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正文內(nèi)容

成招電子商務(wù)專業(yè)教學(xué)實施方案-展示頁

2025-05-02 02:23本頁面
  

【正文】 ,形成了社會對電子商務(wù)人才的需求與日俱增與學(xué)校培養(yǎng)的電子商務(wù)人才就業(yè)困難的兩難局面。在業(yè)務(wù)知識和能力方面培養(yǎng)的具體定位是:既掌握現(xiàn)代信息技術(shù)手段和計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)知識,又掌握現(xiàn)代商務(wù)知識和企業(yè)管理技能的復(fù)合型應(yīng)用人才。目前,電子商務(wù)崗位需求的人才大致可分為三個崗位群:網(wǎng)絡(luò)營銷崗位群、客戶服務(wù)崗位群、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)崗位群。針對上述專業(yè)培養(yǎng)方向,分析其具體的職業(yè)核心能力,結(jié)構(gòu)圖如下:專業(yè)領(lǐng)域基本素質(zhì)與能力職業(yè)能力網(wǎng)絡(luò)營銷能力網(wǎng)絡(luò)客戶服務(wù)能力計算機(jī)應(yīng)用技能英語讀寫技能信息處理技能網(wǎng)絡(luò)營銷手段運(yùn)用技能網(wǎng)上業(yè)務(wù)推廣技能管理策劃技能商務(wù)溝通技能客戶服務(wù)意識技能操作服務(wù)技能專業(yè)拓展能力圖一:電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生職業(yè)能力結(jié)構(gòu)圖上述專業(yè)能力落實在專業(yè)教案計劃的課程教案上,具體詳見下表:表一:電子商務(wù)專業(yè)職業(yè)能力培養(yǎng)一覽表序號核心能力主要課程設(shè)置能力考核1計算機(jī)應(yīng)用技能計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫應(yīng)用基礎(chǔ)程序設(shè)計基礎(chǔ)合格計算機(jī)一級2英語聽讀寫技能英語I(1)合格大學(xué)英語三級3信息處理技能網(wǎng)絡(luò)信息制作與發(fā)布企業(yè)信息管理合格4網(wǎng)絡(luò)營銷手段運(yùn)用技能電子商務(wù)概論市場營銷學(xué)合格初級電子商務(wù)師5網(wǎng)上業(yè)務(wù)推廣技能6管理策劃技能管理學(xué)基礎(chǔ)電子商務(wù)案例分析工商管理案例分析合格商務(wù)溝通技能商務(wù)談判實務(wù)合格客戶服務(wù)意識技能電子商務(wù)概論市場營銷合格操作服務(wù)技能網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)多媒體技術(shù)基礎(chǔ)合格(三)教案條件電子商務(wù)專業(yè)應(yīng)選用系統(tǒng)全面、結(jié)構(gòu)科學(xué)合理,制度闡釋深入,理論先進(jìn)及操作務(wù)實的教材。授課教師應(yīng)編寫相應(yīng)的實驗教案大綱和實訓(xùn)指導(dǎo)書,學(xué)生在實驗室可以真實地實現(xiàn)電子商務(wù)網(wǎng)上操作的全過程,力求所選網(wǎng)上信息真實、全面,具有代表性,同時考慮網(wǎng)站的更新與調(diào)整,應(yīng)不斷修訂實訓(xùn)資料,確定先進(jìn)的、切實可行的實訓(xùn)考核標(biāo)準(zhǔn),提高實訓(xùn)效果。綜合實訓(xùn)室應(yīng)配備網(wǎng)絡(luò)教案和多媒體教案設(shè)備,可供教師進(jìn)行理論教案、案例教案及網(wǎng)絡(luò)教案的需要,實現(xiàn)其教案功能;模擬實訓(xùn)功能主要包括模擬網(wǎng)站建設(shè)與開發(fā)、電子商務(wù)物流模擬操作、網(wǎng)上模擬交易等;綜合實訓(xùn)室應(yīng)仿真中小生產(chǎn)或服務(wù)企業(yè)、商品流通企業(yè)、金融業(yè)等業(yè)務(wù)環(huán)境,在輔導(dǎo)教師的指導(dǎo)下讓學(xué)生設(shè)計自己的具體的崗位進(jìn)行崗位實訓(xùn),并在實訓(xùn)內(nèi)容設(shè)計上,采用
點擊復(fù)制文檔內(nèi)容
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