(...
2024-10-08 20:08
【總結】第一篇:云是什么晨誦教案 云是什么 二語組 當孩子們坐到自己的座位上時,我面帶微笑的向他們問好:“早安,同學們?!焙⒆觽円矊ξ矣卸Y貌的說:“老師,早安?!痹谧x過開啟詩后,孩子們好奇的看著我出示的...
2024-10-08 21:14
【總結】第一篇:星星謠晨誦教學設計 第二篇:《星星謠》 教學目標: 1、能正確流利地朗讀詩歌。 2、用最美的聲音來誦讀詩歌,感受事物有多少大小之分和大自然的神奇。 3、能改編詩歌,并給新詩配畫。 ...
2024-10-10 04:14
【總結】第一篇:游子吟晨誦教案 《游子吟》晨誦教案 一、開啟詩。 師:全體起立。一(1)班的孩子們,10月的晨誦為我們帶來秋的芬芳,從本周起,讓我們心懷感恩,細數(shù)長輩的關愛,體會無處不在無微不至的親情吧...
2024-10-15 11:53