單招化學(xué)模擬試題及化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案(編輯修改稿)
2025-05-19 23:12 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 0。 驗(yàn)證C的實(shí)驗(yàn)方法是 13：（16分）Na 2S 2O 3是重要的化工原料，易溶于水。在中性或堿性環(huán)境中穩(wěn)定。 I。制備N(xiāo)a 2S 2O 3?5H 2O反應(yīng)原理：Na 2SO 3（aq）+S（s） Na 2S 2O 3(aq) 實(shí)驗(yàn)步驟： ①稱(chēng)取15g Na 2SO 3加入圓底燒瓶中，再加入80ml蒸餾水。另取5g研細(xì)的硫粉，用3ml乙醇潤(rùn)濕，加入上述溶液中。 ②安裝實(shí)驗(yàn)裝置（如圖所示，部分加持裝置略去），水浴加熱，微沸60分鐘。 ③趁熱過(guò)濾，將濾液水浴加熱濃縮，冷卻析出Na 2S 2O 3?5H 2O，經(jīng)過(guò)濾，洗滌，干燥，得到產(chǎn)品。 回答問(wèn)題： （1）硫粉在反應(yīng)前用乙醇潤(rùn)濕的目的是 （2）儀器a的名稱(chēng)是 （3）產(chǎn)品中除了有未反應(yīng)的Na 2SO 3外，最可能存在的無(wú)機(jī)雜質(zhì)是 ，檢驗(yàn)是否存在該雜質(zhì)的方法是 （4）該實(shí)驗(yàn)一般控制在堿性環(huán)境下進(jìn)行，否則產(chǎn)品發(fā)黃，用離子方程式表示產(chǎn)品發(fā)黃的原因 II。測(cè)定產(chǎn)品純度準(zhǔn)確稱(chēng)取Wg產(chǎn)品，用適量蒸餾水溶解，以淀粉作指示劑， mol?L￣ 1碘的標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定。反應(yīng)原理為：2S 2O 3 2￣+I 2=S 4O 6 2+2I￣ （5）滴定至終點(diǎn)時(shí)，溶液顏色的變化： （6）滴定起始和終點(diǎn)的液面位置如圖，則消耗碘的標(biāo)準(zhǔn)溶液體積為 mL。產(chǎn)品的純度為（設(shè)Na 2S 2O 3?5H 2O相對(duì)分子質(zhì)量為M） 14：(15分)某研究小組設(shè)計(jì)如下裝置分離CO和CO 2的混合氣體并探究CO還原氧化銅的產(chǎn)物和過(guò)氧化鈉的性質(zhì)。已知氯化鈀（PdCl 2）溶液遇CO氣體會(huì)產(chǎn)生黑色沉淀(金屬單質(zhì))。夾持裝置未畫(huà)出。 （題9圖） （1）試劑X、Y的焰色反應(yīng)均呈黃色，則X、Y可能是 、 . （2）連接裝置、檢驗(yàn)氣密性并裝好藥品后，關(guān)閉分液漏斗活塞和K 3，打開(kāi)K K 2，分離出CO，當(dāng)觀察到 現(xiàn)象時(shí)，可對(duì)C裝置進(jìn)行加熱操作，反應(yīng)產(chǎn)物為紅色固體。 （3）查詢(xún)資料獲得以下信息：①Cu 2O為紅色固體；②常溫下，Cu 2+在溶液中穩(wěn)定，Cu +易在酸性條件下發(fā)生反應(yīng)：2Cu + =Cu 2++Cu。 甲、乙兩組同學(xué)取上述紅色固體(用M代表)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，探究其成分： (i)乙組同學(xué)認(rèn)為甲組同學(xué)所得結(jié)論不可靠，其理由是 . (ii)甲組同學(xué)配合乙組同學(xué)進(jìn)行了計(jì)算,認(rèn)為乙組同學(xué)的結(jié)論是正確的,并得出M中Cu和Cu 2O的物質(zhì)的量之比是 . （4）C裝置反應(yīng)結(jié)束后，欲從混合氣體中分離出CO 2，需進(jìn)行的主要操作是 .實(shí)驗(yàn)過(guò)程中D裝置產(chǎn)生白色沉淀的離子方程式為 . （5）Z試劑為混有KI的苯溶液，則E裝置中可能產(chǎn)生的現(xiàn)象是 .組別 實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象或數(shù)據(jù) 結(jié)論 ① 向a g M中加入一定量稀硫酸，充分?jǐn)嚢瑁?② 繼續(xù)滴加稀硫酸至過(guò)量, 充分反應(yīng). 15：（12分）有一包含有碳酸鈉雜質(zhì)的碳酸氫鈉樣品。為了測(cè)定其純度，某校同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。甲組實(shí)驗(yàn)方案： →加熱→冷卻→稱(chēng)量→再加熱?…（至恒重)。 ①完成上述實(shí)驗(yàn)應(yīng)該用到的玻璃儀器除酒精燈外還有___ _ ____。 ②,則樣品的純度為 _ (1)乙組：稱(chēng)取樣品,利用下面的部分裝置測(cè)得室溫下樣品與酸反應(yīng)放出CO 2的體積,計(jì)算樣品的純度（已知碳酸鈉、碳酸氫鈉與酸的反應(yīng)都是放熱反應(yīng))。 ①完成該實(shí)驗(yàn)方案應(yīng)選擇的最佳裝置是 __(用字母回答,下同）。 ②該實(shí)驗(yàn)應(yīng)選用的酸是 __ 。理由是________________________ (2)丙組中A同學(xué)根據(jù) 的反應(yīng)設(shè)計(jì)了如下方案:稱(chēng)取樣品→配成溶液→加入足量濃CaCl 2溶液→充分反應(yīng)后過(guò)濾→洗滌→干燥→稱(chēng)量→計(jì)算純度。 B同學(xué)對(duì)該實(shí)驗(yàn)方案提出質(zhì)疑，丙組同學(xué)查閱了相關(guān)資料，并進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)： 室溫下,取20 mol/L NaHCO 3溶液置于燒杯中，向其中加入20 mL 2 mol/L CaCl 2溶液,用玻璃棒攪拌。燒杯中出現(xiàn)白色沉淀，還有氣泡產(chǎn)生。產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因是________ _ __ __ _(用有關(guān)離子方程式解釋?zhuān)?。[來(lái)源:Z,xx,] 由此丙組同學(xué)共同討論,否定了A同學(xué)的設(shè)計(jì)方案。答案部分C試題分析：A、根據(jù)圖示，碳酸氫鈉
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