辦園特色實(shí)施方案(編輯修改稿)
2025-05-19 23:04 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 、記憶力的發(fā)展。培養(yǎng)幼兒提高幼兒園教師的課程開(kāi)發(fā)意識(shí)及課程開(kāi)發(fā)能力，促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)。通過(guò)幼兒園、家長(zhǎng)、社區(qū)共同參與開(kāi)發(fā)，豐富幼兒園特色課程資源，形成辦園特色。四、特色課程構(gòu)成內(nèi)容根據(jù)幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)，以幼兒為本，遵循幼兒學(xué)習(xí)的獨(dú)特性、特殊性、規(guī)律性，對(duì)幼兒進(jìn)行適宜性教育，我園的特色課程構(gòu)成如下：課程類別課程名稱課程內(nèi)容參與形式適應(yīng)班級(jí)藝術(shù)素養(yǎng)類妙語(yǔ)口才進(jìn)行語(yǔ)言、節(jié)奏、語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)流、情感、快語(yǔ)、朗讀八大藝術(shù)口才練習(xí)，自選中、小班我愛(ài)陶藝學(xué)習(xí)陶藝的制作技巧，能制作出自己喜歡的作品。自選中、小班舞之韻學(xué)習(xí)幼兒基本舞步、幼兒律動(dòng)及舞蹈組合自選大、中、小班健康技能類開(kāi)心體智能利用民間體育游戲和現(xiàn)代體育游戲，學(xué)習(xí)走、跑、跳、擲等技能。自選大中小班文明禮儀類知書達(dá)理小公民利用一日生活、主題活動(dòng)、游戲等形式開(kāi)展文明禮儀教育。必修全園幼兒妙語(yǔ)口才：通過(guò)兒歌、故事、詩(shī)朗誦、看圖講述、童話劇表演等形式，培養(yǎng)幼兒自信、張揚(yáng)、想說(shuō)、敢說(shuō)、會(huì)說(shuō)、能說(shuō)、愛(ài)說(shuō)的語(yǔ)言表達(dá)能力。我愛(ài)陶藝：在玩泥、塑形中學(xué)習(xí)掌握?qǐng)F(tuán)、捏、搓、揉、壓等技巧。提高幼兒的動(dòng)手操作能力、想象力和創(chuàng)造能力。在合作中體驗(yàn)成功的快樂(lè)。舞之韻：在幼兒舞蹈的學(xué)習(xí)表演中，對(duì)音樂(lè)舞蹈產(chǎn)生興趣，在舞蹈活動(dòng)中體驗(yàn)美、感受美，提高自身對(duì)美的想象力、表現(xiàn)力。 開(kāi)心體智能：在各種民間體育游戲和現(xiàn)代體育游戲中，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，促進(jìn)幼兒動(dòng)作協(xié)調(diào)發(fā)展，培養(yǎng)合作游戲的習(xí)慣，激發(fā)對(duì)體育游戲的興趣知書達(dá)理小公民：根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，以愛(ài)的教育為根本，在幼兒
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