成招電子商務(wù)專業(yè)教學(xué)實(shí)施方案(編輯修改稿)
2025-05-20 02:23 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 業(yè)管理教師及課程輔導(dǎo)教師各分校專業(yè)管理教師由分校專、兼職教師擔(dān)任，負(fù)責(zé)制定與修訂本分校本專業(yè)教案實(shí)施細(xì)則、負(fù)責(zé)教案組織與實(shí)施、落實(shí)實(shí)踐教案環(huán)節(jié)、進(jìn)行專業(yè)教案的調(diào)研。課程輔導(dǎo)教師由分校及教案點(diǎn)專、兼職教師擔(dān)任，承擔(dān)相關(guān)課程的面授輔導(dǎo)、平時(shí)作業(yè)的批改、答疑解難等。三、關(guān)于免修課的問(wèn)題（一）學(xué)生具備三年以上（含三年）電子商務(wù)專業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)，可以免修一門(mén)專業(yè)技能課程。學(xué)生應(yīng)提交用人單位關(guān)于具備三年以上（含三年）的工作經(jīng)驗(yàn)證明，證明其所從事的工作性質(zhì)、所在工作崗位及所取得的工作業(yè)績(jī)，經(jīng)分校專業(yè)教師測(cè)試（測(cè)試方式可以是口試、筆試和機(jī)考）合格，并報(bào)省校教案部專業(yè)教師審核通過(guò)，方可申請(qǐng)免修。如經(jīng)查實(shí)所開(kāi)注的證明和測(cè)試有不實(shí)之處，所申請(qǐng)免修的專業(yè)技能課程不得免修，給予通報(bào)批評(píng)，并追究相關(guān)當(dāng)事人責(zé)任。（二）獲得助理電子商務(wù)師（國(guó)家資格三級(jí)）以上（含三級(jí)）“電子商務(wù)師資格證書(shū)”的學(xué)生，經(jīng)本人申請(qǐng)可免修一門(mén)專業(yè)技能課程。（三）學(xué)生免修課申報(bào)表格式詳見(jiàn)附件一。四、教案過(guò)程的實(shí)施（一）面授+網(wǎng)上輔導(dǎo)+期末集中輔導(dǎo)模式應(yīng)采取以集中面授輔導(dǎo)、期末集中輔導(dǎo)、網(wǎng)上輔導(dǎo)與學(xué)員自主學(xué)習(xí)相結(jié)合的教案組織形式,教案單位及教師通過(guò)網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代技術(shù)提供學(xué)習(xí)支持服務(wù)。每門(mén)課程面授輔導(dǎo)與期末集中面授輔導(dǎo)課時(shí)一般為課程學(xué)時(shí)數(shù)的1/3—1/2左右。面授輔導(dǎo)的主要內(nèi)容有：檢查學(xué)生的自學(xué)及作業(yè)完成情況；針對(duì)教案中的重點(diǎn)、難點(diǎn)適量進(jìn)行講解與答疑；組織學(xué)生進(jìn)行課堂討論；布置下一階段學(xué)習(xí)任務(wù)等。成人教育的面授輔導(dǎo)課與傳統(tǒng)的面授課不同，教師主要起指導(dǎo)作用，課堂以學(xué)生為中心，采取答疑、小組討論、集體討論、模擬實(shí)驗(yàn)等靈活多樣的形式，以激發(fā)學(xué)生充分運(yùn)用電子商務(wù)相關(guān)知識(shí)和技能去分析問(wèn)題、解決問(wèn)題，不斷增強(qiáng)實(shí)際操作能力。期末集中輔導(dǎo)以視頻課、錄播課、IP課為主，省校將在期初統(tǒng)一制訂電子商務(wù)專業(yè)期末集中輔導(dǎo)計(jì)劃，重點(diǎn)對(duì)專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)技能課進(jìn)行集中輔導(dǎo)，分校將按省校輔導(dǎo)計(jì)劃制訂和補(bǔ)充分校期末集中輔導(dǎo)計(jì)劃。網(wǎng)上輔導(dǎo)通過(guò)網(wǎng)上文本資源及網(wǎng)上視頻資源進(jìn)行輔導(dǎo)。網(wǎng)上資源包括每門(mén)課程的教案大綱、教案實(shí)施細(xì)則、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、重點(diǎn)難點(diǎn)提示及相關(guān)內(nèi)容輔導(dǎo)、平時(shí)作業(yè)安排、自檢自測(cè)等。學(xué)生在教師的指導(dǎo)下，利用學(xué)校提供的多種媒體教案材料資源，以個(gè)別化自主學(xué)習(xí)為主。新生入學(xué)后，根據(jù)學(xué)員個(gè)人的實(shí)際情況和教師的要求，制定出第一學(xué)年及每周的自主學(xué)習(xí)計(jì)劃，選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法，進(jìn)行自我管理和自我測(cè)評(píng)。輔導(dǎo)教師應(yīng)檢查學(xué)生
公司管理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1