大學(xué)生自信團(tuán)體輔導(dǎo)方案(編輯修改稿)
2025-05-20 00:46 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 或者“不是”，而不能說(shuō)出答案。4. 每組4~5分鐘；一組做完后，與站在后面的同學(xué)交換角色；每個(gè)人都要體驗(yàn)一次。5. 無(wú)懲罰，對(duì)沒(méi)有猜出來(lái)的成員，給以語(yǔ)言上的安慰和鼓勵(lì)。（隊(duì)員分享感受，領(lǐng)導(dǎo)者總結(jié)）活動(dòng)四：看看我像什么時(shí)間：20分鐘。目的：讓成員從他人的眼中認(rèn)識(shí)自己，找到自己的獨(dú)特之處。操作：每個(gè)人說(shuō)出其他人像什么、自己像什么。（主持人建議：發(fā)揮想象力，答案越形象有趣越好）引導(dǎo)討論：每個(gè)人說(shuō)出給自己留下印象最深的描述有哪些？先說(shuō)對(duì)自己的描述，再說(shuō)對(duì)別人的描述?；顒?dòng)五：我們的承諾時(shí)間：10分鐘。目的：讓成員了解在團(tuán)體中應(yīng)該遵守的原則。準(zhǔn)備：8~12份團(tuán)體承諾書。操作：1. 主持人引導(dǎo)大家討論，作為一個(gè)團(tuán)體應(yīng)該遵守哪些規(guī)則或原則。2. 主持人帶領(lǐng)大家簽署團(tuán)體承諾書。3. 播放歌曲《相親相愛(ài)》，大家一起合唱。第二階段：認(rèn)識(shí)自我，發(fā)現(xiàn)獨(dú)特的自己活動(dòng)一：口香糖粘什么時(shí)間：10分鐘。目的：打破彼此距離感，增加親密度，激發(fā)活團(tuán)體力。操作：1. 大家圍成一個(gè)圈站好，選出一個(gè)人發(fā)號(hào)施令，其他人問(wèn)：口香糖，粘什么。發(fā)令者回答：“粘**”（身體的各個(gè)部位），其他人把相應(yīng)的部位挨到一起。（因注意的問(wèn)題：事先應(yīng)聲明，比如男女生一起，應(yīng)該避免碰到他人敏感部位，以免造成尷尬和誤解）活動(dòng)二：獨(dú)一無(wú)二的我時(shí)間：40分鐘。目的：讓大家認(rèn)識(shí)到自己是獨(dú)一無(wú)二的，不可替代的。準(zhǔn)備：核桃若干，A4紙若干。操作：1. 摸核桃：發(fā)給每人一個(gè)核桃，并用筆做上自己的記號(hào)，認(rèn)真觀察自己的核桃兩分鐘，把所有人的核桃收起來(lái)放到一起，所有人依次蒙上眼睛來(lái)找出自己的核桃。選對(duì)的說(shuō)出他的方法，選錯(cuò)的將自己選的核桃與屬于自己的那個(gè)核桃對(duì)比有什么不同。2. 撕紙：發(fā)給每人一張A4紙，將紙對(duì)折兩次，然后所有人蒙上眼睛，再將對(duì)折角撕去。主持人將紙收集起來(lái)，攤開(kāi)。其他人取下眼罩，尋找自己撕的那張紙。引導(dǎo)討論：通過(guò)這兩個(gè)
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